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新生学委的通关经历——F87基础课《DISC社群与助推》复盘

2024-12-13 来源:哗拓教育

统筹-流程梳理

一、准备工作

7月7日

作为学委,总目标是帮助韩磊老师顺利开始课程,所以要进行课程宣传、与各位老师确认流程,保证各个环节要顺畅。

(1)找各位老师,确认各个环节由谁负责。

我首先列出了疑问:

1.主持是必须助推学委主持呢,还是新生学委选择呢?

2.昨天为任博老师做的宣传,海报和视频,是谁做的呢?是必须做的哈。

3.海报的模板您有吗?

4.抠图技术您能教教我吗?

5.课前调查链接是新生学委做吗?

6.问卷是先与老师确认是吧?

7.如果调查链接是新生学委做,麻烦您教教我呢~

8.还有什么注意事项呢?

(2)确认结果:

1.跟韩磊老师对接,要到照片,确认老师会去做课前链接。

2.确认敏姐提供海报,把韩磊老师照片发给敏姐,并咨询做海报的抠图事宜,并根据以上疑问确认流程;

3.和耀波老师对接,确认主持分工,及第二天的流程, 耀波老师所第二天上午沟通;

4.和解勇老师对接,确认他和助推是怎么分工的,并咨询前一天有什么需要注意的。

7月8日

(1)上午跟助推学委耀波老师语音半小时,仔细确认流程

A.总结之前分享需要提升的:

1.开场要确认先后顺序

2.提升大家的参与度

3.解决大家的疑难问题

B.解决方案:

1.海报和视频的形式多样化,吸引伙伴们的注意力(我和耀波老师分工做视频和海报)

2.宣传多走几次,在大家饭点和下班时间开始

3.做出疑难问题接龙,让大家参与

4.积极回应填写问卷的同学,给他们点赞

C.流程明晰如下:

分享前

目标:助推和新生学委要沟通,做好预热和宣传素材

需做内容:确认海报(授课老师、助推学委、新生学委)、视频、文案、调查问卷、问题收集、宣传环节和时间、确认主导主持、确认授课内容转文字和语音的分工

注意:确认由谁来做,什么时间点做完、什么时间点发出,谁来发、确认好手机和电脑的完备,都能语音转文字

心得:

(1)要多跟授课老师对接,提前了解要讲的内容,才能以此为基础做文案和视频

(2)有的老师忙,如果没有及时收到回复,多找几个老师确认

(3)最好再问问授课老师,自己需要注意什么,哪些是重点,提前准备好文字,了解大纲

(4)群里宣传后,最好留20-30分钟跟大家互动,表示关注和鼓励

(5)我的电脑只能登陆网页版微信,没办法在电脑上语音转文字,所以进度慢,跟不上老师节奏,以后要检查好设备

(6)海报可以用“Canva”APP做,视频用“趣推”做

(7)不清楚的赶紧找人帮忙,一个人进行不下去的

分享中

目标:协助老师顺利分享

需做内容:把老师的语音转换为文字,挑重点;助推和新生学委明确分工

心得:

(1)助推和新生学委要随时沟通,遇到问题要及时说出来,互相提醒,完善分工

(2)除了微信,最好互相留上电话,哪里出现重大问题,语音沟通

分享后

(1)老师分享结束后,主持人发感谢、总结、收获、帮助,切换成语音发送

(2)语音导出,课件分享(与老师确认),让大家分享三点收获

注意:新生学委通常应接不暇,辛苦助推学委提前提醒一下新生学委,每一个环节该做准备了

(2)宣传时间

中午11:00 收集大家问题,等待授课老师回复

中午12:00 第一次宣传

下午15:00第二次宣传

晚上17:00第三波宣传

晚上19:00第四波宣传

宣传内容:文案+海报+视频+调查问卷

二、正式开始

介绍环节:

(1)介绍自己

(2)介绍韩磊老师

(3)进行中存在问题

1.老师的语音速度太快,我经验少,再加上我用的电脑没办法语音转文字,只能手机转,难以跟上老师的节奏,中间耀波老师单独私信我沟通,然后我们才打配合,耀波老师跟上即时语音,我按自己的节奏总结之前的。

2.中间压力还是很大,不过劝我自己,按照自己最大的努力和能力去做就好。

3.课程快结束时,耀波老师提醒我语音总结;课程完毕后,我在导出语音,耀波老师又提醒我分享3条收获。

感谢助推耀波老师的提醒和帮助!

三、见识感悟:

1.韩磊老师的PPT都是图文并茂,但讲成语音的时候逻辑清晰,思路连贯,而且速度很快。

2.我在导出语音的时候,韩磊老师就发出来了,速度极快。

3.耀波老师的海报做得很酷炫,我还没尝试过这个风格,学一学。

4.敏姐教我了抠图,软件看着简单,但要多练才能熟悉。

5.我做了宣传视频之后,明天的助推学委请我帮忙做视频,这个也算自己价值的展现。

6.收集大家的疑问很重要,是表达对大家听课后的跟进和关注,能提升大家参与的积极性。

7.课程结束后,敏姐,耀波老师,韩磊老师都给我发红包了,感谢老师们的认可!

8.关于与牛人链接这个话题,我这两天有了新的感悟,以前觉得看到谁牛就去加上他的微信,但是没有进一步的深入了解,所以这种沟通并没有什么效果。我这两天才发现,要链接别人首先要找到,可以聊的一个共同话题,也就是说可以去向牛人请教,也可以找牛人根据一个问题进行探讨,两个人是在沟通当中才确定对方是否同频的,这才是有效的链接牛人的办法。

四、宣传素材

1.【问题收集】

童鞋们!中午好呀!

听完昨天陈莉老师关于DISC识别的课程,

有没有疑问让你百思不解?

有没有困难让你抓耳挠腮?

想不想老师帮你答疑解惑?

今天给你一个机会,近来遇到的问题没解决的,都可提问哦~

问题接龙

01、

02、

03、

04、

05、

2.【文案格式】

童鞋们

又到大咖分享时刻

你知道怎么向别人介绍DISC是什么、有什么、怎么玩吗?

你明确社群化学习对你的价值和意义吗?

想知道社群中的关键链接点与核心资源吗?

想知道吗从哪些角度参与,收获更多吗?

今晚你一定要来

【韩磊老师】《DISC社群及助推》

教你玩转社群,如鱼得水

帮你成为灯塔,成就他人!

带你一起搞事,一起飞

【F87贵阳.DISC国际双证班官方面授群20:00点】

不见不散

3.【微信宣传】

各位DISC小伙伴们,中午好呀!

大家吃完午饭了吗?

嘿嘿,经过昨晚和陈莉老师的第二次DISC相约,大家是不是对DISC的识别有了进一步的了解哇~

那么今晚20:00精彩继续!

文案+海报

没错,你没有听错,今晚20:00点,韩磊老师,《DISC-社群及助推》继续与你相约!

为了让今晚的分享更有针对性,韩磊老师亲自出马,为您量身定制了一个小小的课前问卷,“听说做完调查吃饭更香,韩老师独家下饭调查。”

小伙伴们走过路过不要错过!

4.【自我介绍】

我是来自成都的冷燕丽,很高兴能加入 F87期

双证班大家庭,我感觉自己很幸运能作为新生学委,跟大家一起成长!我刚刚工作2年,目前在亚马逊中国成都分公司,作为一名卖家支持,也就是技术类的客服,帮在亚马逊开店的中国卖家提供政策解答,以及处理前台和后台信息错误的问题。

再给大家介绍一下我的3个标签:我是英语专八达人、新媒体文写作者、每天一分钟演讲练习践行者。

来到这里,我希望能帮我打通做人和处事的底层逻辑,也希望收获同频的良师益友,能开阔眼界,提升格局和认知!

在未来学习DISC课程的日子,我会紧跟步伐,积极向上,大家互相监督呀!

5.【韩磊老师介绍】

下面,很荣幸为大家介绍今天讲授课程《DISC-社群及助推》的韩磊老师!韩磊老师是F69期的学长,他的三个标签是:

未来呈现在线商学院 联合创始人

今晚有课联合创始人

EI 情商教练/顾问

那你肯定相信,韩磊老师所会的技能远不止这些,那么下面再接着为大家介绍:

韩磊老师还是:

一个软件百宝箱,海报制作高手、社群运营高手

是:《终生成长》作者

是:国家首批 DISC 测评顾问 引导师

是:DISC 国际双证班 社群联合创始人

那么再简单介绍一下韩磊老师的DISC社群经历:

曾参与:F69期 新生策划 “新生金话筒” 领读活动

曾作为:F69期 ”课后天使“ 采访团 采访记者

曾担任: DISC 天津 ”线下沙龙“ 分享嘉宾

曾参与: 海峰老师《我为什么看不懂你》北京站 签售会 活动策划

曾参与: DISC四周年 ”灯塔“ 演讲

曾担任: F 84期 助推

曾在: ” 一刀强光,伴你成长“ 58天陪伴 进行海报制作

曾在: DISC 微博社群 进行海报制作

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