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热心网友
不止专业的设备,还需要专业的物理和数学知识哟。
小学生可以从常见气象监测仪器入手(譬如温度计,湿度计,风向标,雨量筒等等),了解它们的工作原理,数值有什么意义,另外还有熟悉一些常见的天气现象会有什么结果,譬如彩虹,石头出汗,天空中云朵的样子……
尽管这样做出的天气预报,不可能准确,但并不失为培养兴趣的入手点。