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人力资本的外生价值投资涵盖了多个方面,主要包括成长及教化投资、医疗保健投资、学校教育投资、职业培训投资以及信息和迁移投资。这些投资途径多元,涉及、个人、企业、社会团体和慈善机构的共同参与。
首先,成长及教化投资是基础,它包括生育、抚育、关爱、文化观念的塑造、道德规范的培养等,这些都是隐性但极其重要的投资。这些投资直接影响人力资本的内生价值与外生价值的互动与连接。
其次,医疗与保健投资确保了人的身心健康,这是人力资本价值得以形成、保持和恢复的关键。通常,个人承担主要费用,和企业也会提供补充支持。
学校教育投资扮演着核心角色,通过正规教育提升知识和技能,发挥“知识效应”和“非知识效应”。在中国,家庭对学校教育的投资巨大,如2008年家庭教育投资估计达到15000亿元人民币。
职业培训投资则是人力资本外生价值形成的重要部分,涵盖了上岗培训、专业证书、科研训练等多层次的内容,是实现职业专业化的重要途径。
最后,信息和迁移投资是个人主动获取的,劳动者通过获取信息和迁移来优化工作选择或提升自身价值,这是完全的个人投资行为,以实现最大收益。
19年,贝克尔发表的《人力资本》,正式的完善的提出了人力资本理论。提出,人力资本由内生价值和外生价值共同组成。