努力的演讲稿 篇1
尊敬的老师评委，亲爱的同学们：
大家好！
没有日光的时候，我们还有月光；没有月光的时候，我们还有星光。那没有星光的时候，我们还有什么呢？我们还有父母和老师们期待的目光。奋斗是人生的动力，也是世间万物生产的条件。
在我们现实生活中，都会经历不少挫折，一个人的生中，绝对不会是一帆风顺，人生的道路就像小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢？是逃避？是投降？还是视而不见？这都不是我们应该做出的选择，我们需要的是勇敢的奋斗，古今中外成功者必备的武器就是奋斗。
古代诗人李白，有一句话把奋斗形容的淋漓尽致：“只要有恒心，铁杵磨成针”，这也是小时候我们受启发和影响最深的一句话，所以我们应该从小养成奋斗的意识，为日后的成功打下基础。
为什么有些人在困难面前会退缩呢？在遇到困难时，他们不是依靠老师，就是依赖父母，这样有用吗？我可以坚定的说，这样是没有丝毫作用的！长此以往，他们会失去奋斗的兴趣，更可怕的是会丧失斗志，成为困难的俘虏！
所以，只要奋斗才有真正的出路，不管你的工作是什么，你都要去奋斗，不去奋斗，将一事无成！俗话说：“适者生存，劣者淘汰”，这就是时刻提醒我们人生就要去奋斗！或许成功的路途上有许多挫折，但我们无惧无畏，用奋斗，书写无悔的青春！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
努力的演讲稿 篇2
大家好！
青春年华因奋斗而精彩，有了奋斗，青春年华才会飞扬，有了拼搏，青春年华才会美丽。把握青春年华的每一刻、每一分、每一秒，我们向着成功奋斗、向着成功搏击，做的自己，向着我们的目标“冲！冲！冲！”要让我们的青春年华更美好、更充实、更闪亮，那么就去拼搏吧、去奋斗吧！
青春年华不言败，我喜欢“自古英雄出少年”这就话。因为这是青春年华的一种赞礼，对青春年华的一种放歌。是的，青春年华不言败，青春年华无敌。青春年华是不固执，不偏激，不保守，不僵化的时代。
青春年华时代是人生大放光彩的时代。即使你有百般不如意，万事不顺心，你可以有一种理由苦闷、埋怨，但却不能有一种理由放弃理想和追求，因为青春年华如此美丽，美丽的青春年华牢牢在握，希望属于你，这个世界属于你。青春年华，需要奋斗！拥有有青春年华，就拥有一份潇洒和活力，拥有青春年华，就有一份灿烂和辉煌。
谢谢。
努力的演讲稿 篇3
老师们、同学们：
早上好!上个月，我们学校进行了xx质量调研，这次调研你努力了吗?取得了好成绩吗?今天我讲话的.题目是《努力的你最美丽》。
同学们，你曾为不理想的成绩哭泣过吗?你曾为自己努力付出，但暂时没有得到丰厚的汇报抱怨过吗?你曾为自己事事不如别人而灰心丧气过吗?如果有的话，听我来告诉你：前进路上的风雨算不了什么，因为努力的你最美丽，老师不会因为你反应慢而讨厌你，同学不会因为你的成绩差而嘲笑你，只要你努力就好，努力的你最美丽。
牛顿不是神童，但他终身勤奋学习，常常通宵达旦的工作，很少在午夜两三点前休息。因为努力，他发现了万有引力，取得了令世人瞩目的成就。
爱因斯坦不是神童，中学成绩平平，大学考了两次才被录取，但爱因斯坦在艰苦的条件下顽强学习。因为努力，他创立了震惊世界的相对论。
“发明大王”爱迪生不是神童，他只上过三个月的小学,不耻下问的习惯被人们认为他是低能儿，后来通过自学，刻苦钻研，他一生中的创造发明有一千三百二十八种。
因为努力，法布尔成为了一名昆虫学家。
因为努力，李时珍编写了《本草纲目》。
孙敬头悬梁、苏秦锥刺股、匡衡凿壁借光、孙康映雪夜读，因为努力，他们都取得了骄人的成绩。
同学们，你努力了吗?
我们常常看到有的同学争分夺秒，早早来到学校,在教室里大声朗读，而有的同学却在校园追逐打闹;有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛，而有的同学却忙于聊天，摆弄桌底下的玩物;有的同学放学后，早早回家，写作业，复习所学的知识，而有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目。
时间老人是公平的，他只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦。同学们，你愿意成为时间老人偏爱的学生吗?那就从今天开始，做个努力的孩子。
努力就是每天早晨走进校园，坐在教室大声朗读、背诵课文，不让记忆力最好的时光浪费在追逐打闹上;努力就是每天中午走进教室，安静的坐在课桌前读一篇小故事或小短文;努力就是每天坚持写10道口算;努力就是每节课认真思考，积极发言;努力就是每天独立完成作业，不抄袭他人的作业;努力就是每天晚上睡觉前看几页课外书，记几个英语单词;努力就是争分夺秒的学习……
同学们，这些，你能做到吗?
少壮不努力，老大徒伤悲。
亲爱的同学们，本学期我们已经过去一半多了，接下去的时间让我们好好把握，各自都拿出全力，向自我挑战，不管结果是否最棒，我们的生活充满阳光，努力的你最美丽。
我的演讲完毕，谢谢大家!
努力的演讲稿 篇4
寒假对初三学生来说是提高自己作文水平的最好时间，从作文中就可以看出，很多学生都非常“懒”。他们不习惯或者说不屑于把日常生活的积累带入作文中。建议这类学生一定要注重生活素材。同时，要注重语言的组织，不要因为语言组织不恰当而使整个卷面缺乏规范性和严谨性，这是作文的一大禁忌。
同学们，你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人，甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑，那么我来告诉你：就像每一片叶子都有它独特的形状，每一朵花儿都有它独特的香味，我们每一个人都是世上独一无二的个体，在这个世界上，没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在，都有自己的价值与意义，别人可以比我好，也可以比我差，但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼，一出生就因为身体畸形截掉双腿，后来又发现切口的根部被癌细胞侵入，只好把腰部以下的身体全部切除。但是，肯尼并没有向病魔低头，他在家人的帮助下向自己的生命挑战，拼命练习生存技能，使得自己日渐独立，能跟常人一样上学，甚至还学会了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美丽的、动人的。
有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了，却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新，且愿意努力学习。化蛹为蝶，才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界，使你获得新的感受、新的惊喜。
健康的我们，更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样，我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下，采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较，认识到自己在群体中处于什么样的位置，寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己，却看不到自己的优点，老觉得“某某的学习比我好，某某的书法比我好，某某的琴比我弹得好”，而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你，书法好的可能学习不如你，不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点，也能够看到不足之处，对自己的认识才会全面，才能更好的取长补短。
台湾作者琼瑶，小时候除了语文外，其他学科成绩并不好。有一次，数学考试她只考了20分，学校发给她一张“通知单”，要她拿回去给父母盖章。捱到深夜，她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去，将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信，服毒自杀，幸亏抢救及时，才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她，分析了自己的长处与短处，下决心取长补短，专心写作。父母默认了她的追求，她开始发挥自己写作方面的长处，真正追求自己的事业，最终取得了令人羡慕的成就。
所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生!”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的!
努力的演讲稿 篇5
每个人都有自己的家园。森林是野生动物的家园，池塘是小鱼的家园，天空是云朵的家园……而地球是我们人类共同的家园。
几十年前，成群结队的野生动物能够在美丽的大森林里自由自在地追逐玩耍，小鸟能够在细细的枝头放声歌唱，为人们演奏美妙的音乐;小花、小草在大树的呵护下，阳光的照耀下快乐的成长。可是不知过了多少时间，人们的生活越来越富裕，对生活用品越来越讲究，喜欢用一次性筷子，一些人开始使用锋利的斧头来砍树木，让厂家做一次筷子，满足人类的需求，害的动物作无家可归，它们伤心的哭泣了，森林里的树木不断减少，祼露的土地不断扩大，沙尘暴更是嚣张……很快的，树木又变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
大家看到了吧!动物的家园变成了突兀的荒山;我们的家园沙尘暴处处可见;小鱼的家园变成了混浊的河水;云朵的家园变成了污浊的空气。我们要从身边的小事做起，从自我做起，保护环境，管好我们自己，为我们拥有美丽的家园尽微薄之力。
努力的演讲稿 篇6
尊敬的各位老师：
大家下午好！
人，要么作为，拼搏拏云；要么不作为，意志萎靡。这句话我一直铭记于心，时刻警醒自己悬梁刺股，方能进步。因此，我演讲的题目是《成长，蜕变》。
作为新时代的年轻教师，应志存高远，干劲冲天。一次考调，我从小学跨越到xx中学。小学教师与中学教师的角色转换，这既是机遇，也是挑战。初到中学，对中学的一切教育教学方式迷茫。学校将班主任头衔委任于我，我兴奋至极。我坚信自己可以突破困难，完成一次次挑战。经历两天地狱般的中学生活，内心深处不停地质问自己：放弃轻松的小学，从教繁琐的中学，这样的选择真的正确吗？一次次的质问，换来一次次的彷徨无奈。
古诗云“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。时间的磨练，我从思想上改变了对中学的看法。成长，过程时而甜美，道路时而艰辛。我会因为学生的不学而大动肝火，会因做通学生思想工作而绞尽脑汁，会因学生凌晨生病而心急如焚。我仔细观察身边同事的育人方式，学习他们对待工作一丝不苟的态度，向一些优秀老师请教问题，倾听老教师的从教传奇生活。
宝贵的经验，一滴一点，我反复咀嚼，回味无穷。从这些师者身上，我看到了优秀教师的成长历程，反省自己的不足。当我用这些经验去引领学生时，我发现，一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，一次有效的思想引领，能让一名潜质生微笑靓丽。一次次的学习，一次次的进步，虽然不能一飞冲天，但我可以砥砺前行。
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。学校极度重视对我们青年教师的栽培，实施了青蓝工程。从教育教学、人生导向的方方面面促使青年教师成长。虽然需要大量的时间和精力去完成青蓝工程，但是，偶尔给自己一点压力，适时让自己绽放一次，我会看到不一样的我。这将是量的进步，质的飞跃，完美的蜕变。
两个月前的无奈，两个月中的历练，两个月后的重生。一次次成熟思想的沉淀，一次次先进思想的总结，让我内敛稳重。我会洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，育一方领土，破茧成蝶。同时，期望每一位青年教师怀抱理想，在人生的航程上乘风破浪，奋勇前进，涅槃重生！
最后，感谢学校给予我这次宝贵的演讲机会，我可以尽情分享中学的喜悦。谢谢大家！