文/张巳
1 学音乐的人都是学渣？
今天我一个大学同学跟我抱怨说：“我今天去相亲，连对方的面都没见到，男方就不同意了，就取消了这次的相亲。我还没说我不同意呢，他怎么就见都不见我就取消，太不尊重人了，他以为他是谁……”
我很奇怪的问她：“为什么呢？就算不同意那也得先看看人吧？首先，你家庭条件还算可以；其次，你长得也算乖巧；第三，你性格也蛮好；第四，你个子也不算高也不算矮啊，正好……”
她说：“你别说了，都不是因为这些，是因为他听说我是学音乐的，就取消了。”
一个大大的尴尬两字挂在脸上，对她说：“不至于吧？！”
后来想了许久，还是想明白了些。
在北方（作者就是北方人），学艺术的孩子都被认为是学习不好才去学艺术的学渣，甚至连我母亲都说：“学习学的好好的，为什么要去学艺术？”音乐系的女生在非音乐系的人眼里，应该都是那种天天泡吧，不学无术的人吧。
其实，还真不是这样，至少，不全是。
高中的时候，在一个艺术班补习，认识一个男生，手风琴拉的非常好，一打听，原来从小就开始练习了，参加过全国大大小小的各种比赛，父母也都是高校的教授，人也非常的有礼貌，我们虽然只是在一起学习艺术这几个月，但他从来没有叫苦叫累，反而认为学艺术非常的幸福，也非常的开心，后来大学去了北京，现在，在复旦读博，专业仍然是音乐。
其实我很理解他们为什么这样想，就像新闻上出现了某高校教授猥亵女学生这样的事情，至此，在所有的人的眼里，都会认为全国高校的教授都是这般的“禽兽”；就像新闻上说某河南人偷盗，结果整个河南的人民都无辜躺枪，走到哪都有人指责；如果照这样的理论下去，某一个中国人犯罪是不是说全国人民的德行都有问题呢？
肯定不是。
学艺术的孩子因为学了艺术，占用了学习文化课的时间，我们更应该好好学习才对，而不是完全就不顾了，剩余的时间都拿来玩。当然，也不乏有不学无术的学生，但我想问：哪个系没有几个不学无术的学生呢？！
研究生期间，我看到隔壁寝室有个女孩，早上5点起床背英语，8点去琴房练琴，直到下午6点，7点再去图书馆看书直至10点关门回到寝室。雅思在研一的时候就过了7.0。还去报了双学位，她说：“我们欠文化课的时间，一定要补回来才能跟他们非艺术类的学生平起平坐。”
这个世界就是有这样的人，比你优秀还比你勤奋。
其实，这跟学不学艺术都没有太大关系，因为学艺术只是他的一个爱好，或许这种爱好达到了疯狂的举动，都没有关系，因为她心里知道，如果我把这份爱好用在了文化课上，一样的会有成果。
每个人有每个人的成功，但成功的方式却只有相同的一种，那就是勤奋和努力。没有听说过谁仅凭借着自己的小聪明成功的，如果没有努力，再聪明也只是“伤仲永”。学艺术也同样如此，如果他能在艺术上获得成功，他也一定能在其他方面可以获得成功，就像有的人说的那样：“不幸的人都有各自的不幸，而成功却都是相同的。”
2 学音乐的干不好其他领域的工作？
H同学毕业后不想干音乐方面的工作，于是投简历到了其他专业领域的公司，被退回了几次便问我：“为什么他们不要艺术类的呢？就算不是他们这个专业毕业的，但我们有学习的能力啊，就算是他们本专业的人，刚进公司，也需要不断的学习吧？！这跟什么专业有必然联系吗？”
我说：“没联系。但至少如果我是HR，也应该会优先考虑与所做职业同专业的学生吧。”
有的时候，我们会陷入一个误区，那就是你是这个专业的人，你一定非常了解你们专业。
其实不然，也得看人。
如果说一个人是A专业毕业的，但他并不喜欢这个专业，大学四年始终都在做B专业的工作和看关于B专业的书籍，如果他毕业，我相信，他并不一定比B专业本身的人能力要差很多。
我大学有个学长，学习的专业是管理类的，但却凭借着自己天生的好的嗓音条件进入了广播站，后来，他觉得他非常热爱广播事业，但由于学校并没有这个制度可以随意调换学科，但他是一个非常执着的人，以至于管理的课程没有去上而导致挂科，因为他把时间都花在了广播上面，后来毕业跨学科考上了中国传媒大学的研究生，现在是某市电视台的主持人。
讲到这里，我身边有很多跨学科到艺术领域的，他们并不是因为一时兴起，而是他们真的喜欢音乐，所以即使跨学科考进来的又怎么样，当然也有H同学学了十几年音乐，却只想把他当做兴趣，心思始终都在非艺术类领域上。
我大学同班的K先生，从小学习笛子到大学毕业将近20余年，突然跑到北京做了程序员，不要问我他是怎么从零开始的，即使学了20年又怎样，我只知道，他正在做他喜欢的事情，而且，他也一定会做好，这样的决定还真不是普通人能够承受的，他更不会傻到他在做什么都不知道。
因此，音乐专业的人他们也会有大志向，他们也会追求自己所喜欢的东西，他们付出的努力更是非艺术类学生的一倍，或许是因为小时候父母的逼迫或是一时兴起才学了艺术，其实，学哪一门功课都是在学习一种思维，一种方法，并不见得比其他学科低贱多少。
3 学音乐的总需要主角光环？
每次回老家，亲戚们都会问我：“学什么专业的啊？”
“昂，音乐。”
“来，唱个歌听听，或者跳个舞也行。”
“……”
好像每一个学音乐的人都有这样类似的经历，但每次却都懒得解释。
学声乐的内心会说：“我怕我唱个帕瓦罗蒂吓死你们……”
学乐器的内心会说：“没有乐器怎么来……”
学舞蹈的内心会说：“我光练劈叉练了两年……”
反而，非音乐专业的人，走到哪唱到哪，在KTV里面，我们专业的在一个屋里都把门关的严严实实的，生怕别人打搅，而非音乐专业的人恨不得自己唱的整个KTV都能听见。
也许大家都不甚了解，表演类的读到硕士就算读到头了，再上一层的博士读的基本都是理论专业，因为无论你唱歌弹琴再好，也都要有理论的支撑，明白背后的原理才行。
所以，不要看见学艺术的就让他唱歌跳舞，就像看到学体育的一样：“来，给叔叔们先跑个5000米？先跨个栏？”
所谓“闻道有先后，术业有专攻”，只有看到了其他人比自己还优秀，才不会盲目的总要展示自己的长处，因为书读的越多，越谦逊，因为他知道，知识的海洋无穷尽，自己是尘世间多么渺小的一颗。
END.
冯唐说过：“所有学过的知识，哪怕基本忘了，如果需要，我们知道去哪里找，因为我们学过，我们知道这些知识存在，我们不容易狭隘，不狭隘往往意味着不傻逼。”
每次，导师都会问我们，为什么要学习历史？又为什么要学习哲学？他说：“这些学科就像音乐一样，就算一辈子不学，也会挣很多钱，也会活得非常好，但是，一个学科一种思维方式，文科不像理科那样实验性很强，但它也有它的思维方式。”
探寻起源，以史为鉴，无论什么学科，都要学习如何借鉴古人的智慧，使我们现代的生活更加的充实丰盈，这才是智者的思维方式。