发布网友 发布时间:2022-04-22 07:23
共2个回答
热心网友 时间:2022-06-17 15:27
《春天到》教学设计和活动反思
活动目标:
1、乐意学念儿歌,能初步学会跟念儿歌。
2、能用儿歌表达自己对春天的感受。
活动重点: 乐意学念儿歌,能初步学会跟念儿歌。
活动难点: 结合生活中所观察到的自然现象及儿歌内容来表达自己对春天的感受。
活动准备: “春天”挂图、可移动的花、草、鸟等桌面教具、布袋木偶小猴一只
活动过程:
一、出示春天背景图,请幼儿说说图中有什么。
二、出示小猴,小猴念儿歌一遍
三、教师边念儿歌边演示教具,请幼儿学说“春天到”、“吱吱叫”、“多美好”。
四、请幼儿跟着老师、小猴一起念儿歌。
五、教师带幼儿边念儿歌边做动作。
热心网友 时间:2022-06-17 15:28
关于春天的题材,我建议可以参考101教育PPT里面关于这一块的资源内容。插入一些多媒体以及3D资源,会让我们的课件以及教案更加吸引同学。