孩子学习成绩下降了不要第一时间去说孩子,家长和老师应该怎么配合...
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家长是教师教育活动的合作者。 作为老师，尤其是班主任，经常要和家长交流，讨论如何让孩子更好地成长。 那么，家长和老师如何沟通孩子成绩下降的问题呢？
1.尊重老师
首先，纠正你对教师的一般看法。 不管你怎么看老师，都要考虑到你的目的是教育孩子。 那么我们要发自内心的尊重老师，观念化的老师——所有教我们的人，指的是群体，尊重老师本质上就是尊重自己。 不要什么都靠老师，孩子要靠自己和家人的学习氛围。 教师按照学校模式工作。 没有管理数十名学生的超能力，把希望寄托在老师身上是不现实的。
2.正确定位，真诚沟通
父母和老师是孩子成长路上最重要的向导，他们是志同道合的盟友。 因此，如果孩子在学校遇到问题，如果家长需要老师协助帮助孩子解决，一定要及时告知老师，及时沟通。 在家长与老师的沟通中，双方首先要正确定位：是朋友而不是敌人； 他们是合作者而不是雇主； 定位正确后，心态自然会趋于冷静理性； 理性的沟通不会因为孩子在学校遇到问题而愤怒和极端。 相反，他们会以协作的方式真诚地告知老师孩子遇到的问题，并提出自己的观点或问题； 然后，耐心聆听老师的讲解，充分了解老师的教育目的和教育方式。 如果双方意见不一致，双方可以根据孩子的性格特点，选择最适合孩子的教育方式。
3.多合作，保持联系
1、多方协调
老师的教学需要家长的配合，要一起帮助孩子介绍正确的方法。 一是配合老师及时纠正孩子的不良习惯和问题，经常关心孩子的情绪，了解孩子的心理，促进孩子成为“三健”人才（健康的身体、 健康的头脑和健全的人格）。 二是平时要注意监督孩子的作业。 让孩子养成自觉完成作业的习惯很重要。
2. 保持联系
联系老师，要注意，有话要说，没话就短了。 联系方式可以是面对面、电话或短信。 交流的主要内容：一是了解孩子们在学校的综合表现。 二是提出教育教学建议。 如果您发现孩子的老师在某方面有问题，一定要及时向老师反映。 如果不好，可以直接告诉老师，也可以通过班主任转达。 但是，要记住一件事，作为家长，一定要多信任老师，学会分享孩子成长的喜悦，以健康的心态对待孩子的成长。
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家长和老师要一起帮忙分析出孩子成绩下降的原因，并且帮助孩子。
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家长和老师应该要一起沟通，看孩子成绩下降的原因到底是什么，然后好好和孩子沟通交流一下。
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孩子在成绩下降了以后家长和老师就应该多去跟孩子沟通和交流，而且不要第一时间的去打骂孩子，要多去站在孩子的角度考虑找到适合孩子的学习方法，去调动孩子学习的积极性，这样就会更有利于孩子学习成绩的提高。
