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我的教育教学策划1663: 思维逐步升级,实现突破学习【2024-10-14】

2024-10-14 来源:哗拓教育

我的教育教学策划1663: 思维逐步升级,实现突破学习【2024-10-14】

不断强大自己,不是简单重复,而是螺旋式上升!以原有认知为基石阶梯,在变革中逐步升华,去解决未知的新问题,终身学习无止境。力争高考你有降维打击的能力。请注意:基础不牢,地动山摇。基础扎实,厚德载物。

零维点,一维线,二维面,三维体。

一维的线投影到零维空间,是一个点。

二维面在一维中的投影是线。

三维的投影到二位中都只能是平面图形。

前面引出的是一次型,循序渐进,接下来仿照上面看二次型

课后训练问题

参考答案:

高考为国选材,立体几何必考。

核心素养:数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学运算等。

深度学习,夯实基础,适当拔高,既有广度又有高度。

让思考成为日常习惯,这样的习惯就是优秀,就是未来你的核心竞争力。

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