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幼儿园体质监测的目的是为了帮助老师、家长了解幼儿的身体形态、身体素质、身体机能等多方面的发展情况,为幼儿下一个阶段的发展和体质健康提供科学可参考的依据。
3-6岁的幼儿,生长发育是极其迅速的,生理功能也得到快速的发展,是形成良好体质的基础阶段。对幼儿的体质状况和影响体质的因素进行研究,对未来我们国民的体质、幼儿园对孩子体质教育方式方法都很有价值和意义。
幼儿园体质检测的标准:
目前幼儿园的体质监测标准大多是参照《国民体质测定标准(幼儿部分)》,作为幼儿体质监测权威性文件,对科学指导幼儿健身起到积极的促进作用。这套标准能通过监测身体的8个项目来了解儿童身体形态、素质、机能等方面的发展情况。
《国民体质测定标准(幼儿部分)》以3-5岁每0.5岁为一组;6岁为一组;男女共计14个组别。测定内容包括身高、体重两个身体形态指标,并分别通过立定跳远、网球掷远、10米折返跑、双脚连续跳、坐位体前屈、走平衡木等项目测试幼儿的力量、柔韧性、协调能力、灵敏素质等身体素质。