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劳动节感悟和心得体会

2024-12-11 来源:哗拓教育

劳动节感悟和心得体会 篇1

在美丽如花的浦月,劳动节又来了。但是,在我吃苦的业余时间,我在想我给劳动节加了多少分。

我们曾经唱过“最光荣的工作”的口号,我们曾经对工农表示过最崇高的敬意,我们曾经跟着上山下乡的高潮一起耕耘。当然,我们不能像以前那样追随工农的脚步,但至少,我们应该给予他们哪怕是最基本的尊重。

五一节,我们一家人走在繁华的南京路上。假期前后三天,原本的霓虹灯像阳光一样闪烁不定,南京路又增添了一波如洪水般流淌的人流,更显温馨喧嚣。 幼儿教师教育网】

玩得很开心,突然想上厕所,就穿过铺着精致地砖的马路,绕过穿着鲜艳颜色的人,来到路边的一条小巷。这里,五颜六色的'灯光在转瞬间,只有这个公厕发出的惨淡白光照亮了一小块区域。与这条冷巷相比,就在眼前的南京路,仿佛是另一个世界。

厕所旁边的长椅上,住着几个农民。透过白光,我依稀可以看到他们身上还沾满了泥巴,衣服湿漉漉的,显然是刚完工就在这里休息。他们的脸被太阳和风深深地划破了。他们看起来疲惫而无助,看着身边忙碌的世界,他们不知所措。

假如说这只是司空见惯的事情,那么接下来的事件让我有些恼怒。一群群人走过他们,大局部人都能一如平凡,但是仍旧有少数人面露鄙夷的脸色。更有一些人甚至加快了脚步,嘴里嘟嘟哝哝地说着什么,美丽的皮鞋踏着轻快的脚步,绕过了这群在假日依然要辛劳劳动的农夫工。

我有些吃惊,莫非我们就该对农民工这样的立场?或者我们吃的比他们厚味,住的比他们宽阔,穿的比他们恬静。

但是我们想想,我们吃的一切,从山珍海味到五谷杂粮;我们住的一切,从高楼大厦到平房公寓;我们穿的所有,从貂皮大衣到汗衫短裤。这一切,又有哪一个不是农民,工人等千千万万劳动者用汗水和劳动制作出来的?又怎么会有舒服的生涯,繁华的城市跟强盛的国家?而我们中的少数人当初却对大名鼎鼎的劳动者们不屑一顾,这岂非是我们设破劳动节的初衷吗?

不错,劳动节是一个舒服的假日,是一段休闲娱乐的好时间。然而我们只有真正开端尊重劳动者,真正敬仰,敬佩甚至敬畏劳动者的结果,劳动节才有它真正的意思。

劳动节感悟和心得体会 篇2

“五一国际劳动节”临近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。—第一幼儿园开展了“爱劳动献爱心”五·一劳动节主题活动。

一、召开“五一国际劳动节”主题班会。

教师通过口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。

二、举行“我是小小采访员”活动。

活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。x月—日上午9时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。

三、组织“参与劳动奉献爱心”活动。

x月—日上午8时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。

四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动。

为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,x月—日上午,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。

该园通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。

劳动节感悟和心得体会 篇3

今年五一假期我在新马度过。虽然新加坡和马来西亚的风景很美,但最让我难忘的是新加坡的一个晚上。今天晚上,我在圣陶沙公园观看了一场精彩的音乐喷泉表演。

你知道新加坡的鱼尾狮吗?鱼尾狮是新加坡的象征。有三个鱼尾狮雕塑。这些鱼尾狮由狮子头和鱼身组成。他们在新加坡有一个市中心;新加坡最高的山上有一个;新加坡圣陶沙也有一家。其中最美丽和难忘的是圣陶沙的鱼尾狮。

5月5日晚,我们早早来到圣陶沙公园,在这里观看鱼尾狮,等待音乐喷泉开始。等了一会儿,演出终于开始了。第一次出场是一个手里拿着指挥棒的“小丑”,很像指挥家。哦,他确实是这场音乐喷泉表演的指挥。他手一抖,喷泉就用手喷水;如果他的手在动,所有的喷泉都会一起喷水,五颜六色的灯光会照在喷泉上,五颜六色的水柱真的很美!

在这场音乐喷泉表演中,音乐有高有低,有快有慢;有时候是流行歌曲的节奏,有时候是经典老歌的调子。真的很漂亮!喷泉随着优美的音乐起舞。

“哇”的一声,这时候,台下一片惊喜,原来水幕电影开始了。从小就没看过水幕电影。这是我第一次看到!水幕片就是把水喷到一个屏幕上,然后投影动画,这叫水幕片。这部水幕电影的主角是一只调皮可爱的小猴子,叫“keykey”。它邀请了“小丑指挥”一起玩。没想到,“小丑指挥”的出现真的出现在水幕电影里,太神奇了!我知道是投射出来的,但是为什么水真的溅到了?嘿,我不明白。

时间不知不觉就过去了,这场精彩的演出以优美动听的音乐结束。虽然这个音乐喷泉的表演时间很短,只有25分钟,但是给我留下了深刻的印象。

劳动节感悟和心得体会 篇4

今天是五月一日劳动节,我刚看完老师发的视频,想:既然今天是劳动节,那就要劳动,就做大扫除。

我打定主意,就开始干活了!我洗好抹布,搬了一把凳子,把家里的窗户上上下下来擦了一遍,窗户的边角有很多灰尘。我第一次擦的时候,差点被被灰尘呛到。我想:看来今天大扫除一个角落都不能放过。于是我又开始擦,擦完时抹布上已经满是灰尘,然后我又于洗了一遍抹布,再擦了一遍窗户。我反反复复擦了几遍,总算是擦干净了。我用纸巾擦了擦额头上的汗水,然后看着干净的窗户笑了笑。

擦完窗户我又开始整理书桌和扫地。我将书本本从大到小排好,卷笔刀、橡皮、笔摆整齐,文具盒放好。用抹布把桌子抹了一遍。接着我把家里每个地方都扫了,一个角落也不放过,不一会就扫出了很多灰尘、垃圾。

最后进行拖地,等我拖完,却看见见地板上有几个顽固的脚印,于是我拿起拖把,先来一个横扫千军,然后又来一个流星赶月!很快地板就干净了。

看着整洁的房间,我心里涌起了一种自豪感。我想:劳动真的能让人开心,我以后还要多劳动。

劳动节感悟和心得体会 篇5

五一劳动节那天,爸爸妈妈都去买菜了。我躺在床上,呆呆的看着天花板想:“既然今天是劳动节,嗯,就在家里打扫除吧!”

我打定了注意,说干就干。我洗好了抹布,搬了张凳子开始干活,把家里的衣柜上上下下都擦了一遍,不一会儿我的额头上,就渗出了细密的汗水。这时的衣柜发出了光彩,它仿佛在说:“谢谢你啦!”虽然我很累,但是感觉,很欣慰。

我是一个女孩,但是我平时却总爱丢三落四,我学习的用具,永远放的都是乱七八糟。平时都是妈妈帮我整理,今天我来显显身手。先是把书桌上的书,摆在书箱里,然后把其他的东西放在茶几上。接着我用抹布把桌子擦干净,又把笔筒,转笔刀等学习用具排列整齐,这时我才轻轻地松了口气,真干净。

房间在我的细心整理后,终于干干净净,明亮多了,虽然我很累,但是我很快乐,这就是我劳动节的收获吧!今天我过得很开心。

劳动节感悟和心得体会 篇6

今天是五一劳动节,学校组织我们打扫卫生,就是大扫除,在今天,每个人都会有干不完的活,学校的旨意就是让大家学会劳动,要依靠自己干活。

大扫除是第五六节课,每个人都还要带上几块毛巾。

转眼间,第五节课到了,下课铃声一响,我们就兴奋的不能自己,老师正严肃的分配任务,但我们早已按捺不住自己的兴奋,老师看我们那兴奋样,笑着让我们开始了。我们早就等不急了,直接撸起袖子开干了,老师看我们那股劳动的劲,不禁欣慰地笑了。

在这场大扫除中,没有一个人偷懒,每个人都在用自己对劳动的热情,转化成一尘不染的教室。所有的人,都干了很久的活,可是,没有一个人有半句怨言,反之,每个人都越干越起劲,越干越认真,这就是劳动节精神。

劳动的时间总是短暂的,我们每个人都汗流满面,教室也被我们大扫的一干二净,此时,我只想说句:“我爱劳动”。

劳动节感悟和心得体会 篇7

五一到了,我和妈妈、奶奶一起去沙市的中山公园玩儿。

首先我们去玩儿子章鱼,我们买了票,坐在章鱼车上等着。

突然,一阵钢琴似的音乐随风响起来,像梦境一样。

终于停了!“接下来要去划船!”我高兴地说。

什么?艘船要50元?我没听错吧?而且才划半小时!太贵了!走吧。

我生气的拉长了脸,妈妈看了,急忙说:“孩子,别生气了,妈妈带你去玩花果山水帘洞行不行?”我开心地说:“好吧。”

“哇!想玩水帘洞的人还真多哩!”我大叫一声。

唉,总算轮到我们哩,我的心情也好起来。

刚开始,我很开心,可是一到滑坡,我就紧张起来,我大叫:啊啊啊啊!!

谢天谢地,总算是停了,我的心也平静下来,于是拿着纸巾擦了擦汗水,只听耳边一声:“喂,小小。”我吓了一跳,转过身一看,原来是妈妈,我松了一口气。

今天五一玩得真开心呀!

劳动节感悟和心得体会 篇8

四月是花的季节,缤纷的鲜花开满五月;五月也是劳动者的季节,辛勤的劳动贯穿五月。劳动创造了人类的物质基础与精神基础,提供给我们所需的一切生活来源,我们要感谢从事一切劳动的人们。正因为有了他们的辛苦努力,才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。而五一国际劳动节则是对每一位劳动者的肯定和赞扬。每年的这个日子劳动者会自发的组织一些活动来弘扬勤劳的劳模精神。那么本周就让我们一起走近劳模精神,感受那份劳动的力量。

“五一国际劳动节”是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月,在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。每逢这一天,世界各国的劳动人民都要集会,以示庆祝。在新中国成立后,中央人民政府政务院作出决定,将每年的5月1日确定为劳动节,以此来鼓励新中国的劳动人民为自己的生活劳动创造。劳动是人类文明进步的源泉,人类文明进步依靠劳动的积累,依靠知识生产劳动的催化,依靠各种类型和层次人才劳动的贡献,依靠创造性劳动的提升。正因如此,我们要在全社会大力培育和弘扬劳动光荣、知识崇高、创造伟大的时代新风。作为大学生的我们在未来将会成为一名劳动者,所以我们在学校学习、传承这种劳模精神是很有必要的,让自己以劳动为荣,弘扬劳模精神。

在此之前,我们应该认识到劳动价值有大小,劳动分工无贵贱。不管是在什么行业、属于哪个阶层,我们都应践行各自的职业操守,维护自己的劳动尊严。不论是体力劳动还是脑力劳动,劳动者都会把劳动的内涵发挥至近乎完美;不论是简单劳动还是复杂劳动,劳动者都把劳动的潜能开发到近乎极致。在校园里,就有着许许多多的劳动者。食堂打饭的师傅,打扫教室的阿姨,宿舍管理员等都是默默的劳动者,他们在我们的生活扮演者重要的角色,保障了我们生活的正常秩序。我们方便、舒适的生活离不开他们。他们是一个个最普通的劳动者,与劳模比起来,他们也许平凡,做的事情并不伟大,却是值得我们尊敬的。同时,作为辛勤的园丁,老师也是校园劳动者的重要一员。老师的劳动对学生的人生有着重要的意义。学生一点一滴的改变,随着时间的成熟,人生观、价值观的提升与正确都与老师的劳动分不开。他们陪伴学生成长,见证学生的成功。他们传授知识,教导学生如何做人。可以说老师是人类灵魂的工程师。如果运用劳动的基本原理分析来看,教书育人是教师的根本任务和职责,还是教师劳动最显明最本质的特征。教师作为生产劳动者,学生是劳动对象,同时又是劳动产品,教师的劳动手段和生产工具主要是自身的品德、知识、能力以及一定的教学设备和教具。教师要对劳动对象传授知识,培养能力,还要塑造心灵。他们以燃烧自己,照亮别人的奉献精神来对待自己的工作,尽心尽力地引领、教导着每一位学生。也许他们不会获得表彰自己劳动的奖章,但学生的成就是对他们劳动的肯定与回报。

在众多辛勤的劳动者中,有一部分人为国家、为社会做出了巨大的贡献。所以,为表彰这些杰出的劳动者,国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。劳动模范也就是我们熟知的“劳模”,其中的全国劳动模范是中国劳动者的荣誉称号。与此同级的还有“全国先进生产者”、“全国先进工作者”称号。他们的事迹被社会广为传颂。例如全国的劳动模范铁人王进喜,他为我国石油工业的发展拼命、忘我的工作。他曾经冒着刺骨的严寒带头跳进冰冷的泥浆池里,用身体搅拌泥浆,压住了井喷,最终打出了大庆第一口油井。他的精神不仅感染了钻井队的队员,还传遍了全国,为中国的劳动人民树立了不怕吃苦、艰苦奋斗的榜样。而饶英跃、付海泉等知名劳动模范们也是在各自的岗位上艰苦卓绝地工作,用自己的双手创造出了不俗的业绩,以自身的劳动来感染身边的每一个人。他们身上体现出的精神正是我们需要的劳模精神。


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