当今热门的有关创新的名言(篇一)
1.要完成我们在新世纪新阶段的发展任务，要在激烈的国际竞争中掌握主动权，要不断开创各项事业的新局面，必须大力弘扬开拓创新的精神，不断有所发现、有所发明、有所创造。
2.太平之世无所尚，所最尚者工而已：太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为
3.或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。
4.道在日新，艺亦须日新，新者生机也；不新则死。——徐悲鸿
5.天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。——爱迪生
6.热情和灵感是不为意志所左右的，是不由钟表来调节的，是不会依照预定的日子和钟点迸发出来的。——费尔巴哈
7.科学到了最后阶段，便遇上了想象。
8.创造力对于创新是必要的，公司文化就应提倡创造力，然后将其转变成创新，而这种创新将导致竞争的成功。
9.科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。
10.日日创新。——日本索尼公司
11.非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。——松下幸之助
12.独特实际上是对平常的突破，意味着一种求新的生命力。
13.科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
14.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
15.距离已经消失，要么创新，要么死亡。---- 托马斯・彼得斯
16.科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。
17.若无某种大胆放肆的料想，通常为不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
18.有了精神的实验和观测作为研究的依据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔
19.要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。---- 王业宁
20.凡事力争最好的可能性，但必须做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。
当今热门的有关创新的名言(篇二)
21.科学是将领，实践是士兵。——达芬奇
22.想出新办法的人在他的办法没有成功以前，人家总说他是异想天开。
23.光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。
24.人类的创新之举是极为困难的，因此便把已有的情势视为神圣的遗产。——蒙森
25.创新能推动历史的前进。
26.创举促进创造力的发展。——歌德
27.大凡新命之诞生，新运之创造，必经一番苦痛为之代价。
28.中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
29.将来，先进国家生产的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·平肖第三
30.凡事力争最好的可能*，但必须做最坏的准备。做创新的科研工作更是如此。---- 王世真
31.创造包括万物的萌芽，经培育了生命和思想，正如树木的开花结果。——莫泊桑
32.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。
33.创新是石，擦出星星之火：创新是火，点燃希望之灯：创新是灯，照亮前进之路：创新是思路，引导我们前行。
34.好动与不满足是进步的第一必需品。—爱迪生
35.人类的创新之举是极其困难的，因此便把已有的形式视为神圣的遗产。————蒙森
36.凡是创新的时代总会有人死在半路上，但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值，他的价值就是告诉大家其实这个领域是能够一试的。
37.如若说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别杰出表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进行生存竞争的不可或缺的素质时，依然采用一种循规蹈矩的生存姿态，则无异于一种自我溃败。
38.在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。
39.富士康创新的四个阶段——垂直整合逆向整合横向整合多元整合。——郭台铭
40.学术研究贵在求真、求新、求深，而求新又是基本目标。
当今热门的有关创新的名言(篇三)
41.要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁
42.有一件事情是十分清楚的:创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。出自:[斯威尼]美国管理学家出自:第33页---- 斯威尼
43.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。
44.距离已经消失，要么创新，要么死亡。————托马斯·彼得斯
45.创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！
46.不断变革创新，就会充满青春活力；否则，就可能会变得僵化。
47.距离已经消失，要么创新，要么死亡。——托马斯·彼得斯
48.苟日新，日日新，又日新。——《礼记》
49.一个人想做点事业，非得走自我的路。要开创新路子，最关键的是你会不会自我提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。
50.伟业是留给伟人创造的。——万提斯
51.科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若
52.创新，能够从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
53.创新就是创造性地破坏。——熊彼特
54.作为一个未来的总裁，应该具有激发和识别创新思想的才能。——斯威尼
55.天才的主要标记不是完美而是创造，天才能开创新的局面。---- 亚瑟・柯斯勒
56.在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林
57.创新需要勇气和智慧。
58.科学研究工作，尤其富于创造性的好处，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自我。——李四光
59.无可否认，创造力的运用、自由的创造活动，是人的真正的功能；人的创造活动，是人的真正的功能；人在创造中找到他的真正幸福，证明了这一点。——阿诺德
60.熟是经验，巧是创造。——徐特立
有关叶圣陶的名人名言收藏
“赏玩一样东西中，最紧要的是心境。”我们在上学的时候也了解过许多名言警句，名言警句，是让人懂得道理的，较为出名的话，名言警句有利于引导青少年树立起正确的三观。你有没有推荐的名言警句呢？经过搜索整理，编辑为你呈现“有关叶圣陶的名人名言”，仅供参考，希望能为你提供参考！
1、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
2、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
3、一口苦水胜于一盏白汤，一场痛哭胜于哀乐两忘。——叶圣陶
4、略读的“略”字，一半系就教师的指导而言：还是要指导，但是只须提纲挈领，不必纤屑不遗，所以叫做“略”。一半系就学生的功夫而言：还是要像精读那样仔细咬嚼，但是精读时候出于努力钻研，从困勉达到解悟，略读时候却已熟能生巧，不需多用心力，自会随机肆应，所以叫做“略”。
5、所念在那里，故乡就在那里。——叶圣陶
6、念书忌死读，死读钻牛角，矻矻复孜孜，书我并不相属，活读运思维，不以书仆人，细沙悉取代，所出唯琼玉。——叶圣陶
7、理想是工作之母。——叶圣陶
8、教师工作的最终目的，无非是培养学生具有各种良好的习惯。——叶圣陶
9、好习惯养成了，一辈子受用；坏习惯养成了，一辈子吃亏。——叶圣陶
10、各种各样课程除开分别的总体目标以外，有一个相通的总总体目标，便是：教育学生，使之变为我国的达标中国公民。——叶圣陶
11、教师和学生是好朋友，在经历和专业知识上，彼此之间尽管有浓淡广狭的区别，在精神上则是亲密无间贴心的好朋友。——叶圣陶
12、要使生活向着求充实的路，有两个致力的目标，就是训练思想与培养情感。——叶圣陶
13、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导，必令学生运其才智，勤其练习，领悟之源广开，纯熟之功弥深，巧为善教者也。——叶圣陶
14、培育潜质的事务必继续不断地去做，又务必随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。——叶圣陶
15、心有所思，情有所感，而后有所撰作；——叶圣陶
16、一辈子坚持自学的人就是一辈子自强不息的人；——叶圣陶
17、能否自始至终即很少讲，而以提出问题与指导替代多讲，提出问题不可以答，指导不通窍，随后畅讲，印入更加深入。——叶圣陶
18、我很怕看见有些儿童读物把世间描述得十分简单，十分太平。这是一种诳骗，其效果只能叫儿童当发觉原来不是这么一回事的时候喊一声“上当”！——叶圣陶
19、凡是带点儿教育意味的事都一样：自我做不到的，别教人家做；自我教人家，要想收到效果，就得自我做出榜样来。——叶圣陶
20、教是为了达到不需要教。——叶圣陶
21、凡为教者必期于做到不必教。——叶圣陶
22、做教师最首要的是不用说谎话，规定学生保证的，自身要先保证。——叶圣陶
23、一个大学的教师都能言传身教，有好的品行，便会危害学生，推动学生，使全部院校产生一个好学风，那样就有益于学生的德、智、体全面的发展，对学生的发展大有益处。——叶圣陶
24、教师自然须教，而尤宜专注于导，导者，多方面想方设法，使学生能慢慢自求取之，卒底于还不等教师专家教授之谓也。——叶圣陶
25、课外书那么多，学生自己能挑选适于自己的程度和爱好的书来读果然好；老师能帮助他们，因人而施，分别帮助他们挑选那就更好。——叶圣陶
26、就作用的方面说，进步的教育偏重熏陶。就领受的方面说，进步的教育偏重自得。
27、它用歌声可怜那些不幸的人，可怜他们的劳力只为一些别人，他们做的事没有一些意义和趣味。——叶圣陶
28、教师之主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非教师滔滔讲说，学生默默聆受。——叶圣陶
29、所念在那里，故乡就在那里。——叶圣陶
30、每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶
31、谁都没有看到过风，别说我与你了，可是落叶晃动的情况下，我们知道风在那里了，谁都没有看到过风，别说我与你了，可是梢头点点头的情况下，我们知道勇立潮头踏过了，谁都没有看到过风，别说我与你了，可是河流起波纹的情况下，我们知道风来游戏了。——叶圣陶
32、教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶：《叶圣陶教育书简》
33、各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。——叶圣陶
34、好习惯养成了，一辈子使用；坏习惯的养成了，一辈子吃大亏。——叶圣陶
35、重在培养学生自我改的本事，教师只给些引导和指点，该怎样改让学生自我去研究去决定。——叶圣陶
36、语文教师要加强进修，边教边学，以身作则，自觉觉人。最要紧的是自我能读能作，不至于读而不懂，作而不通。——叶圣陶
37、教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
38、“教是为了不需要教”。“为了不需要教”，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
39、各种学科除了各自的目标之外，有个共通的总目标，就是：教育学生，使之成为国家的合格公民。——叶圣陶
40、教师并不是执教，反而是教育学生。——叶圣陶
41、人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。——叶圣陶
42、积千累万，不如养个好习惯；——叶圣陶
43、教育是什么？往简单方面说，只须一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶
44、阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内，一个是出，从内到外。——叶圣陶
45、我以为好的老先生并不是执教，并不是教学生，原是教学生学。——叶圣陶
46、教师得先肯负责，才能谈到循循善诱，师生合作。教师不负责，有的因为对教学本无兴趣，当教师只是暂局。这种人只有严加淘汰一法。——叶圣陶
抖音热门有关正直的名言名句 【必备】
抖音热门有关正直的名言名句(篇一)
1.有德必必、有勇，正直的人决不胆怯。——(英国戏剧家、诗人)莎士比亚
2.社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
3.松柏本孤直，难为桃李颜。——李白
4.立身既质直，出语无谄谀。保我不鉴壁，信君方得珠。 ——寒山
5.疾风知劲草，板荡识诚臣。——李世民
6.科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。——斯宾塞
7.勿恃势力而凌逼孤寡，毋贪口福而姿杀生禽。
8.我大胆地走正直的道路，绝不有损于正义与真理而滔媚和敷衍任何人。——(法国启蒙思想家)卢梭
9.诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。
10.几何以直线为最近，修身以正直为最好（欧洲）
11.守正直而佩仁义（宋·朱熹）
12.以不息为体，以日新为道。——唐•刘禹锡
13.我能确保正直，却不能保*没有偏见。——歌德
14.有机智之巧，必有机智之败。 ——刘向
15.做人要诚实，做事要诚信。不论待朋友，还是对客户，应该以诚相待、以心换心。
16.事情是很简单的人，全部秘诀只有两句话：不屈不挠，坚持以底。——陀思妥耶夫斯基
17.正直和诚实还没有发现代用品，人们缺少它就没法取得成功。 ——布雷默
18.如果你认为学校里的老师过于严厉，那么等你有了老板再回头想一想。
19.眼前多少难甘事，自古男儿多自强。——唐•李咸用
20.诚实是为人的行为支撑，守信是立业的道德基石，正直是从政的品格核心，廉洁是做官的行为准绳。
抖音热门有关正直的名言名句(篇二)
21.正直的人必须和正直的人为伍，因为谁是那样刚强，能够不受诱惑呢？——(英国文艺复兴时期剧作家，诗人) 莎士比亚
22.百事坦直，卑鄙之人就远远走避。——(英国诗人)布莱克
23.伟大的事业是根源于坚韧不断的工作，以全副的精神去从事，不避艰苦。——罗索
24.能保有这高贵与正直，即使在财富地位上没有大收获，内心也是快乐和满足的。——(中国作家)罗兰
25.抱着一颗正直的心，专心致志干事业的人，他一定会完成许多的事业。——赫尔岑
26.人要正直，因为在其中有雄辩和德行的秘诀，有道德的影响力。
27.正直的人是神创造的最高尚的作品。——(英国诗人)蒲柏
28.直言，国之良药；直言之人，国之良医。 ——唐甄
29.自我控制是最强者的本能。——萧伯纳
30.弱水三江，取一瓢足饮，多则无益； 米粟万种，仅三餐裹腹，无欲为高。
31.不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。
32.明朗之言会收到清正之果（美国）
33.诚以待物，物必应以诚。——《宋史·卷三二二·何郯列传》
34.喜欢炫耀与爱好正直，这两者很难结在灵魂之内的。——(法国启蒙.思想家)卢梭
35.百事坦直，卑鄙的人就远远走路。——布雷克
36.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——李白《梦游天姥吟留别》
37.正直的人最吃力的工作是经常把难消除的恶念从灵魂上消除出去。——雨果
38.不明智、不健康、不正直的生活是不可能活得愉快的；同样，活得不愉快也就不可能活得明智、健康和正直。——伊壁鸠鲁
39.正直是美妙的东西，重价买不到（欧洲）
40.忠厚正直才会有完善的品德，公正规范才会有高尚的行为。一辈子都能这样，才能称为君子。 ——佚名
企业家有关创新的经典名言名句通用
企业家有关创新的经典名言名句(篇一)
1.创新是古老大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉：创新是绿茵草地里的一朵花朵，嫣红的花蕾绽放一抹新的希望：创新是苍苍蓝天中的一个太阳，灿烂的光辉闪耀一道新的永恒。
2.好的东西往往都是很难描述的。在我看来有三种人，生意人:创造钱；商人:有所为，有所不为。企业家:为社会承担责任。企业家应该为社会创造环境。企业家必须要有创新的精神。---- 马云
3.微软是一个成功的公司，我不会否定他的成功，而且和比尔盖茨共事是非常好的机会，同时世界也在跨入一个新的时代。一个公司大了之后，就会比较官僚，一个公司小了就会创新，不是说微软今天和未来不是一个了不起的公司。---- 李开复
4.或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托
5.致富的秘诀，在于“大胆创新、眼光独到”八个大字。
6.创造者才是真正的享受者。——富尔克
7.在科学上，每条道路都应当走一走。发现一条走不通的道路，就是对科学的一大贡献。——爱因斯坦
8.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
9.太平之世无所尚，所最尚者工而已：太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为
10.要成长，你务必要独创才行。——［德］歌德
11.每一天创新一点点，是在走向领先。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。——邹金宏
12.凡能独立工作的人，一定能对自己的工作开辟一条新的路线。
13.同是不满于现状，但打破现状的手段却不一样：一是革新，一是复古。——鲁迅
14.异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基
15.在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。
16.有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。
17.富士康成长经验——富士康是在“压力”中被迫创新，在“成长中”勉强传承，在“运气”中连番跃升：在变动中勇于创新，在开创中积极传承，并在成就中持续跃升。——郭台铭
18.敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。————宋叔和
19.企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。
20.在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
企业家有关创新的经典名言名句(篇二)
21.商品开发离不开创新构想，创新构想是人类智慧中最美丽的花朵。
22.发表自我的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有好处；在第一种状况下，你才是一个人，而在第二种状况下，你但是是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基
23.人应当使自己的面貌日新月异，要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。
24.如果你要成功，你就应朝新的道路前进，不好跟随被踩烂了的成功之路。——约翰D洛克菲勒
25.若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦
26.神从创造中找到他自己。——泰戈尔
27.旧事物只是表层的腐烂，它的根须在土内埋得很深，并且在不断地萌发着新芽。这些新芽只是在生活步伐迅速，生活矛盾冲突激化的地方才能枯萎。——高尔基
28.异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和善感的人所必需的。
29.创新是石，擦出星星之火：创新是火，点燃希望之灯：创新是灯，照亮前进之路：创新是思路，引导我们前行。
30.随着一种观念的流行，言语创新的程度丝毫不亚于习惯改变的程度。——塞·约翰逊
31.如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
32.一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决咱们的问题。——李四光
33.与众不同，这也是一种时髦，一种社会前进的积极因素。
34.应当热爱科学，正因人类没有什么力量是比科学更强大更所向无敌的了。——高尔基
35.遇到难题时，我总是力求寻找巧妙的思路，出奇制胜。
36.凡是创新的时期总会有人死在半路上，但是这些失败或遇到困难的公司其实不代表他没有价值，他的价值就是告知大家其实这个领域是可以一试的。——李学凌
37.非经自己努力所得的创新，就不是真实的创新。——松下幸之助
38.致富的秘诀，在于“大胆创新眼光独到”八个大字。——陈玉书
39.凡是创新的时代总会有人死在半路上，但是这些失败或者遇到困难的公司并不代表他没有价值，他的价值就是告诉大家其实这个领域是能够一试的。
40.在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了超多的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文
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