xxxx年全民阅读工作会议讲话稿：阅读，从图书馆出发
图书馆特别是公共图书馆在全民阅读工作中承担着重要的组织和实施工作。多年来，全国各级公共图书馆、少年儿童图书馆和基层综合性文化服务中心全面开展全民阅读工作，打造了“阅读，从图书馆出发”“让古籍中的文字活起来”等一批全国知名的阅读推广品牌。xxxx年，全国各级公共图书馆为读者举办活动11.5万次，总参与人次达x万。xxxx年，文化部办公厅印发了《xxxx年公共图书馆阅读推广工作方案》，号召全国的公共图书馆组织开展阅读推广活动。xxxx年春节期间，全国x余家图书馆联合开展“网络书香过大年”活动，x万人次参与。
下一步，文化部将结合贯彻落实《公共文化服务保障法》，积极推动《公共图书馆法》立法工作，全面提升全民阅读工作的制度化、规范化水平，同时，鼓励社会力量通过多种方式支持全民阅读工作。
贯彻落实《公共文化服务保障法》。今年3月1日正式施行的《公共文化服务保障法》，第二十七条提出“各级人民政府应当充分利用公共文化设施，促进优秀公共文化产品的提供和传播，支持开展全民阅读、全民普法、全民健身、全民科普和艺术普及、优秀传统文化传承活动”，公共图书馆、乡镇综合文化站、村（社区）综合性文化服务中心等公共文化机构在全民阅读工作中承担着重要的组织和实施工作，是全民阅读工作的重要阵地之一。各级文化行政部门要充分发挥图书馆倡导读书、组织读书、服务读书的阵地作用，促进公共图书馆阅读推广活动持续健康开展。
积极推动《公共图书馆法》立法工作。xxxx年12月底，《公共图书馆法（草案）》由国务院法制办按有关程序报送国务院常务会议审议。
建立健全政府向社会力量购买服务的机制。引进PPP模式，鼓励和支持社会力量通过投资或捐赠、提供产品和服务等多种方式参与全民阅读工作，促进公共文化服务提供主体和提供方式多元化。
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集团xxxx年工作会议讲话稿
同志们：
年终岁尾，吕梁泰化集团在这里隆重举行这次大会，很有意义，也很有必要。可以说，从形式上看是一次表彰鼓励会;从内容上看是一次总结交流会;从效果上看更是一次鼓劲激励会。
刚才，子玉董事长就企业xxxx年的工作做了总结，对xxxx年的工作进行了安排部署，讲得很好，很全面，很客观，很到位，让我们感受到泰化一路的艰辛历程，也让我们看到了企业的美好未来。对今天会上受表彰的先进班组、先进个人，再次表示衷心祝贺。希望大家在新的一年里再接再厉、再创佳绩、再立新功。下面我讲三个方面的意思：
第一，泰化集团经过23年的创业历程，通过这几年的不断改革创新，发展迅速。对于泰化的感受，我觉得有“三个好”。一是懂经营、善管理，经济效益好。泰化集团，从无到有，从一个加油站，通过多年的发展，一步一个脚印，一点一滴地努力，不断发展壮大，发展成今天这个集团企业，首先得益于懂经济、善管理。今天整个会场井然有序、有条不紊，这就是企业的文化氛围，这就是企业的管理成效。泰化集团有x多员工，没有一个下岗的，没有一个上访的，在离石的经济发展中做出了重要贡献，都得益于懂经营和善管理。二是泰化集团有责任、有担当，社会形象好。有责任，特别是履行社会责任，做得非常好。刚才子玉董事长在总结中讲到公益事业，讲到承担社会责任，都做得非常好。有责任，主要指的是履行社会责任。泰化集团从幼儿园到小学、中学、高中，承担了社会的责任，回应了社会的关切，为政府作了贡献，为社会作了贡献。有担当呢?在于急难险重中泰化集团敢于担当，勇于担当。从脱贫攻坚到生态绿化，从在产业扶贫到结对帮扶，使康家岭人均收入由x多元增加到今天的x元以上，一对一结对帮扶，落实种、养、加举措，实实在在地让74户老百姓的收入超过3500元。此外在美丽乡村、环境改善等方面都体现出了泰化勇担当的品质。三是产业全、后劲足，发展前景好。泰化作为一个企业，有成品油销售，有基础教育、房地产、物业管理、商贸物流等产业，形成了一个集团化管理。东方不亮西方亮，产业发展的布局合理，我认为发展前景很好。大家心往一处想，劲往一处使，充满了激情。这是我对泰化集团的一个基本感受。
第二，希望泰化争当三个“排头兵”：一是争当产业转型的排头兵。离石乃至吕梁的发展正处在一个转型期。从离石来讲，现在正在做数字经济、大数据产业，依托华为企业，依托省级开发区来集聚产业、集聚数据、集聚平台来打造大数据。产业要齐全，包括新能源、新材料以及我们的传统产业的升级、技术改造，要走出一煤独大、一股独大的模式。当然，我们也要靠文化旅游、物流园区等，狠抓产业转型，也希望泰化在产业转型上争当排头兵。二是在热心公益上争当排头兵。在这方面，泰化已经走在了全市前列，在助学、文体活动、支援灾区等方面都做出了贡献，特别是资助贫困大学生，从xxxx年至今，每年确定离石籍的大学生十到二十名，资助他们在大学期间的全部学费和其他费用。今天在座的就有受助大学生。同时对家庭暂时困难的大学生进行一次性资助，所以集团是“真扶贫、扶真贫”，不让一名离石籍的优秀大学生因贫而困，因困而失学。十多年来受到资助的大学生达x余人。希望泰化集团以后的助学工程辐射面更广一些。三是在非公党建方面争当排头兵。泰化集团从xxxx年成立党支部，20xx年成立党总支，xxxx年成立非公企业党委，这些年泰化集团一直贯彻听党话、跟党走，为努力构建和谐劳资关系发挥了积极的作用。企业在党建创意方面走在了全市前列，希望继续在非公党建方面争当全市的排头兵。
第三，今天我和人大刘副主任，以及吕区长、区四大班子的相关领导一块来到泰化，借这个机会，我代表区委区政府，对大家，特别是对民营企业表个态，我们要为民营企业和企业家创造好环境。一是为企业家和企业创造好政策环境，包括减税交费等减免政策，为企业提供良好服务。二是为企业发展创造好市场环境，提供公平、有序、公正的市场服务，形成亲商、爱商、护商、安商的政商环境，让我们的企业、企业家在这种好的环境中茁壮成长，吸引外资来我区投资创业。三是要关心企业家，特别是民营企业家，为企业家干事创业提供良好的人文环境，创建新型的政商关系。今天市、区相关领导参加泰化集团的总结大会，充分体现了这一理念。习总书记讲，新型的政商关系，第一是“亲”，亲商、安商、亲近企业家;第二是“清”，清清楚楚、清清爽爽。政府的人员为企业、企业家打造一流的人文环境，为企业创造良好环境，这是公职人员应尽的责任，不能够搞吃拿卡要、收受红包。要让我们离石的老企业家，回乡返乡的企业家更好地投资创业。让企业家履行职责，承担责任，把企业管理好。
在整个社会中存在三方面的工作。一方面是治学，分大师和工匠两类。在学校学习好，出去以后搞研究，当教授这是治学。比如鲁迅就是大师。大师就是把各种要素重新排列组合，打造成新的东西，就叫创新。工匠就是重复昨天的事情。比如说，制桌椅板凳，今天做了3把椅子，过了一年以后成了熟练工，一天制30把椅子，椅子会越做精细、越做越好，成为实业工。我们社会需要工匠，更需要大师级的人物。另一方面是从政。分政客和政治家两类。政客说到底就是以此为岗位，为个人、为集团谋福利;而不是其他大众的利益。政治家没有自己的私利，只会给人民谋福利，富有家国情怀。比如说毛泽东、周恩来以及大领导总书记等，牺牲个人为大家谋福利。政客和政治家，公和私是他的分水岭，为公做得越来越多，就会走进政治家的行列，为私做得越来越多，他可能会走上政客的行列。第三方面就是从商。分商人、企业家两类。商人重利，在于利益、利润。他会不择手段地赚钱，比如地沟油、瘦肉精、劣质奶粉，他只追求利益，没有道德底线。只要是挣钱的事就干，这就是商人的本性。而企业家区别于商人，他为社会的需求承担责任，比如说社会需要洗衣机，他会通过创新，甚至是不挣钱、赔钱来弥补社会的需求，这是企业家的本质。所以我希望，我们离石出现更多的大师、政治家、企业家，为我们的转型升级、脱贫攻坚，建成转型社会、小康社会贡献力量。大家都清楚，转型升级、创新驱动、脱贫和建成小康社会、经济崛起肯定是我们这一任区委、区政府的首要职责，也是我们这一代人要走的新的长征路，无论这条路有多么艰辛、多么险阻，我们都要坚定不移地走下去，坚实地走出来，走到光辉的彼岸。所以，我们非常希望，离石的企业家做一个有情怀、有责任、有担当、有作为的企业家，为离石、为吕梁走好转型升级、创新驱动的新长征路而努力奋斗。
最后，春节临近，提前给大家拜个早年，祝大家新春愉快、身体健康、全家幸福、万事如意。
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xxxx年教育工作会议讲话稿
同志们：
今天，县委、政府在这里隆重召开全县教育工作会议，会议的主要任务是，认真总结xxxx年来全县教育工作取得的成绩，安排部署下半年以后的工作，同时对xxxx年在教育质量中取得突出成绩的单位进行表彰。一会，代宏书记还要作重要讲话。下面我先讲几点意见。
一、对xxxx年来教育工作的回顾
回顾xxxx年来，可以说有四件标志性的教育大事足以说明麻江的教育改革发展取得了重大突破。一是新华社记者采写我县的营养改善计划的实施、小学寄宿制的管理的报道引起国家领导人的重视，刘延东副总理亲自到我县进行视察，并给予了充分肯定；二是全省实施“9+3”教育计划的现场会选点麻江现场观摩；三是县委、政府出台的《关于推进教育突破发展办好人民满意教育的实施意见》，举全县之力实施办学条件、教师队伍建设、教育质量三大突破工程，这是麻江教育史上的一个重大决定，力度之大，前所未有。今年春，全县义务教育均衡发展工作顺利通过省人民政府的复查认定并向国务院进行了申报。
综观xxxx年来的教育工作，具体成绩主要体现在以下几个方面。
（一）全县各类教育办学条件取得重大突破。
一是积极争取项目，大力实施学校基础设施建设。xxxx年共实施教育建设项目38个，建筑总面积129744.95平方米，总投入21428.03万元，当年共完成投资5793.2万元，完成学生宿舍和食堂建设17917.14平方米，教师公共租赁住房248套9078.12平方米，教师周转宿舍64套2100平方米，学生浴室共1038.6平方米，塑胶运动场30954平方米。到xxxx年，在实施和将实施的建设项目共29个，建筑面积99859平方米。这样，全县中小学校办学条件将得到更进一步的改善。
二是多方筹措资金，大力提高教育装备水平。xxxx年至今，共筹措资金2530余万元，补配教学仪器设备及器材、计算机、“班班通”设备、图书等，全县完小以上义教阶段学校教育装备率先在全省达到了基本均衡的办学标准。
三是继续深化布局调整，大力提高教育资源的优化整合度。xxxx年秋，顺利完成谷硐湾寨、景阳茅草、坝芒瓮址、宣威甲树4个教学点撤点工作，完成宣威瓮袍小学、龙山改江小学和孟江小学3所小学和景阳中学的撤并工作，使更多的学生享受到了优质的教育资源。
（二）教育管理水平和教育质量取得新的突破。
一是教师素质得到进一步提升。xxxx年完成“国培计划”323人、“省培计划”67人、“州培训计划”244人，县级培训950人。委托清华大学继续教育管理学院培训中小学正副校长、中层干部及教育管理干部109人，委托华东师范大学高等研究院培训全县中小学骨干教师和学科带头55人。省级、州级骨干教师分别由20xx年的4人、75人提高到现在的10人、93人，现有州级教育名师3人。全县教师整体素质得到进一步提高。
二是我县的寄宿制管理、营养改善计划模式成为全省样版在全省进行推广。全县义务教育阶段有寄宿制学校30所，其中小学21所，初中9所，小学寄宿率48.6%，初中寄宿率87.4%，均高于全省规划至xxxx年的农村小学寄宿率25%、初中寄宿率65%的指标数，并居于全省各县市第一位。xxxx年，在寄宿制管理中提出的“四在学校”（学在学校长知识、住在学校感温暖、食在学校强体质、乐在学校沐党恩）模式，在去年3月国务院副总理刘延东到我县视察教育工作时，给予了高度肯定和评价。在推进寄宿制进程中，我县的“十有”做法（有功能齐全的教学用房、有完善的教学设施、有干净的生活用水、有满足需要的学生宿舍、有方便文明的厕所、有四季能用的浴室、有符合要求的卫生室、有塑胶运动场、有留守儿童之家）先是被州教育部门进一步规范行成指令性文件在全州推广，后又以省教育厅行政性指令要求在全省推行。在实施营养改善计划中，我县推行的“政府+家庭”的“3+X”模式，现已成为“贵州模式”在全省推广实施，并代表贵州省在北京举办的“xxxx年学生营养改善与学校供餐研讨会”上作了经验交流发言。
三是教育科研水平取得新突破。目前，全县中小学共有12个省级课题，6个州级课题，35个县级课题。其中xxxx年在参加“贵州省教育改革发展研究重大课题”的竞标中，夺得《贵州省农村小规模学校教学质量保障机制研究》课题，开省级重大教育课题由县级承担之先河。
四是中高考质量取得新的突破：xxxx年，中考成绩仍保持于全州前茅。高考，全县共有1220人参加，一本上线114人，比上一年增加9人，上线率9.34%，上一年上升1.52个百分点；二本以上上线446人，上一年增加30人，上线率36.56%，比上一年上升了5.56个百分点。参加高考人数上线率居全州第五位。按各县人口比例计算，每万人上线数20.79人，超过全州平均2.24人，居全州第四位。
（三）义务教育基本均衡发展率先在全省通过省级认定。
20xx年，全县义务教育初步均衡成为全省首批通过省级验收的10个县之一。通过xxxx年来的努力，xxxx年4月，全县义务教育基本均衡发展又成为全省首批通过省级认定的4个县市之一。现在，省人民政府已向国务院进行了申报，全县正积极准备迎接国家认定中。
二、对下一步教育工作的安排
同志们，成绩只属于过去，我们在总结成绩的同时，要将更多的精力聚焦于未来。为全面实现xxxx年既定的教育目标任务，实现教育的跨越发展，大家要齐心协力抓好以下主要工作。
（一）全力推进义务教育均衡发展，为普及“十五年”基础教育奠基。
现在，虽然国家的认定时间未定，但工作不能放松，不能有麻痹大意思想，要树立以高质量高标准通过认定的思想意识，进一步理清工作思路，抓紧时间在国家认定前，完善相关工作,举全县之力使义务教育均衡发展工作顺利通过国家验收。
一是要加快在建工程建设进度和附属设施建设工作。现在，尚有部分学校的学生宿舍、浴室等在建工程，一定要在暑期中完工，新学期开学前投入使用。二是加快“班班通”等设备的安装和加强培训使用工作，要让每个教师都能熟练的运用，不断提高课堂教学效率。三是要加强中小学校常规管理，尤其是加强实验教学工作，重点是要加强对小学兼职的科学实验教师的培训，让每个科学实验教师都能熟练掌握各年级的实验教学。四是探索实施集团化办园和校中园，充分发挥示范园，县城及中心幼儿园的作用，快速提升乡镇幼儿园保育和教育水平，调动各级各方面的力量，推动学前教育跨越发展。五是要进一步抓好学校的绿化、净化、美化、文化建设工作，除将净化工作为常态化的工作常抓不懈外，要按照“一校一特”的目标，重点指导学校抓好校园文化建设工作。五是要进一步抓好县级与学校迎检资料的完善工作。
（二）继续强力推进“办人民满意的教育”的三大突破工程，不断提高麻江教育的成熟度。
一是继续抓好学校办学条件突破工程，进一步提高城乡学校办学条件的均衡水平。现在，农村学校中，除按规划将要撤并的部分村级小学，拟保留的学校的办学条件已超过了城区学校。因此，对义务教育阶段学校，将聚焦对城区第二中学、杏山小学、第三小学的建设，要全力抓好城区学校的新建工作。对非义务教育阶段学校，要加快推进学前三年行动计划的实施，抓紧建设贤昌镇、龙山镇幼儿园，抓紧改造布局调整后闲置的村级小学校舍，积极鼓励和引导社会力量兴办村级幼儿园，不断提高学前教育普及程度。加大对高中教育的支持力度，不断改善普通高中和职业学校办学条件，支持麻江中学申报省级二类示范高中的创建工作，落实职业教育经费，不断提高职业教育应用型人才的培养能力。
二是继续抓好教师素质提升突破工程。要科学制定xxxx年教师培训计划并扎实抓好落实。除继续抓好并完成国培计划、省培计划、州培计划外，要重点抓好县级培训计划的落实，采取“请进来、送出去”等多种方式，将培训重点下移至农村一线教师，全年培训农村一线教师至少要达到300人以上，通过扎实的培训，不断提高农村教师的教学业务水平，只有这样才能进一步缩小城乡教育质量的差距，达到教育质量的基本均衡。抓好各级教育名师、名校长、骨干教师的申报、评选与管理工作，发挥好其辐射带动作用。
三是继续抓好教育质量提升突破工程。教育质量，始终是教育的生命线。作为教育的出口来说，要进一步抓好中考、高考的备考工作，确保xxxx年的中、高考再取得新的突破。同时，要抓好基础，要以“贵州省农村小规模学校教学质量保障机制课题”的研究为契机，找准课题研究的主要内容和拟解决的关键问题，研究的切入点、重点、难点、主要创新点等。在此，提出以下建议供参考。一是要设计一个总体构想，明确预期目标、研究内容、方法途径，做到有的放失。二是要做好研究内容有关基础数据尤其是起始年级学生的各种信息的收集，以便在研究与实施过程中进行比对，以便是否作出有关调整。三是要进一步完善教育教学质量的综合评价内容和方法，要更加注重对课堂教学的评价、分层教学的评价、学生综合素质的评价。抓好了这一课题的研究，将会促进教育质量的提高。
全面推进素质教育，要以“四在学校”为抓手，加强学生在校“食、住、学、乐”的管理，按照寄宿制“十有”标准，切实加大寄宿制小学建设的推进力度，让每位学校都能健康、幸福地成长。
（三）抓好普及“十五年”基础教育的谋划工作。
省委省政府以提出，在今后三到五年内，普及“十五年”基础教育。从全县基础教育的现状看，我县将肯定会被省人民政府安排在第一批先接受普及“十五年”基础教育验收。为此，要分析清楚存在的主要问题和薄弱环节，提前谋划，创造条件，做好准备，在省政府的规划出台时，我们能赶上早班车。加快推进现代职业教育，支持校、政、企相互合作，培养培训人才，服务经济发展，坚持三个面向,即面向人人，面向产业，面向就业。要继续推进示范性职业院校项目和人才培养体系建设，开展职业教育师生技能大赛。推进职业教育集团化办学模式改革。将岗位操作和技能鉴定要求融入职业教育教学、考试内容，使学生在取得学历证书的同时获取职业资格证书。加强职业院校实训基地建设和学科专业建设，提升职校办学能力。只有这样，我们才能得到上级在项目资金上的倾斜，才能进一步加快麻江教育的发展，才能使麻江教育继续保持走在全省前列，让教育真正成为人民满意的教育。
（四）.以“平安校园”创建为抓手，重点抓好防“六灾一渗透”和学校安全管理工作。
“千道理、万道理，发展是第一道理；千责任、万责任，安全稳定是第一责任”。生命不保，何谈教育。学校安全稳定是社会稳定的重要领域。这几年全县上下共同努力，始终把维护学校和学生安全放在重要位置，全县教育系统安稳工作总体向好。一要进一步落实领导责任制度。各地各校要坚持一手抓加快发展，一手抓安全稳定，两手抓、两手硬。以发展促稳定，以稳定保发展。按照“谁主管、谁负责”原则，切实做到守土有责、守土尽责、守土有方、守土有效。局长、校长是安全稳定工作的第一责任人，要对安全稳定工作负总责，要对安全工作亲力亲为，亲自部署、亲自检查，亲自抓好落实。分管领导是直接责任人，其他领导要认真履行“一岗双责”。要继续全面推行校方责任险，覆盖率达100%。二要重点抓好防六灾一渗透,这是学校安全工作的总体要求。防“火灾”，即突出抓好消防安全。各学校要进一步落实各项防火措施，落实防火安全责任制，定期或不定期组织消防知识培训、演练，切实加强火灾隐患排查整改工作。防“水灾”，即突出抓好溺水洪水预防。各地各校要广泛宣传防洪知识，积极主动提请当地政府加强重点水域安全管理，在危险路段及水域设置安全警示标牌，及时发现险情，及时消除隐患。在夏季汛期可采取暂停课、后补课的做法，避免洪灾造成师生伤亡事故发生。防“路灾”，即突出抓好交通安全教育。各地各学校要加强接送师生车辆的安全管理，协调相关部门完善交通标示标牌，要加强学生乘车安全教育。防“地灾”，即突出抓好地质灾害防范。要积极协调配合国土、水利、交通等部门加强对学校所在地、学生上下学重点路段滑坡、泥石流等地质灾害监测排查。防“食灾”，即突出抓好学校食品安全。要完善学校食堂安全管理制度，严把采购关、保管关、清洗关、加工关、消毒关、留样关、用餐关、从业人员关、应急关等九道关口，确保食品安全。防“人灾”，突出抓好校园安全防范。要严防违法犯罪分子窜入学校尤其是学生宿舍作案，严惩教师性侵犯女童。要切实加大管制刀具清查工作力度，坚决禁止学生携带刀具进校园。防“渗透”，要突出抓好高校稳定。深入学习宣传贯彻大领导总书记系列重要讲话和十八届三中全会精神，深入开展我的贵州中国梦教育活动，使师生更加坚定道路自信、理论自信、制度自信。加强意识形态领域的引导和管理，抵御和防范西方意识形态、xxx等非法活动。管好讲台、论坛和重点人物。抓好网站建设和网上舆论这个重中之重，坚守阵地，正面发声、批驳错误。三要进一步完善安全稳定机构充实人员。推动各地各校加强安全稳定工作体制机制建设，明确机构、编制、人员、经费。加强校园周边治安环境整治，全配足配强学校安保人员，加强对安保人员的教育培训和日常管理，配合保安公司加强对全县中小学、幼儿园安全保卫人员的管理，确保其切实履行职责。各学校加强校园人防、物防、技防三防建设，配齐器械，加强培训。确保学校安全投入到位、安管人员到位、安全培训到位、基础管理到位、应急预案到位“五个到位”。
（五）进一步加大“控辍保学”力度，切实降低适龄儿童少年的辍学率，提高义务教育巩固。
一是加大宣传力度，通过广播、电视、报纸、标语等形式和节目、赶场天等时机进行宣传，做到家喻户晓，人人皆知。二是落实“控辍保学”责任，特别要落实好“七长”（县长、教育局局长、乡镇长、村长、校长、家长、师长）责任，做到人人有责，人人负责，全力保障适龄儿童少年的受教育权利。三是继续完善整班交接制度，7月份，由乡镇中心校组织辖区内小学毕业生以班级为单元，整班就近移交初中学校。四是认真排查，及时掌握学生报到情况，特别是要掌握未到校学生的有关信息，及时报告，并组人员开展劝返复学，对去向不明的要及时向当地政府和公安机关报告。五是规范学籍管理，维护、运用好中小学学籍信息系统，确保信息全面、真实、有效；对学生异动情况登记造册，详细核实和记录相关情况，做到转入、转出、休学、复学、辍学情况清楚、相关证明材料齐全、手续完备，对专门负责学籍管理工作的人员进行培训，使其精通学籍系统业务并安心工作。六是明确目标，根据州下达的任务和我县实际，今年全县小学辍学率要控制在2%左右，9年义务教育巩固率要达到89%以上，各乡镇务必扎实做好“控辍保学”工作，确保上述目标的实现。
（六）以群众路线教育实践活动为契机，切实加强教育系统作风建设。
今年是教育系统开展党的群众路线教育实践活动之年，要集中解教育系统中存在的“四风”问题。一是形式主义。主要表现在狠抓工作落实不够，花了很多精力，开了很多会、发了不少文，但是缺乏具体检查指导，抓而不紧、抓而不实、抓而不细，有很多工作没有达到预期效果。二是官僚主义。深入一线、深入学校、深入课堂、深入师生不够，缺乏与师生员工、学生家长面对面的沟通交流和直接倾听基层诉求。深入调查研究不够，调研不深入、不细致、不全面、不科学的问题。仍存在部门间推诿扯皮、效率低下、各自为政的现象，机关工作合力不强。仍存在领导很少亲自动手撰写文稿现象，撰写文稿的过程，实际是就是对工作进行深入思考，不写，工作思路往往就不清。三是享乐主义。在教育系统的干部、教师中，仍存在缺乏苦干实干精神。有些干部、教师在工作中拈轻怕重、不思进取、安于现状、争功诿过，不愿意吃苦受累、出力动脑，不愿意深入思考谋划重大问题，工作重点不突出，缺乏方向性、计划性。仍存在改革勇气不足、动力不够的问题。四是奢靡之风。教育系统中，干部、教师仍存在理想信念不够牢固的问题。受社会风气影响，部分干部、教师的世界观、人生观、价值观出现偏差，自我约束不严。总之，要认真查摆问题，逐一加以整改，解决好教育系统存在的“四风”问题，树立麻江教育队伍新形象。
同志们，我们要以群众路线教育实践活动为契机，切实加强教育系统作风建设，以更加务实、实干的作风，扎实抓好下半年和今后的教育工作，为给群众交出一份份满意的答卷而不懈努力奋斗。
谢谢大家！
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xxxx年学校工作会议讲话稿
xx对xxxx年学校党委常委研究确定的十个方面重点工作进行了详细的部署。
一是深化“两学一做”学习教育，全面加强基层党组织建设；
二是加强组织领导，推进学校思想政治教育工作改革创新；
三是落实省委巡视意见，推动学校党风廉政建设深入开展；
四是加快新校区建设，全力打造优质工程、安全工程、廉洁工程；
五是以评促建、以评促改、以评促管，高水平通过教学审核评估；
六是全面做好学位授权点的建设工作，努力提高学校办学层次；
七是进一步完善科研管理考评细则和科研绩效考核方案，努力提高科研管理水平；
八是以学科方向和科研平台为切入点，加强基层学术组织建设；
九是大力实施人才培养工程，着力提升师资队伍“博士化”“国际化”水平；
十是深入开展教育教学、人力资源、后勤服务等综合改革，不断提高学校办学、管理和服务水平。
xx师范大学有着悠久办学历史和光荣革命传统，一代又一代长师人满怀梦想和希望，付诸勤劳和智慧，推动学校事业不断发展壮大。特别是近些年来，学校领导班子带领全校师生员工抓住机遇、加快发展，取得更名大学、特博项目等标志性成果，在办学规模、办学实力、办学声誉等方面实现重要突破，为今后发展打下坚实基础。来长师工作，成为一名长师人，虽然时间短，但是切身感受到领导班子团结谋事，干部教师勤奋敬业，青年学生质朴向上；感受到全校师生齐心协办，加快学校发展的热切期盼；感受到校园内涌动着蓬勃生机和强大力量。他表示，有动力、有信心与班子成员一道，带领全校师生员工巩固成果、创新发展。
全校各部门要结合各自实际对xx校长的工作总结和部署细化分解，逐项认真加以落实。随后就如何更好地推动xxxx年全校工作的有效开展提出三点意见：一是认清形势任务，找准学校工作的方位和坐标。他要求，广大干部要从准确认识经济发展新常态，准确认识从严治党新要求，准确认识高等教育发展新阶段，准确认识高等教育新机遇和准确认识教育对象新特征“五个准确认识”入手，做到严格把握学校工作基本定位，坚持“四个服务”根本遵循；严格把握社会主义办学方向，坚持立德树人根本任务；严格把握稳中求进主体基调，坚持内涵发展根本途径；严格把握共享发展价值取向，坚持办学育人根本目的；严格把握学生成长基本规律，坚持提高质量根本要求。二是突出关键环节，实现学校工作的整体发展和重点突破。他着重强调了党的建设、迎评促建、学科建设和新校区建设四项工作任务，并对完成每一项工作任务作出了具体要求。三是明确纪律要求，提升学校工作的规范性和实效性。
全校各级干部担负着组织、协调、推动工作落实的重要职责，干部的决策水平、执行能力，特别是品德修养、状态格局，决定着学校整体工作层次，影响着服务师生实际效果。希望并要求全校各级干部要系统谋划、精准发力、有效落实、加强团结和确保干净，按照学校党委的决策部署，团结协作，真抓实干，圆满完成xxxx年各项工作任务，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
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集团xxxx年工作会议讲话稿：以科技创新推进油田发展实践
xxxx年，我们认真学习贯彻习总书记重要讲话精神，按照集团公司的总体战略部署，牢固树立“资源有限、科技无限”的理念，注重把科技创新放到发展全局的核心位置，坚持市场化、开放式的科技研发模式，制定“勘探开发重大科技攻关项目课题制管理办法”“科技成果效益提成管理办法”和“科技产品转化奖励办法”，面向全油田公开竞聘13个重大专项课题长，建立基层创新创效技师工作室，大力实施科技创新战略，努力走以技术增资源、以技术保稳产、以技术提效益的发展之路。
坚持向科技创新要资源，以技术进步实现勘探突破。面对勘探领域向低、深、难延伸，勘探对象日趋复杂，剩余资源呈现薄、小、散、差的实际，强化地震技术攻关，创新发展复杂小断层精细解释及微幅构造识别技术，发展完善高分辨率保幅处理和甜点识别技术，有效识别断距小于5米的小断层和3至5米的微幅度构造，3至5米厚窄小河道单砂体识别率比上年提高25%，有力支撑了精细勘探、甩开勘探，在新领域、新层系、新目标取得重要发现。
坚持向科技创新要产量，以技术进步促进精准开发。xx油田公司主动适应油田开发和稳产需要，立足水驱控递减、聚驱提效率、复合驱降成本，配套完善特高含水期水驱精细高效开发技术，创新形成二类油层聚合物驱提效技术，创新发展三元复合驱大幅度提高采收率配套技术和长垣外围低渗透油田开发技术，大力实施精准地质研究、精准方案设计、精准工艺措施、精准管理手段，油田开发效果进一步改善，主要开发指标创出新水平。xxxx年，油田水驱自然递减率控制到6.87%，综合递减率控制到4.12%。
坚持向科技创新要效益，以技术进步深化提质增效。要破解油田成本、效益的双重压力，必须从传统的管理挖潜向科技挖潜、系统挖潜转变，努力加快油藏、采油、地面技术进步，加快信息化、智能化建设，加快科研成果转化。xxxx年，油田大力推广水驱综合调整、细分注水及油井堵水技术，攻关机采井举升技术，应用节能降耗技术，在油田上下形成了“经营油藏、效益开发”的良好氛围。
坚持向科技创新要效率，以技术进步推动转型升级。针对部分未上市业务核心技术不突出、产品服务科技附加值低、市场竞争能力较弱的实际，立足保障油田开发，拓展海外市场，瞄准特色化、差异化、高端化的工程服务、装备制造等技术，进一步加大攻关力度，加快攻关进程，坚定不移地走以技术提效率提效益、以技术促转型促升级的发展路径。xxxx，实现外部市场收入126亿元，其中海外市场收入80.7亿元。
xxxx年，xx油田将紧紧围绕“当好标杆旗帜，建设百年油田”的奋斗目标，认真抓好贯彻落实。一是坚持资源为王，推进精准开发，努力实现油气稳产有新成效，当好科学生产的标杆；二是实施创新驱动，加快攻关进程，努力实现重大专项有新突破，当好科技创新的标杆；三是深化企业改革，创新体制机制，努力实现转型升级有新举措，当好国企改革的标杆；四是加强党的建设，发挥文化优势，努力实现xx精神铁人精神有新发展，当好弘扬石油精神的标杆。在新的历史时期，继续为中国石油建设世界一流综合性国际能源公司做出新的更大贡献。
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xxxx年春季开学工作会议讲话稿
同志们：
新春伊始，万象更新。今天，区局召开xxxx年春季开学工作会议，借此机会，我代表局党委班子向在座的各位拜个晚年，衷心祝愿大家在新的一年身体健康、家庭幸福、工作进步！
今年是“十三五”规划的开局之年，刚才，校园长与区局签定了新一年的安全责任状，xx同志宣读了《局xxxx年工作要点》。下面，结合区委、政府以及教育系统的重点工作，我讲五方面的意见。
一、落实省委作风整顿大会精神，矢志不渝的加强行风作风建设
节后上班第一天，省委召开机关作风整顿动员大会，会上，省委书记赵克志就当前河北面临的机遇与挑战进行了深刻剖析，阐述了机关作风的极端重要性和现实紧迫性，明确了总体思路、关键环节和组织保障，要求广大党员干部要以时不我待的紧迫感迅速投入到作风整顿中来，以果敢的姿态向各种不正之风亮剑，彻底解决好能力不足“不能为”、动力不足“不想为”、担当不足“不敢为”等突出问题。
动员大会召开后，区委王立彤书记要求，全区上下要把会议精神落到实处，要迅速进入状态、集中精力显作为，做到在岗在位在状态；要查漏补缺学先进，弘扬精神有作为，按照“四个干”的要求，排好时间表，列出责任状，挂出作战图，认真反思总结“四互”的评比结果，真正做到加强学习能作为、勇于担当敢作为、真抓实干真作为、大胆创新新作为、无私奉献显作为。要统筹科学，实干实效，做到明确要点、突出重点、体现特点、打造亮点、研究试点，用科学的方式方法，努力打造世界新港、协同新区、渤海新城。要以上率下，激发热情大作为，讲带头、讲导向、讲纪律，进一步凝聚抓落实抓发展的强大合力。
在刚刚结束的全市经济会议上，市委常委会对xx提出了“六大突破”的目标任务，一是临港产业聚集突破；二是协同发展示范区突破；三是世界级石化基地突破；四是中日韩循环经济示范基地突破；五是综合保税区突破；六是天津自贸区政策延伸至xx突破。可以说，上述任务异常艰巨繁重,需要上上下下凝心聚力、奋力攻坚。
作风建设事关事业兴衰。好的作风能形成巨大的凝聚力，产生无穷的创造力，凝就顽强的战斗力。作为教育系统，我们要积极落实上级会议精神，结合本系统实际，切实加强作风建设，开展作风整顿，助力工作开展。
机关层面，要坚决克服拖拉懒散、懒政怠政、混事度日、疏于指导基层工作等不良习气，打造廉洁高效、善于学习、精于指导、勤于服务的五型机关，充分发挥全系统“参谋部”、“指挥部”的作用。学校层面，要讲规矩、顾大局、政令畅通，对区委、政府、区局的决策部署，必须态度坚决、行动迅速、落实有力，让学校的办学行为成为人民群众的“晴雨表”，绝不允许作选择、搞变通、打折扣。要不断加强师德师风建设，用强有力的措施抓师德正师风，重点纠正教师在岗不在状态、拈轻怕重不顾大局，斤斤计较不讲师德，见异思迁不安于本职，违规办班不顾群众反响等突出问题；重点纠正打骂、挖苦、讽刺学生等体罚和变相体罚现象；重点解决上课不备课、留作业不判作业、只顾个人利益不服从领导安排等个性问题。要树立言传身教、以身作则、为人师表，彰显良好的师表形象，通过开展“爱唐山，爱xx”等系列活动，传递师德正能量，弘扬系统新风尚，让广大教师学有目标、做有榜样、赶有方向。区局将加大监督惩戒力度，保证教育系统的风清气正。
二、突出“教育质量年”主题，锲而不舍提升教学质量
党的十八届五中全会明确提出：“十三五”时期我国发展指导思想是“以提高发展质量和效益为中心”，具体到教育工作，特别强调要“提高教育质量”。大领导总书记指出，要推进教育改革，提高教育质量，培养更多、更高素质的人才。李克强总理要求，“十三五”期间要把教育质量放在更加突出的位置，力争有新的突破。因此，我们把今年确定为“教育质量年”，抓住“质量”这一战略主题，切实增强质量意识，提高教育质量。
教学质量是衡量学校办学水平的硬性指标。任何一所好的学校首先是它的教学要好，这样才能得到社会、家长、学生的认可，不论是职业教育、普通高中、初中、小学、幼儿园，乃至社会培训机构也是如此。因此，我们各级各类学校都要紧紧围绕“教学”这一生命线开展工作，时时刻刻“思教学，抓教学，搞教学”，只有夯实教学这个基础，才能不断提高办学质量，创出品牌，走出特色。抓教学应该怎么抓，抓什么，是我们每一位教育管理者应该认真思考的问题。
（一）抓好常规教学管理，规范教学行为
一是要完善常规管理制度。一个学校是否有正常的、稳定的教学秩序；教师是否有备课、上课、考试、教研、科研一整套严格的制度；学生是否有预习、听课、复习、作业、考试、课外活动等严格制度和训练，直接影响和制约着教学质量。二是严格教学过程管理。校长要时刻加强教学过程的监管，加大教学过程的检查力度，做到对教学常规和教学行为的有效监控。要深入课堂、深入教研组、深入班级、对课堂随意性提出批评和整改意见。要坚持定期检查与随机抽查相结合，及时了解教师的教学计划执行、备课、上课以及作业批改、辅导、检测等情况。坚决杜绝出工不出力，出力不尽力、应付检查，临时让学生补作业、抄作文等现象。三是区局教研室要坚持教学指导。教研员和学校领导要走近教师，坚持推门听课制度，参与教师备课、听评课教研活动，检查教学情况，做好教师教学评估、学校教学评估档案和校本教研活动的培训与指导。
（二）深化课堂教学改革，创建优质高效课堂
一是加强教学研究。全区要进一步完善教研室、学区片、学校三级教研网络，深入开展教科研活动，加强校际间的交流和学习。幼教层面，开展区直幼儿园结对帮扶农场中心园活动，一幼帮扶柳赞，二幼帮扶八场、三幼帮扶幸福花园，实现城乡共建共赢。其他学段要相继行动，校内也要建立完备的教研体系，把教研工作实实在在的做起来，把青年教师带起来，把教师的教研能力提起来。二是深入推进课改。各单位要严格按照教研室提出的课改总要求，继续深化教学模式研究，认真提炼，形成成果，创建品牌，广泛推广，形成学校、学科、教师三级建模的影响效应，要打造一批在全市范围内拿得出、叫得响的课改示范校、知名教师。真正做到“备课深、上课实、作业精、方法活、手段新、活动勤、考核公、辅导细、负担轻、质量高”，让学生有收获，家长能放心，社会能认可，通过课堂教学改革，提升教育教学质量。
（三）开展各类教学活动，助力师生全面发展
一是要高度重视校本教研活动。各单位要经常开展校本教研，提高教师的理论水平，促进教师的专业成长，激发教师的教学热情，切忌走过场，流于形式。二是要长期开展“四课”。即：新教师过关课、青年教师公开课、骨干教师示范课、学科带头人观摩课，发挥好“传、帮、带”作用，提升教师的教学能力。三是鼓励教师积极参加各级各类教学评比活动。让教师在优质课、教学设计等“学练赛提”评比中得到锻炼提高等。今后，区局也要多给教师创建展示自我的平台。四是开展丰富多彩的学生活动。深入开展读书活动，营造书香校园；积极开展精英大赛、科技创新、作文比拼、演讲比赛等学生赛事；开展器乐、舞蹈、书法、绘画等特色艺术活动以及足球、篮球、乒乓球、广播操、跳绳等体育活动，进一步加大“学生活动”开展力度，深入挖掘教育资源，让师生得到锻炼的乐趣，收获成长的快乐。
三、执行学校管理的“四化”要求，坚持不懈提升办学内涵
学校管理是一门科学，也是一门艺术。通过两年的“教育管理年”活动，大部分学校在管理水平上成效显著，但横向与全市全省比照来看，我们具有一定知名度和社会影响力的学校还不多，还有很大的提升空间。应该说提升管理水平，是一项长期的任务。
一是继续加强“四化”建设。在“规范化、精细化”的基础上，努力向“科学化、人文化”发展，希望大家潜下心来抓管理、抓落实、提质量，多探讨、多思考、多反思、多总结，形成一套高效的管理手段，把复杂问题简单化，简单问题流程化，把教师问题人性化，使学校工作步入科学、和谐、创新发展的轨道。
二是继续强化内涵建设。过去的一个时期，我们花了不少时间、精力、财力，建新校、盖新楼、买设备、扩规模、上项目，这是必要的。但这些都终究是外延性的，只是提高质量的必要条件。现在我们要把时间、精力和资源更多地用在内涵建设上，实实在在地把质量和内涵作为主题，实现我区教育向更高质量、更高效率、更加公平、更可持续方向发展。要加强学校特色文化建设，潜心思考学校的办学思想、办学目标、办学理念、办学特色。以特色促内涵，以内涵促发展，以发展促质量。各学校要结合实际，精心组织开展内容丰富多彩、形式灵活多样、师生喜闻乐见的校园文化活动，并长期坚持下去，将其制度化、规范化，久而久之，形成学校文化传统，树立学校文化活动品牌。
三是继续加强队伍建设。首先是用好学校管理干部。让在基层踏踏实实干事的人有机会、有位置、有平台、有价值；区局将不断强化干部教育培训，着力提升干部的能力和素质，提升办学治校能力；其次是打造专业化教师队伍。在加强师德教育的基础上，积极推进人事制度改革，今年将按照上级要求深入推进校轮岗交流，以交流促活力，以交流促均衡，以交流转风气。各单位要抓好业务学习，提高教育教学水平和专业理论素养，鼓励教师多阅读、勤写作，充分利用教育博客、QQ群、微信朋友圈等平台的互动性、便捷性、共享性，促进教师间和师生间的互动学习、分享经验、共同成长。
四、树立底线思维意识，同心同德做好平安学校创建
安全工作是学校的底线，要年年讲、月月讲、天天讲，任何时候都不能放松，必须做到警钟长鸣。马上就要开学了，各单位一定要把安全工作放在心上、抓在手上。一要加强安全隐患的排查。对校舍建筑、设施设备、校外周边环境、门卫管理等认真进行排查整改，受客观因素影响不能及时整改的，要坚决予以封闭。二要加强安全教育，要利用开学这段时间，集中抓一次学生的安全教育，列出教育重点，明确各方责任，多措并举提升防范意识。三要果断地处置。坚持抓早抓小，及时处置，小问题不重视就会引发大问题，所以在处理一些安全事故的时候，大家要特别注意，在第一时间及时报告，及时沟通，不延误、不瞒报。
五、坚持协同发展理念，不遗余力推进合作办学进程
教育部xxxx年工作要点中明确指出，要推动《京津冀协同发展教育专项规划》落实，建立京津冀教育协同发展工作推动机制。因此，我们要在之前工作的基础上，继续推进与北京市教育协同发展进程，引进北京优质教育资源，助力我区教育发展水平。首要继续深化已开展的项目。区一小、二小、新立小学、柳赞等学校要深入开展与北京芳草地国际学校、成寿寺小学、和义学校的联盟合作工作，开展教育科研、教学交流、师生互动，在互动中借鉴，在合作中发展。要把北大培文学前教育合作项目、围棋教育合作项目在xx做大做强，成为我区的亮点，要积极配合景山学校xx分校的学校建设，确保如期开学，要做好与北京市教委教育培训中心合作的校长、骨干教师培训工作。其次，要坚持开拓新的合作项目。区局及各单位要以不怀疑、不观望、不懈怠的态度积极推进这项工作，争取在基础教育、职业教育、大学院校、科研机构等方面争取实现新的突破。同时，要全员参与、全力以赴地做好招商引资工作。
同志们，xxxx年的目标任务已经确定，区局要求大家一定站在讲政治、顾大局的高度，以夙兴夜寐、舍我其谁的胸怀，重落实、敢落实、善落实；讲责任、讲担当、讲奉献，唱响xx“干在实处、走在前列”主旋律，推动全区教育事业再迈新台阶，为加快建设世界新港、协同新区、渤海新城，为唐山、xx实现“三个努力建成”的宏伟目标做出新的更大贡献！
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xxxx年xx市教育工作会议讲话稿
尊敬的各位同志：
xx市对xxxx教育工作会议的召开高度重视，大会向广大人员传达了xxxx年全国、xx省教育工作会议精神及xx市xxxx年教育工作安排。并结合xx市教育实际，部署了xxxx年xx市教育工作总任务。
一要深入学习党的十八大、十八届六中全会和大领导总书记的讲话精神，贯彻落实上级教育行政部门和市委市政府对教育工作的决策部署，以单行工作争一流，整体工作上水平为总基调，以立德树人为根本任务，提高教育质量为中心，以深化教育综合改革为动力，以强化管理、促进公平为主线，全面落实党的教育方针。加快推进教育现代化，努力办好人民满意教育；
二要全面提升教育质量，树理正确的教育质量观；
三要继续加快改善教学条件，要全面解决“大班额”问题，依法完善教育机制，实施教育“精准扶贫”。
xxxx年，全市教育工作要紧紧围绕国家、省、市工作的总体部署，积极探索xx特色教育内涵发展模式，加快推进教育现代化，在促进教育公平发展和提高教育质量方面取得新的突破，统筹推进各级各类教育协调发展。各级各部门、全市所有教育工作者一定要切实增强工作责任感、使命感、紧迫感，把思想和行动统一到市委、市政府关于教育工作的决策部署上来，坚持目标和问题导向，突出重点、精准发力，齐心协力办好具有xx特色、让人民群众满意的教育。
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xxxx年秋季森林防火工作会议讲话稿
同志们：
刚才，永宏区长宣读了《爱辉区xxxx年秋季森防工作方案》，对我区秋防工作进行了安排部署，请大家抓好落实。
今年春、夏两季我区遭遇严重干旱天气，森林火险等级持续居高不下，森林火情、火警一度呈高发态势。全区上下克服诸多困难，坚持科学防范、严阵以待、关口前移、重兵扑救，成功处置多起森林火情，实现了“三个不发生”工作目标（不发生重特大森林火灾，不发生群死群伤事件，不发生烧毁林场、村屯现象），连续十八个防期未发生重特大森林火灾。成绩的取得主要得益于：一是完善的森防责任体系。坚持党政同责，部门协调联动，“六长负责制”、处级领导包乡、科级干部包村、基层联防联保等制度有效落实。各乡镇、林场和包乡驻村部门分工负责、严阵以待，辖区中、省、市直部门和农场顾大局、讲协作，森警官兵、公安干警和森防大队驻守一线、迅速扑救，有效推动了森防工作各项措施的落实。二是科学的火源管理措施。森防中心与气象部门定期会商，及时发布森林火险天气预报，科学指导林区管好生产生活用火。综合利用卫星监测、飞机巡护、塔台瞭望、地面巡逻等方式，对火情火警和违规用火进行全方位监测监控。在森防期间严查火灾隐患、严管野外火源、严格野外生产用火审批制度、严管重点部位，最大限度地减少了火灾隐患。三是严密的督导检查制度。区四线督查组、林业局四线检查组深入各地开展密集式森防检查，对高火险区、重点火险区发现的问题、及时督促整改；两办检查组采取抽查和暗查，乡镇、林场采取自查等方式，深入开展森林防火隐患大排查，确保了森防各项工作顺利开展。四是严格的森防奖惩机制。春防会上，我们对xxxx年未发生火灾的39个森防单位、53个村屯、10个标兵小队和森防工作中表现突出的30名先进个人、20名森防标兵进行了表彰奖励，兑现奖金190万元。春防期间，严格追究火灾相关责任人责任，警告处分4人；严厉惩治火犯和违规用火等违法行为，行政处罚13人、治安拘留14人。五是快速的应急扑救能力。坚持靠前驻防，与呼玛、嫩江和孙吴等周边县建立起更为紧密的信息共享、联防联救应急机制。广泛开展队伍演练，及时消除火情火警，开展了“三项”专项整治行动，森防防控水平得到显著提高。
成绩的取得离不开广大森防战线干部职工坚守一线、任劳任怨的辛劳付出，离不开辖区单位和森警官兵顾全大局、密切配合的鼎力支持。在此，我代表区委、区政府向大家表示衷心的感谢！
今天正式进入秋防，我们切不能因为连续十八个防期无重特大火灾发生，而盲目乐观。今年秋防形势依然很严峻、压力很大，容不得丝毫麻痹和懈怠。从物候条件看。据气象部门分析，秋季气温正常略高，比历年高0.2~0.5℃，平均降水量72～81毫米，较历年少1~2成，大风日数15天左右、与历年持平，山区低洼地段初霜在9月中旬初，比历年略早，概括起来就是“气温高、雨水少、霜期早”，这些因素相互叠加，对今秋森防工作十分不利。从林情社情看。我区连续18个防期未发生重特大森林火灾，林内、林缘和草塘沟内蒿草长势茂盛，可燃物载量增大。今年全区种植玉米86万亩，比去年增加27万亩、增长40%，加上周边农场、林场，总面积超过100万亩，秸秆产量约为73万吨，秸秆点烧量大，任务十分繁重。特别是大部分将实施“冻收”，错过点烧时机，将给明年春防带来很大压力。从火源管理看。今年秋防期间林区道路施工、工程建设项目众多，加之农民秋收、山产品采集和打鱼刨药，入山人员将达到7万人次，入山流动人员成分复杂、分布范围广，大幅增加了野外火源管理管控的难度。同时，从春、夏频发的火情火警来看，我们工作中还存在着思想麻痹大意、火源管理有死角死面、宣传教育不到位等问题。此外，由于夏季雨量分布不均、强降雨频繁，导致冷川、火烧桥等部分防火路水毁较为严重，通行困难。
今年是我区“十二五”规划收官之年、也是“十三五”规划谋划之年，决不能因为森防工作出现问题，而牵扯到我们的主要精力，影响全局和重点工作的推动。为此，各乡镇、各部门要继续发扬“顾全大局、公而忘私，勤勉敬业、听从指挥，精益求精、敢打必胜”的爱辉森防精神，严阵以待、主动预防，积极采取有力措施，确保实现“三个不发生”工作目标（不发生重特大森林火灾，不发生群死群伤事件，不发生火烧林场、村屯现象）。
一要做到严密防范与火源管理并重。森林防火的关键是预防，各级、各部门要注重前移关口，清除隐患，预防为先，有针对性的做好各项防范工作。加强宣传教育。要立足构建防火宣传教育网络大格局，组织开展森林防火“宣传周”、“宣传月”活动。要创新森林防火宣传形式，充分利用广播、电视、网络等多种宣传载体，广泛宣传森林防火常识和森防先进典型，及时曝光违规用火和失职渎职行为，不断扩大防火宣传的深度和广度。秋防期间要增加流动宣传车对森林防火知识和有关法律法规的宣传频率，各乡镇、村屯、林场要延长广播、电台的播放时间，切实把森防工作变成干部群众的自觉行为、自发行动。严格火源管理。要严格按照《关于加强野外作业火源管理规定》的要求，严管入山火源，严格规范林区用火行为，科学合理地安排和疏导生产用火。各防火检查站要认真履行检查职责，严禁带火入山，看住人、管住火。严格执行凭证入山制度，把火源管理措施落到实处，要突出“中秋”、“国庆”两节和秋收、山产品采集等重点时段，突出桦皮窑、北师河、罕达汽等重点部位。对53个重点地营子落实专人看守，切实做到山头有人管、林内有人巡、地块有人守。瞭望塔要密切火情火警监视，第一时间报告火情；管护队员要加强重点部位巡护，增加巡护次数。强化防火措施。各森林防火基层单位要组织“三清”工作组，对林区内部施工单位、作业人员以及野外地营子等进行详细登记造册，落实森林防火责任人。对人员较多的作业点，要及时进驻防火人员并配备扑火工具和通讯工具，以便发生火灾能够及时扑救；对重点火险区，要全面开展拉网式“三清”工作，坚决清除非正常入山人员，不留隐患、不留死角。
二要做到应急预警与快速扑救并重。森林防火要实现“打早、打小、打了”的目标，及早发现火情是重要前提，必须加大预警监测工作力度、提升应急扑救能力。合理摆布兵力。全区森防兵力有1400多人，我们要充分发挥森警官兵、爱辉森林消防大队、乡镇林场和村屯扑火队在预防和处置突发火情方面的作用。针对道路不畅，运兵困难的实际，森防中心要统一调度，提前将森警、森林消防大队投放到重点区域，实行靠前驻防，严看死守，有火扑救，无火巡护，时刻保持临战状态。同时，要确保出兵速度，抓紧修缮冷川、火烧桥等防火路，保证森防期间道路通行。及时预警监测。森防中心、气象局要紧密协作，加强秋防期间森林火险天气预报预测，落实和执行好森林火险预警信号联合发布制度，提高信息的针对性、时效性和覆盖率。要及时调整和完善乡镇、林场的《扑救预案》、《撤离预案》，落实人员责任，山火、家火一起防。要综合运用地面巡护、高山瞭望、飞机巡护和卫星监测等手段，开展全天候和立体式监测，确保一旦发现火情能够准确判断、及时报告，为启动应急响应提供准确信息，为火灾扑救创造最佳时机。快速开展扑救。秋防期间，要严格落实领导带班和防火期24小时值班制度，认真执行森林火灾归口管理和报告制度，确保火情报送渠道畅通。要备齐、备足扑火机具、运输车辆和给养油料等扑火装备设施。在重点地段和高火险时段，森林消防专业队、半专业队伍要达到100%集中待命的标准，实行靠前驻防，做到有火就近出动，有效处置每起突发火情。各线指挥、乡镇和林场主要领导同志要靠前指挥，发生火灾后，第一时间集中优势兵力迅速赶赴火场，将火灾控制在最短时间、面积控制在最小范围。同时，要重视扑火安全，把群众和扑火队员的人身安全放在首位，确保不发生人员伤亡事故。
三要做到责任落实与统筹协调并重。责任不明确、不落实，协调机制就无法运转，所以森防成效如何，责任落实至关重要，要坚持党政同责，严格落实“六长负责制”、处级领导包乡、科级干部包村、基层联防联保、督察组督导检查等制度。明确组织领导责任。严格按照“谁管辖、谁负责，谁管理、谁负责”的原则，层层落实各乡镇和林场的防火主体责任。各包乡处级领导要把当前森防工作摆在重要议事日程，亲自挂帅研究部署、督促落实，确保组织领导到位、责任到位、措施到位。明确部门分工协作责任。森防中心要主动与相关部门搞好衔接，严密协作，统筹整合人力、物力，细化工作措施，层层分解任务，落实责任。森防指各成员单位要切实增强大局意识，积极履行防火职责，主动担负支持和保障任务，完善森防各项扶持政策，不断加大资金投入，帮助解决实际困难，全力支持森防工作。明确森林防火人员岗位责任。对森防各管护人员在岗履职情况要做好监督和管理，负有森防包保任务的单位和部门，要深入到包保责任区进行森防工作检查。要严格落实森防问责制的有关规定，监察部门要对各部门、单位的森防行政问责制度落实情况做好监督检查。
四要做到督导检查与奖励惩治并重。按照《森林防火条例》和《森防奖惩激励机制》相关要求，全面推进依法治火，强化依法行政。严格督导检查。四线督查组、两办检查组要切实负起责任，按照秋防工作方案要求，从严检查，及时发现问题，督促整改。各乡镇、林场作为主体，既要重视森防结果，也要重视具体环节，切实把森防要求逐一落实到具体工作中。坚持依法治火。林业公安、辖区派出所要抽调警力，加大火案查办力度，提高火案侦破率，做到“见火就查、违法必惩”。要加强与政法部门的协调配合，实行联合执法，组织开展毁林毁草、乱砍滥伐、盗采沙金、开荒拱地头和非法捕猎打渔的专项整治，凡是危害森林生态安全的违法行为，都要依法从严、从快处罚，公开曝光，起到警示作用，增强震慑力。及时兑现奖惩。按照《森防奖惩激励机制》，对森防成绩显著的集体和个人，及时给予表彰奖励。对因玩忽职守、贻误战机、推诿扯皮，领导不重视、责任不落实、人员不在岗、措施不得力而引发森林火灾的，要从严逐级追究责任。
同志们，我们每个人都肩负着一份沉甸甸的责任。希望大家要讲政治、敢负责、勇担当，思想上时刻紧绷森林防火这根弦，行动上再接再厉，扎扎实实抓好各项工作，确保秋防攻坚战取得全面胜利。
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2022年春季开学工作会议讲话稿（精选）
xxxx年春季开学工作会议讲话稿
各位校长、书记，同志们：
新年好！
改革新潮催骏马，振兴大业起宏图。在这新春伊始，万象更新之际，我们在这里召开xxxx年春季开学工作会议，主要任务是部署全年教育工作任务，进一步凝聚起全市教职工的智慧和力量，以建设区域性教育中心的目标为引领，不断开创我市教育工作发展新局面。刚才，各位分管领导分别布置了开学有关工作，各中小学签订了各种工作责任状，请大家认真按要求抓好落实。下面，我就做好新学期的各项工作和同志们一起探讨几个问题。
一、要共识共为，积极关注教育改革。
xxxx年是全面完成十二五规划目标任务的攻坚之年，也是全面贯彻十八届三中全会精神，推进教育领域综合改革的开局之年。教育，作为科技第一资源和人才第一力量有机结合的战略高地，既是全面深化改革的重要领域，也是全面深化改革的战略支点。为此，面对新形势下教育发展的新机遇、新任务、新要求，我们要发扬成绩，乘势而上，紧紧围绕建设赣南东部和赣闽边际区域教育中心的战略目标，共识共为，积极关注教育改革，尤其是考试招生改革。
目前，教育部通过系统调研，制定完成了有关考试招生改革的总体方案，确立了高考改革七大举措，在xxxx年上半年，国家将发布总体方案及高考改革等各领域的改革实施意见，随即各省市也将会以此方案为蓝本在年底前出台本地区的具体实施办法。年前，北京市教育委员会也出台了《xxxx-xxxx高考高招改革框架方案》（征求意见稿），对xxxx年北京市高考对考试科目的分值进行了重大调整，英语降为100分，语文增加至180分，新增的30分将用于加强对中华民族优秀传统文化和学生逻辑思维能力的考查，引导学生思考、领悟和汲取蕴含其中的民族精神和民族智慧，深化对祖国的感情。我们在教学内容和教学形式等方面是否也应作出相应的变化？党的十八届三中全会关于全面深化改革决定中提出，要全面深化教育综合改革，如，在改革考试评价制度方面，全面实施高中学业水平考试制度，探索“减少考试科目”，“不分文理科”，“外语科目实行社会化一年多考”等改革。推行高中综合素质评价体系，引导学生学好每门课程，并选择适合自己兴趣的课程，发展个性潜能和学科特长，引导学生参加公益服务和社会实践。在改革招生录取制度方面，普通高校逐步推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价、多元录取机制。推行职业院校分类招考和注册入学，一些报考高职院校的学生可不参加高考，学校依据其高中学业水平考试成绩和职业倾向性测试成绩录取。同时为确保高考改革的公平公正，国家对优质高等教育资源相对短缺地区采取支持性政策，扩大实施“中西部地区招生协作计划”，加快缩小区域差距。对基础教育薄弱的农村、边远、贫困、民族等地区采取倾斜性政策，扩大实施“农村贫困地区定向招生专项计划”。针对这些改革内容，我们是否应考虑我们的教育教学改革应跟进合作？
全面深化改革，既是涉及教育发展全局的改革，又是一场既触及灵魂、又触及利益的深刻变革。作为教育工作者，我们要紧跟时代步伐，把提高教育质量，办人民满意教育当作一种责无旁贷的任务，内化为一种常抓不懈的行动追求。要主动关心关注、积极研究对策、扎实有效推进发展方式、体制机制等各方面的改革创新。要认真琢磨，注重培养学生学习兴趣，注重减轻学生课业负担，注重能力培养和素质提升。要主动出击、乘势借势，积极挖掘教育大改革背景下对我市教育发展有利因素，化“危”为“机”，变“压”为“力”，增强信心，把握机遇，凝神聚力推动瑞金教育事业大发展、大进步。
二、要亲历亲为，推进学校精细化管理。
“学校无小事，事事皆教育”，将去粗存精、去伪存真的精细化管理理念和“坚守规律，创造奇迹”的工作方法引入教育领域，用于学校管理是教育改革发展的必然趋势。然而，我市自20xx年提出精细化管理办学思路至今，学校粗线条管理现象却屡见不鲜，比比皆是。表现在：学校脏乱差、课堂放羊式、仪器蒙灰尘、教师缺责任、营养餐垃圾回收不规范、班子上课教研不正常、校行政与教师沟通不到位等等，这些问题都在不同程度影响着教育的良好形象，阻碍着教育的健康发展。说到底就是我们的个别校长、书记们意识不强、工作被动、方法守旧，把教育发展当成自己的事业来经营的责任感和办人民满意教育的使命感亟待提高。
教育工作是个“细活”，需要投入很大精力，付出很多心血。希望大家潜下心来抓质量，沉下心来抓落实，牢固树立“细节决定成败”、“常规＋细节＋过程﹦奇迹”的精细化管理理念，多探讨、多思考、多钻研、多反思、多总结，细化重点、突出亮点，形成一套高效的教学方式和管理手段，从备课、上课、作业、辅导到考试，从开学到放学，都要严格落实好其中的各个环节和细节。要为学生的前途命运和学校的发展大计常思常想，把复杂的问题简单化，简单的问题流程化，流程化的事情定量化，使学校一切工作步入科学发展轨道。
三、要倾情倾心，构建和谐校园文化。
和谐可以凝聚人心，和谐可以团结力量，和谐可以发展事业。以人为本，创建和谐校园文化是时代发展的必然要求。我们要倾情倾心、求真务实,立足于学校实践,着眼于学校未来,积极构建开放、民主、和谐的学校文化,全面提升学校的文化品位。并让这一理念成为全校师生的共同追求，内化为大家的自觉行动。
一是营造领导就是服务，校长要为教师服务的关系。一个好校长就是一所好学校。校长们不能把与教师的关系简单地看作是命令与服从的关系，而应看作是在同一工作环境下的同事关系，服务与被服务的关系。并通过“服务”，让教师感受幸福，使教师对教育教学理念的领会和实施从被动接受转为主动发展。要走进教师、尊重教师、关心教师、赏识教师，把更多的精力放到提升教师的生命质量上，让教师有前进的动力，给他提供平台，供他打拼，促使教师发展成为一种自觉、一种自愿、一种自主。我国著名教育家魏书生曾说过：校长引领什么？引领大家伙享受快乐，倡导“学习、工作、尽责、助人是享受”的理念，教育的责任就是要引导受教育者，也包括教育者本人抓住机遇，坚守自己内心深处学习、工作、尽责、助人是享受的阵地，坚守坚守再坚守。清华大学校长近代教育家—梅贻琦曾说：“我当清华大学校长很容易，只不过是给教授们泡泡茶、端端凳子罢了。”从两位教育家的话语中，我们不难体会到：校长为教师着想，教师也会为学校着想，校长为教师投以十分的关心，教师就会为学校报以百分的热心。作为校长要用心用情、常思常想，使自己的思想和情感与老师的思想和情感始终保持共振，保持默契，让校园成为老师们激情工作、快乐生活的家园、乐园。
二是营造和谐的同事关系、师生关系、同学关系。魏书生曾说，一所好学校必须具备三个条件。第一，在校师生有主人翁责任感，很舒服；第二，科学，符合人性的，互相尊重的，习惯养成的；第三，互助的，友好的，大家在那里生活学习很舒服、很幸福。从这个评判标准不难看出，好学校强调人性人本，注重师生感受。其中，同事和同伴关系是好学校最重要的考量标准，而营造这种和谐关系的决定因素是校长，主导是教师，判定是学生。简而言之就是没有优秀的教师群体，就不会有良好的同伴关系。所以，陶西平说“好学校就是好的教师实施的教育”。因此，我们要坚定不移地把教师当作教育第一资源来打造，想教师之所想，急教师之所急，千方百计做好服务这篇大文章，大力营造和谐的同事关系、师生关系、同学关系，全面提升广大教师的幸福指数，用教师的幸福来成就学生的幸福，用一流的教师队伍来成就一流的教育质量，真正办好政府放心、百姓满意、师生喜欢的学校。
四、要自励自勉，树立“教育家办学”理念。
对于学校教育，古人将其归纳为“传道授业解惑”，但如果仅限于此，充其量不过是传授知识的“教书匠”，而现代社会则对教育赋予了新的使命——“教书育人”。作为教育工作者，尤其是各中小学校长，要自励自勉，正确履行引领与担当的责任，充分理解现代教育的本质，自觉摒弃满足于“教书匠”的狭隘认知，牢固树立“教育家办学”的治校、治教理念，顺应应试教育向素质教育转变的发展大势。
发展学生、发展教师、发展自己、发展教育是未来教育家的成长轨迹，它要求在教育领域，有所建树、有所改变、有一定影响。那么，如何让“教育家办学”成为一种常识，并以此推动教育回归本源和可持续发展，同时使自己并带领教师由“教书匠”向“教育家”转变？李希贵说：第一、我愿意寻找至高点，干的行当，最高的地方在哪里，谁在这个领域最有权威，哪本书最权威，哪个地区做的最好，哪个地方有经验，有改革，我就去。第二、我愿意把教育行业以外的经验模式嫁接到教育领域里，我喜欢看企业管理的书，最好的管理不在学校，在竞争激烈的商场。第三，我愿意找一些有特点，有建树，有个性的同僚，愿意和他们走在一起，切磋。冯恩洪说：没有最好只有更好，最好是一时的，更好是永恒的。人要有生长性，不能在涨停板上津津乐道，课堂是遗憾的艺术，成长的关键是要有目标、多读书、勤反思。
魏书生说：实现教育家办学的梦想，一靠民主，二靠科学，要研究规律、认识规律、分析规律、把握规律，根据规律制定规矩，定了规矩执行规矩，规矩过时修正规矩，规矩过简细化规矩，规矩过细简化规矩，规矩面前消失民主。
实现教育家办学的梦想，只有在一所学校里，有一大帮志同道合的人，怀有教育家的担当、责任和智慧，影响学生发展，推动学校进步。所以，教育家应该是一个群体，在自己熟悉的领域，不断产生思想的火花，引领周边的同伴，追求百家争鸣，百花齐放……那个时候，这所学校才能实现教育家办学。
同志们，教育发展日新月异、教育竞争日趋激烈，我们必须把发展的弦绷得更紧，把发展的劲鼓得更足，把发展的目标定得更高，把发展的重点抓得更牢。让我们一起努力，校长引领教师、教师带领学生共同寻求心灵深处求真、向善、崇美的那种感觉，不断强化，不断发展，追求真理，务实工作，实现瑞金教育更大的辉煌。
最后，我想引用三句名家之言与同志们共勉。
深切地祝愿各位校长，把普通的事情做得不普通，有激情，有智慧，带着激情，带着智慧，让平庸离开，去开创卓越！——冯恩洪
守住自己内心深处“学习、工作、负责”是享受的原则，做深，做细，把平平凡凡的小事做好，做一个简简单单、快快乐乐的人。——魏书生
“为了自由呼吸的教育”，为了教师学生能有更多的自由空间，自由呼吸，我们共同努力，一点点地把问题和障碍清除掉，让每位校长也有自由呼吸的快乐。——李希贵
谢谢大家！
文章来源教师范文吧课件