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「RIA学习力」《认知天性》Yura day02

2024-12-13 来源:哗拓教育

拆页二

来自第二章《学习的本质:知识链和记忆结》

P29

知识最终将变成条件反射

在神经外科领域(应该说在出生后的所有事情上),人们可以通过反思自己的经历获得一种必不可少的知识。埃伯索尔德这样描述道:

手术时会出现很多难题。等晚上回到家后,我就会思考当时发生了什么,以及我能采取什么措施。例如用什么办法可以改进缝合方式?下针应该疏一些还是密些,或者缝合线要靠在一起吗?要是我这样或那样调整下,会产生什么样的后果?第二天上班后,我会试验下,看看效果是不是更好。即便第二天不做尝试,至少我也把事情想清楚了。这样一来,我不仅重新温习了从课堂上学到的知识,或是复习了别人手术时的经验,而且还在其中增加了自己的感悟。这些补充的内容正是我在教学环节中错过的。

反思会涉及多种认知活动,这些活动可以带来更好的学习效果:从记忆中检索知识或是早期的训练内容,把这些和新体验联系起来,借助观察和思考,预先演练你下次可能采取的不同做法。

正是这种反思让埃伯索尔德尝试了修复后脑静脉窦的新技术。他在头脑中练习过这种技术,也在手术室中实践过这种技术,直到这种技术变成了一种条件反射式的本能操作。这样一来,当病人1分钟失血200毫升时,他才不至于手忙脚乱。

埃伯索尔德指出,要想确保新知识在需要时派上用场,“你要记住在特定情况下需要担心的事情,把它们排成表:步骤1~4”,然后花心思钻研。这样在情况紧急、没有时间思考步骤的时候,你才能靠条件反射做出正确的举动。“你必须不断回忆这种操作,它才会变成条件反射。就像赛车手处理紧急情况,或是橄榄球四分卫进行避让一样,你必须能不假思索,在条件反射的驱动下采取行动。一遍遍地回忆,一遍遍地练习,这是非常重要的。”

「I,重述知识」

从反思到条件反射,需要有3个步骤:

1)反思自己的经历、知识等信息,包括:

从记忆中检索自己的知识和过往经历;

将现在的经历与知识相结合;

观察和思考别人的经验、当时的环境因素等;

在脑中预练:下一次怎么做?

2)把反思到的知识变成1,2,3步骤

3)不断回忆,不断练习,直到变成条件反射

最终形成,条件反射,在紧急的情况、恶劣的情况之下,立刻可以使用知识。

「A1,激活经验」

因为经常到了家之后没有力气无法做复盘,早上的时候,忘记前一天的信息已经一半,所以在阅读《高效率手册》中,在前一天的晚上想好,第二天最重要的3个目标的时候。然后我每天在睡前思考1,2,3并且在早上的时候写在日程表中。这个已经变成了我的一个习惯。

「A2,规划运用」

如图所示:这个是我依据过往经验和知识画的精力充沛要素。

我在下午16:00的时候,脑中预先演练自己使用这个框架的场景:

正常作息下的应用、加班到12点的应用、休息日的应用、多天加班之后的应用

一页纸养生术(by Yura 原创),同时请忽略那拙劣的字迹

用时 45min,共计输出383字。

今天是早上写的,给自己点赞!!

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