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意为:学习有得到(知识),学习有收获(知识),学习有成长。三个排比局势,强调学习有收获、进步的意思。
“得”(动词)获取(跟“失”相对):~到‖~胜‖取~‖有所~,必有所失。得窍。
“获”(动词)得到;收获。《六国论》:“秦以攻取之外,小则获邑。”翻译:秦国除了用战争夺取土地以外,(还受到诸侯的贿赂),小的就获得邑镇。
“长”(动词)增长;滋长。《赤壁赋》:“盈虚者如彼,而卒莫消长也。”翻译:时圆时缺的就像这月,但是最终并没有增加或减少。
正文应用:这次读书班以丰富多彩的形式和内容开启了一场“过去—现在—未来”的时光之旅,既是一场思想盛宴,也是一次精神洗礼,为全市党史学习教育开了好头、作了示范,必将推动全市党史学习教育走深走实;
让广大党员干部学有所得、学有所获、学有所长,凝聚干事创业的强大力量,以奋进姿态不断开创高质量富美鹤城建设新局面。
学习的重要性:
“学习”有着深入的内涵。“ "学”是对不知道的东西接收的过程,是知新;“习”是不断重复,是温故。所以“学习”的原始意义便是一个人持续不断自我完善的过程。
任何人在成长的道路上,都会经历许多困难、承受许多悖论、拥有许多选择。于是,我们时而迷惘,时而慌张,不知所措。其实,当面临选择痛苦的时候,我们可以尝试去学习,在学习中启迪智慧、抚慰焦虑、缓解痛苦,找寻答案。
学习好比灯塔,在黑暗中让我们看清方向,为我们指引前进的道路。外卖小哥王建生以自食其力为梦想,因而减轻父母负担,即使在失去一条腿的情况下依然努力练习拄拐,用拐杖配合另一条腿运动,经过长时间的用拐杖上下楼,让他的手掌上磨出了一层厚厚的老茧。
正是因为他在学习中找到了适合自己生存的方式,才激发出他最大的潜能,现在,他能用41秒跑上7楼,和常人无异,正如他所说,为了梦想,再高的楼也要爬上去。
学习不但意味着接受新知识,同时还要修正错误及对错误的认识。行走在新时代,学习,归根结底是通向真理、通向知识、通向光明的抉择。只有不断学习,才能避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。
“为学之实,固在践履”,作为新时代青年,我们更应脚踏实地的学习,用*新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,奋力开创新时代中国特色社会主义事业新局面,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
以上内容参考 鹤壁市*网-学有所得学有所获学有所长