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一个具有良好的修养和气质的幼儿教师对于孩子成长的影响是非常重要的。教师的一言一行、一颦一笑都在传递着信息,教师的形象、言行、举止、待人接物、行为习惯等,反映的是教师的内在素质、个性修养,同时也反映一个幼儿园的外部形象、文明程度。最重要的是教师的礼仪修养水平,直接影响着课堂教学效果和幼儿的成长,因此加强教师礼仪修养十分必要。
教师的整体形象能有效的吸引力幼儿参与到课堂教学的全过程,才能对幼儿知识吸收、情操陶冶和思想教育起到直接或间接的影响。在教学的过程中,教师的礼仪修养水平高低,直接影响着课堂教学效果的好坏。因此,教师的礼仪修养水平高低,是决定教师教学水平高低的一个重要因素,加强教师礼仪修养十分必要,每一个教师都应该时刻注意加强自身的礼仪修养。