您的当前位置:首页丰台区少年宫“满天星”课程体系献礼中华人民共和国建国75周年

丰台区少年宫“满天星”课程体系献礼中华人民共和国建国75周年

2024-09-16 来源:哗拓教育

在秋意渐浓、万物丰盈的九月,丰台区少年宫于2024年9月13日隆重召开了“素养有道,课程无垠”课程整体规划发布暨"满天星"课程实践研讨会。此次会议汇聚了市区级教育主管领导,中国青少年宫协会和北京市校外教育协会领导,还特别邀请了一直以来关注校外教育事业发展的资深校外专家,元老级主任,长期指导丰台区少年宫学术研究的高校专家、教授,部分校外单位主任,北京市学生金帆书画院秘书处领导,丰台区校外同仁、联盟校长、友好单位代表等,共同开启了校外教育高质量发展的新篇章。

本次研讨会由启航篇、笃行篇、无垠篇、跨越篇四个篇章组成。

《RONG领课程铸基石 星聚未来启新篇》课程视频先导片将会议带入启航篇。随后,丰台区教委郝玉伟副主任及北京市教委体卫艺处二级调研员张兵相继致辞,对丰台区少年宫在推动校外教育课程建设方面的积极探索与显著成就给予了高度评价,强调了在当前国家教育改革背景下,校外教育在促进学生全面发展、培养创新精神和实践能力方面的重要作用,对“满天星”课程体系的实施寄予厚望。

中国教育学会名誉会长、教育家顾明远先生通过视频推介,深刻阐述了“满天星”课程的核心理念与愿景,赢得了现场阵阵掌声。紧接着,丰台区少年宫孙茜主任作了题为《素养落地,赋能校外课程高质量发展》的课程整体介绍。“满天星”课程体系深深根植于丰台区少年宫六十余年的教育积淀与前瞻视野,以“RONG”教育哲学为引领,旨在通过丰富多元、个性化的课程设置,为孩子们铺设一条通往全面发展与个性化成长的星光大道,不仅是丰台区少年宫在课程建设上的一次努力探索,更是首都校外教育界在培养新时代好少年方面的一次有力实践,具有重要的代表意义。

丰台区少年宫课程团队在专家的指导下,汇集全体教师的教学智慧,经过多年的共同努力,汇集而成《少年宫课程整体规划及创新案例》一书,取得的阶段性成果,并于今年正式出版。中国教育学会名誉会长、北京师范大学资深教授顾明远先生为本书题写了课程理念,“让儿童发现世界 让世界看见儿童”。

“笃行篇”中民族器乐美育素养工作室课程、“面趣坊”面塑工作室课程、科技VEX-VRC机器人课程、小星星舞蹈团“星﹒舞”课程、校外群文活动课程、“动·空间”动漫课程和小星星钢琴乐团课程七个课程案例,强调核心素养培育、改革创新与实践导向,成果显著,使校外教育课程发展初具雏形,不仅彰显了少年宫的创新实力,更为全国提供了可借鉴的经验,共同推动教育高质量发展。

“无垠篇”聚焦“满天星”课程体系未来,探讨校外教育创新路径。少年宫秉持立德树人理念,深耕红色资源,筑牢学生道德基石。紧跟“新课标”,影视艺术课程特别是微电影制作纳入体系,激发学生兴趣与职业规划。实施大单元教学与项目式学习,整合资源,跨学科构建学习情境,提升创新能力与实践能力。同时,融合多学科特色,摄影、音乐剧、科学启蒙、科技赋能体育等课程实践丰富学习体验。面对校外教育标准缺失,打击乐团坚持原创,打造自主知识产权课程,并成功推广全国,引领新风尚。在“满天星”引领下,丰台区少年宫正以开放包容姿态,构建高质量校外教育新生态,持续探索创新之路。

伴随着室外广场上的“未来之门”雕塑揭幕仪式,活动走向了“跨越篇”。雕塑设计历经多轮迭代,象征意义得到了深入解读,寓意着丰台区少年宫对未来教育的美好憧憬与坚定信念,预示着丰台区少年宫将在新的起点上继续砥砺前行,为培养更多拔尖创新人才贡献力量。

北京教育科学研究院课程中心王凯主任表示:在今天的课程发布中深感校外教育正奏响综合育人的时代强音。丰台区少年宫以“六力”模型前瞻性地塑造了儿童成长蓝图,独具匠心。未来要继续强化与校内教育的融合,共筑软硬知识并蓄的完整育人体系。期待丰台校外教育继续引领,发出更响亮的时代之声,共创教育新辉煌。

素养有道,课程无垠,于高山之巅,方见大河奔涌;于群峰之上,更觉长风浩荡。未来,丰台区少年宫将与校外同仁一同携手,以大格局、大胸怀,站在时代前沿去探索,在融合创新、和而不同的特色化发展中,与教育改革共奋进!为中华人民共和国建国75周年献礼!

显示全文