近日，博罗县榕城中学携手博罗县启正学校、龙溪中学开展初中语文经典篇目《咏雪》同课异构教学，通过不同教学方法进行碰撞与融合，提升教师教学水平，促进校际间教育资源的共享与交流。
同课异构课堂教学比武
榕城中学篇：家族茶话会中的文学之旅
随着轻柔的古典音乐响起，博罗县榕城中学谢志芸老师的课堂瞬间“变身”为温馨而雅致的茶话会现场，学生们仿佛穿越时空，成为了那场冬日聚会的一员。谢老师巧妙地将《咏雪》融入这一情景之中，通过小组讨论和剧本表演的形式，让学生们在角色扮演中深刻体会文章中的家庭氛围与情感交流。学生们在欢声笑语中不仅加深了对课文的理解，更感受到了传统文化的魅力与家庭温暖的力量。
启正学校篇：视频引领下的心灵独白
一段唯美的雪景视频则拉开了博罗县启正学校邢林妹老师的课堂序幕，将学生们带入了一个银装素裹的冬日世界。邢老师鼓励学生们分享自己心中的雪，进而引导学生们结合关键词深入理解《咏雪》中的家庭氛围。随后，学生们被邀请书写自己家庭生活中最能体现家庭氛围的场景，将文本学习与个人生活紧密相连，实现了知识的内化与迁移。邢老师的课堂充满了人文关怀与情感共鸣，让每一个学生都能在文字间找到自己的影子。
课后，博罗县榕城中学、博罗县启正学校及龙溪中学的教师代表对两位老师的授课给予了高度评价。他们一致认为，谢志芸老师和邢林妹老师都充分关注了学生的主体地位，通过创设丰富多彩的教学情景，有效地激发了学生的学习兴趣和主动性。同时，两位老师也展现了各自独特的教学风格和深厚的专业素养，为在场的教师提供了宝贵的教学经验和启示。
此次同课异构是本年度全员轮训活动之一，为三校教师搭建了一个辐射带动、深入研讨、共同提高的平台，促进了教师专业水平的提升，进一步推动了教育资源的共享与交流。博罗县榕城中学将继续以同课异构等教研活动为抓手，持续激活教师专业发展“一潭春水”，促进教师素养的提升和课堂教学的转变。