做一流的教学能手:特级教师林华民的108个教学主张内容简介
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《做一流的教学能手:特级教师林华民的108个教学主张》这本书，详细记录了特级教师林华民在中学教育领域的个人感悟。这本书被分为五个部分，分别是“清新实用的教学理念”、“独特高效的教学方法”、“容易操作的教学技巧”、“真实动人的教学案例”、“与众不同的教育主张”。作者从新课程改革的三大核心任务出发，即“更新观念、转变方式、改革制度”，生动地阐述了课堂教学的理念。
针对新课程改革追求的课堂教学主方式“自主、合作、探究”，林华民提出了众多易操作的课堂实战技艺。他通过简明的语言和易操作的建议，为教师们提供了一套实用的教学策略，特别是为新教师提供了掌握课堂教学实战技法的指南。书中内容丰富，案例生动，旨在引导广大教师走上幸福的教学之路。
在“清新实用的教学理念”部分，林华民强调了教学的个性化和情境化，认为教育应该尊重学生的个性，激发他们的兴趣和潜能。他倡导教师在教学中创造真实、生动、有趣的学习情境，使学生能够在探索中学习，从而提高学习效果。
在“独特高效的教学方法”部分，林华民提出了一系列创新的教学策略，如问题导向教学、项目式学习、翻转课堂等。他主张通过这些方法，激发学生的学习动机，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
“容易操作的教学技巧”部分，则详细介绍了如何在课堂中实施上述教学方法。林华民强调了教师在教学过程中的引导作用，提出了如何设计有效的课堂活动、如何组织合作学习小组、如何利用多媒体技术等具体建议。
“真实动人的教学案例”部分，通过一系列生动的教学案例，展示了林华民的教学理念和方法在实践中的应用。这些案例不仅丰富了教学内容，也提供了教师们可以借鉴和模仿的模板。
最后，“与众不同的教育主张”部分，林华民提出了他对教育的独到见解，包括对教师角色的重新定位、对教育公平的追求、对终身学习的倡导等。这些主张激发了人们对教育的深入思考，为教师和教育工作者提供了新的视角和灵感。
总的来说，《做一流的教学能手:特级教师林华民的108个教学主张》是一本内容丰富、实践性强的教育书籍，旨在帮助教师们提高教学水平，激发学生的学习热情，实现教育的全面发展。
