家校沟通,应该制定什么规则?
发布网友
共5个回答
热心网友
我们必须平等友好，避免发号施令。班主任要明确学生是教育的对象，家长不是。虽然很多家长需要班主任的指导和帮助，但并不意味着班主任可以像教育学生一样教育家长。家长是老师的伙伴，双方应该平等互助，友好合作。班主任在沟通中不能命令家长。比如学生犯错，班主任批评家长，甚至让家长当着全班同学的面读检讨，这是不合适的。
班主任不应该要求家长来学校，而是讨论解决问题的方法。比如很多班主任习惯于通过班级群发布通知、布置任务，因为这样更方便、更省时。这里要注意的一点是，不要让班级群成为班主任发号施令，家长违心的地方。要公平公正，避免根据学生的成绩或表现采取差异化的态度。教学中没有课。老师应该公平对待每一个学生，与家长的沟通也应该如此。
工作中很多班主任主要围绕学生的学业、思想道德、行为习惯等与家长沟通。这种方法是可以采用的，但需要注意的是，由于学生的表现，家长之间并没有什么区别，即他们对天才学生的态度好，对有潜力或有错误的学生家长的态度差。这不仅会让父母感到被歧视，还会让父母对孩子的表现反应强烈。比如有些家长被班主任批评后会对孩子生气。这不仅破坏了家校关系，也破坏了亲子关系。要换位思考，转换立场，避免“一刀切”。
家校之间只有换位思考，换位思考，才能相互理解，更好地沟通。班主任要平和地倾听家长的抱怨，平静地接受他们的建议，积极回应他们的情绪，及时鼓励家长的努力，了解和理解不同家长和家庭的育儿压力和困难，并根据实际情况提出要求和分配任务。即使为了孩子，也要克服对老师的恐惧，把老师当普通人，真诚交流。有时候家长和老师沟通自己的真实情况和孩子的真实状态，老师会更好理解。
热心网友
这些规则都有，第1个规则就是一定要平等友好，千万不可以居高临下的发号施令，第2个规则就是一定要公平公正，千万不可以根据学生的成绩或者平常表现来采取差异化态度，第3个规则就是一定要学会换位思考，切勿强人所难，第4个规则就是一定要保护好孩子的隐私，千万不可以把孩子的信息或者是家庭信息泄露出去，第4个规则就是一定要保持冷静，即便是家长提出质疑，也要和家长心平气和的沟通，并且还要把自己的想法说出来，然后和家长寻求一个共同的解决办法。
热心网友
家校沟通要平等友好，忌居高临下发号施令，公平公正，禁忌依据学生成绩或表现采取差异化态度，要移情换位，保护隐私，保持冷静，尊重家长等等。
热心网友
家校沟通一定要频繁，而且要规定每季度就要开一次家长会，并且家长一定要来。
热心网友
必须要保持一定的距离，主要的目的还是为了让孩子更好的发展，保证孩子的安全，并不应该把学校的学习任务转移到家庭教育上面。
