我给孩子买衣服时倾向于全棉材质的，风格倾向于田园风，英伦风。然后某人就吐槽：嘿，这衣服怎么那么土？对于这种评语，我选择无视！我不喜欢苦口婆心地跟一个大人讲道理，在我看来说出这种话的人至少有一点是肯定的：就是心智的成长跟不上身体的成长，换句通俗点的说法，就是“巨婴”症。TA虽然可能30，40，50甚至60岁了，可是依然十几岁的心智，TA自己不成长，别人是没有办法帮TA成长的。
离题万里了，哈哈，回归我们的重点。
讲这个事情是因为有些人说出来的话，TA自己都不知所云，又如何同他人交流呢？比如上面的这个例子，你如何定义“土”呢？颜色做旧就是土？格子样式就是土？如果你定义不了，你干嘛还用这个词呢？再说了，衣服土不土都是相对的，每个人的审美眼光不一样，你眼里的土在他人看来可能就是时髦。可悲的是，这样的事情每天都要我们的身边上演，包括我自己，我的孩子。比如我，我会对孩子说，水果蔬菜都很有营养哦，一定要多吃！关键是我自己说这话时我都不知道“有营养”的具体体现在哪儿。细思极恐，我在向孩子们传达的也是这样的说话思维方式，这不应该深刻地反省吗？
我们缺的是精准表达Accurate expression。
达成有效沟通的前提之一就是要精准表达。精准表达首先要在措辞方面非常小心，一个负责任的态度至少是对自己将要用的词带有很自信的认识，不可因自己模棱两可的用词而使沟通无效。（说到这儿，我好像做过大量这样的事）
为什么我们不能精准表达呢？我自己体会比较深的一点就是我自己的思想层次不够高，思维不在那个层次，自然没有想到语言这方面的短缺。
路德维希.维特根斯坦，哲学家，语言学派主要代表人物。他在《逻辑哲学论》提到："我的语言的界限意味着我的世界的界限。”书中还提出了另两个论断：一、“我们能够思考的东西，就是我们能够思考的；就是说，我们不能够言说我们无法思考的东西。”
二、“对于人无法言说的东西，人必须保持沉默。”
牵涉到哲学方面的问题，我脑力就没法用了。引用他人的话:
语言帮助我们创造了我们体验世界的范畴，我们是通过语言的范畴来体验世界的，而语言又帮助我们形成了经验本身。我们的现实就是我们的语言范畴。语言在每一点上都与我们的生活与思想相渗透。总之，真正的创意和智慧是高于语言表达的，但离开语言也许就表达不了任何创意和智慧.
我自己提练出来的基本意思就是：思维高于语言，良性的语言和思维相互影响，相互作用，呈螺旋式上升。读万卷书同时也要行万里路。鉴于此，我们必须提高我们的语言质量。语言质量又如何衡量呢? 基本有以下几个方面：
正确
准确
明确
要有逻辑
丰富
精练
当然还有其它比如韵律美呀之类的。单凭上面几点，已让我汗颜。啥都别说了，努力拓宽语言界限去。
会写这篇文章是因为上个星期进行亲子英语时觉得都是些柴米油盐酱醋茶的单词和句子，当然这正是我们亲子英语的很重要的一个方面，但其实语言承载的还有另外一个功能，就是提升我们的思维层次。趁着孩子小，我们更应该给孩子高质量的语言输入。如果只是简单的亲子英语，市面上随便哪本英语书都能满足这个要求。我理想的状态应该是亲子英语+高质量准确丰富的单词输入。说了，是我理想！