2024年9月14日，在清丰县第三实验小学举行了清丰县“教研共同体”小学组第二片区班主任假期学生管理经验交流活动。清丰县第三实验小学全体班主任、阳邵镇教师、高堡乡教师共同参加了此次活动。
会议由清丰县第三实验小学韩焕焕老师主持。
心相遇，同成长。首先与大家分享交流是阳邵镇寒泗滨中心小学的侯艳娟老师，侯老师在暑假前根据班里24朵小花天真活泼、乐于交流、偶尔贪玩的特点制定了假期任务，设计了非常多彩的假期活动。引领学生按照假期计划晨诵晚读，练字，做手工，玩游戏，田间劳动。侯老师的带班理念是挖掘价值，培养品性，锻炼能力。在做好教育的同时还做到了育人，她指导孩子们在班级群分享一篇好故事，一篇“美”字等，孩子在分享活动中感悟到了学习之美。
带好一个班不是班主任一个人的独角戏，有效的与家长沟通，获得家长的理解和支持，让学校和家庭一起携手并进，教育这条路才能走得更稳更远！
高堡乡西侯小学的高会丽老师与大家分享的是让暑假“动”起来。高老师的带班理念是要勇于放手，让学生学会自立、自律、自理，做一个会“偷懒”的班主任。
在暑假作业布置方面，高老师有妙招。一控手机，制定手机公约，建立家庭养“机”场。二足睡眠，每人制定自己的暑假作息时间表。三广读物，多读书，争做西侯小朗读者。四精作业，制定作业清单，不盲目跟风报兴趣班。五体质，坚持一项喜爱的体育运动。
在高老师的带领下孩子不仅自己放下了手机，还提醒家人也放下了手机。孩子们走入田间，走进大自然，体会收获的快乐，欣赏祖国的大好山河。
良好的教育就是这样从孩子蔓延到了家庭，润物细无声。
谋划假期不虚度，扬帆起航更自信。这是清丰县第三实验小学王少利老师的带班理念。首先是做好常规管理，在暑假三次家长会会上，王老师都精心设计了不同的主题，使家长会不枯燥，孩子们爱参与。其次是假期作业的布置，从兴趣、个性、思维、育人方面入手布置丰富且有趣的假期任务。最后王老师强调要做好学困生的帮扶工作，分析学生出现困难的原因然后通过电话回访、书信沟通去“对症下药”，跟家长互相配合，慢慢改变孩子。
清丰县第三实验小学沙金利老师以“多彩暑假，不负好时光”为主题设计了暑假学生成长之路。闲时无计划，忙时多费力。首先让学生制定属于自己的暑假计划，然后按计划进行课外阅读、做手工、练字、做运动、做家务劳动等，利用榜样的力量带动其他同学，使暑假时光变得充实、美好。
学生是班级的灵魂。班级管理不仅是纪律的维持，更是班级氛围的建设。一个良好的班级氛围可以影响学生的行为习惯，激发他们的学习热情。老师们纷纷写下自己的感悟，
活动最后，清丰县第三实验小学业务副校长赵建锋做总结发言，他充分肯定了各位班主任对班级管理工作的用心之处，用照片记录孩子们成长的足迹，耐心地与家长沟通，做好计划培养优秀的班干部。他强调老师只有用心才会有更多的创意，要想做好班主任，要会统筹谋划，找好方法，找对方法，家校携手共同育人。
教育无处不在，无时不有，我们没必要一切准备好再谈教育，其实生活中处处都是教育。李镇西老师说：好的教育就是和孩子们一起创造记忆和故事。各位班主任，让我们一起努力吧！
编辑：史周群