“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”
——杜牧
今年的清明节，像往年一样，一到此节令，那原本逐日攀升的气温，竟然像过山车一样，伴随绵绵不绝的雨水，呼啦啦从高处跌落下来，让人猝不及防。
更加让人难以置信的是，在这乍暖还寒的仲春，从同学群中获悉，已同病魔抗争了几年，最终还是没有逃过病魔之掌的王德安老师，于十几天前被病魔挟持走了，而且走得远远的，我们再也无缘见到他了。
真是“世事易料，人生难测。”
在我的印象中，王德安老师一向体格健壮，怎么说走就走了呢？王老师的突然离世，给这个清明增添了几许悲伤。他的许多学生都写文怀念他，其中有一得意门生根据其名，写了一副挽联：“德高望重桃李天下，安贫乐教胸怀祖国”。这副挽联确实真切地概括了王老师平凡而又光辉的一生。
其实，我在初入学堂的天真懵懂孩童时，就经常听到父亲讲王德安老师学生时代勤勉刻苦学习的故事。
据父亲讲，上世纪五十年代末六十年代初，他曾在王老师所在的大队（和我们村合二为一，当时叫红旗二大队，后又分为王榜、毛咀两个大队）任粮食主任。那时，王德安老师家里兄弟姐妹多，只靠其老实巴交的父母俩挣工分养家糊口，这样入不敷出的日子，同时供几个孩子上学显得有点捉襟见肘。而彼时作为长子的王德安老师正在读黄冈师范，为了减轻父母的生活压力，除了节假日回乡参加集体劳动外，还默默地利用劳动间隙，到野外寻找充饥的食物，如收割稻子时，就去捡拾遗漏在田畈中的一根根稻子；在收获洋芋，或萝卜、红薯时，拿着锄头去山坡上刨土仔细寻找。
为了不荒废学业，王老师除开劳作和寻找食物之外，总要挤时间去看书学习。
父亲看在眼里，急在心里，生怕王老师因忍耐不住饥饿而放弃难得的读书机会。当时，王老师正是长身体，需要补充大量的营养。所以，每当王老师的父亲到月底来大队领粮食时，父亲再三叮嘱他，一定要让王老师吃饱肚子，不要饿坏了身子。并且，在称粮食时，总是有意多称一些粮食给他，并叫他千万不要对外人讲。在父亲暗中资助下，王老师才得以完成了学业，不久就回到家乡中学任教。
父亲讲王老师的求学故事，就是教育我们，无论生活再艰苦，也不能放弃求学的机会，尤其要学习王德安老师刻苦勤勉的求学精神。
幼小的我认真聆听父亲故事后，暗中猜想，王老师一定身材高大挺拔，英俊倜傥。
后来，当我读到初中三年级时，终于见到日思夜想的王老师，那时，王老师刚好从另一中学调过来。记得王老师登台亮相的那一刻，“猥琐”的形象让我大失所望。
只见王老师矮墩墩的身材，虎背熊腰，粗手大脚，衣着朴素，连一根像样的裤带都没有，就拿一条红布带松松垮垮地束缚着腰身，完全是一副山村农夫的打扮。看到王老师这副与我想象中的形象大相径庭的模样，我心中暗想，他能教好如猴似活泼好动的我们的化学吗？我的心中不禁疑云密布。
王老师用家乡话介绍完自己之后，就开始了别开生面的第一堂化学课。三十余年过去了，但当时的场景仿佛就在眼前。
记得王老师不像其他老师那样，循序渐进地根据教材来传授化学知识。他讲课总是别出心裁，将课本原有的知识结构打乱重组，比如，他将编排在教材中间的元素化合价和分子式的知识，提到前面教授给我们。
王老师为了不让我们死记硬背这些枯燥乏味的知识，就将其重点编成朗朗上口的歌诀，当我们不知王老师葫芦卖什么药，只是按要求像小和尚念经背得滚瓜烂熟，直到学到化学方程式配平时，才知道王老师的良苦用心。
读初中时，我的文科成绩尚好，可是理科成绩差强人意，特别是刚入门的化学，更是我的短项。毕竟，刚接触化学，由于数学基础不好，以致如何进行化学方程式的配平，一筹莫展。王老师为了辅导我，课余时间，特地将我叫到他办公室，不厌其烦地辅导我。教我如何记住分子式，用什么方法才能牢牢掌握好化学方程式的配平方法。一遍不行，就讲两遍以至三四遍，直到我弄懂为止。这么多年过去了，那些常见的化学分子式和化学方程式，我都能准确无误地写出来。
王老师不仅在学习上严格要求我们，在生活上更是对我们嘘寒问暖，关爱有加。
记得那年初冬，我们穿着单薄的棉衣瑟瑟发抖，端着饭盒站在寝室外吃饭时，王老师路过看见了，关切地和我们打招呼，叫我们别站在室外吃饭，以免受凉感冒，并且再三叮咛，不要随意倾倒米饭，糟蹋父母的劳动果实是要不得的。临走时，还不忘嘱咐我们，冬天来了，要记得添加衣物，不要对衣着挑三拣四，只要能保暖就行了。
在王老师的谆谆教导下，我们不仅在学习上获得了莫大的进步，而且生活上也养成了他那种不同别人攀比的艰苦朴素的好习惯。
在这清明节祭祀先人的时刻，就用这平平淡淡的文字，遥祝王老师一路走好，愿已在天堂的王老师不再受病痛折磨。