启示作文 篇1
事例：赵欣能歌善舞，业余时间喜欢去KTV唱歌减压，此外他还能写一手好文章。不过，在同事们面前，赵欣很少透露这方面的信息，也从不盲目展才。因为在他看来，唱歌属于自己的业余爱好，如果同事们知道自己经常去酒吧、KTV，很容易给对方留下不务正业的印象，引来不必要的误会和质疑;而做培训拼的是口才和做方案的功底，跟文笔关联不大，因此也没必要过多展示自己的文字功底。而另一位同事的做法与赵欣截然不同，他经常在众人面前提及自己征文获奖、在辅导班教过作文的经历，还特意在桌上摆了几本文学书籍来彰显自己的爱好，结果经常有人来拜托他帮忙写材料，有的同事甚至还把孩子的作文拿来请他帮忙批改投稿，让那位同事不胜其烦，工作状态也受到了影响。
启示：在职场中适当掩护与工作无关的特长，以“无用”来保证工作状态是很必要的。只有明白“山木自寇，膏火自煎”的道理，才能屏蔽无关干扰，将精力用在本职工作上，更快地做出成绩。
想要变身职场达人，不妨学习一下赵欣，多从庄子的观点中汲取养料，然后将它们运用到实践当中，将古典文化的能量发挥到极致。
启示作文 篇2
在我很小的时候，我特别爱吃西红柿炒鸡蛋，也很想学这道菜，妈妈知道了我的心思后就打算教我了。
第一步切西红柿，妈妈怕我切得手，就帮我切好了。妈妈把油热好了，我刚把西红柿倒进去，就听到“噼哩啪啦”一阵响，我吓得一溜烟跑回了卧室，妈妈却在那儿哈哈大笑。过了一会儿，妈妈喊我出来，西红柿终于炒好了，被盛在一边的盘子里，看着外焦里嫩颜色鲜红的西红柿吓得魂飞魄披发的我长吁了一口吻。
接下来，我就要面临更大的挑战——打鸡蛋。妈妈告诉我，打鸡蛋首先要把鸡蛋磕出一条裂痕，然后顺着裂痕把鸡蛋掰开，使蛋清和蛋黄流进碗里。最后用筷子搅拌，就能炒了。我一听，这么复杂，我打算“打退堂鼓”，妈妈语重心长地对我说：“世上天难事，只怕有心人。”我只好鼓起勇气去试一试。按照妈妈的说法我掰开了鸡蛋，眼看着蛋清蛋黄就要流出来了，我一兴奋，手一滑，蛋清蛋黄和蛋壳一同摔进了碗里，我一骨碌坐在地上大哭起来，妈妈弯下腰不紧不慢地说：“用筷子挑出去不就好了吗？你看，这样不就好了。”说着妈妈已经很纯熟地拣出了蛋壳。我抹去眼泪，预备搅拌鸡蛋。因为用力过猛，溅了妈妈一身，这次我缓慢地用筷子在碗里画着圆圈……过了好长时间，终于搅拌好了。我直接把鸡蛋和西红柿一同倒进去，妈妈说：“鸡蛋没放盐，应该先炒鸡蛋再放西红柿！”
可已经这样了，又能怎样呢？
通过这件事我明白了一个道理：一件事情，无论听起来多么简朴，做起来都是很不收留易，尽管如斯也不能抛却，要知道“世上无难事，只怕有心人”。
启示作文 篇3
一年级写景作文题目：春天来了。关于春天的写景作文怎么写？这篇一年级写景作文250字的春天来了的写景小练笔给大家帮到你。
雨梦一直上的作文班终于要谢幕，这也是现场作文比赛的前兆。天意，雨梦坐在了豪天的后面，不知为什么，雨梦对陌生的他突然产生了一种莫名的好感，让平时沉默幽静的雨梦，一下子变了一个人。她活泼地对着她的同桌说：呼，作文班终于挂掉了，我再也不用浪费我的作业时间了。同桌没有说什么，只是用讶异的目光看着她，下巴快掉地上了。雨梦抿嘴一笑，说：怎么了，我脸上有什么东西吗？同桌收起差不多僵硬的嘴巴，然后平淡地说了句没有。紧接着，上课铃打响了，像走市场的教室霎时安静起来，这时，老师走了进来，对我们说，经过她和各班老师的评选，终于选出了几名写作较优秀的同学，他们是：雨梦同学，豪天同学老师念完后，雨梦愣了一下，她很不解，这种要离校的比赛，她还从未接触过，况且是和那些比不得的优等生一起，岂不是沾了他们的光，在她自己的班级里，不是还有雅沫吗？怎么又轮上自己了。就在这时，豪天转回头来拿作业本，看见了雨梦发愣的样子，笑着问：你在干嘛？发呆吗？要写东西啦。雨梦为了掩饰自己，回答了一句：啊？哦。雨梦这才看见了豪天的真面目：白白的皮肤，一双炯炯有神的大眼睛一表人才，弯弯的眉毛显得他较乐观，一个红润润的嘴巴这点与雨梦极其相似，因为雨梦也有一个红润润的小嘴。
启示作文 篇4
我叫“小黄帽”，我是一只戴黄帽子的小白熊。因为我有一顶小巧可爱的小帽子，所以才有了这个名字。
我有一个小主人，她是一个女孩，她叫“薇薇”。在她还很小的时候，就每次睡觉都要抱着我，和我讲述她一天的经历。我躺在她的床边听着她讲故事，心中不由得产生了一种温暖。我们那时候可是形影不离的好伙伴啊！
一天，小主人有了一个全新的，比我还可爱的另一只小白熊。从那天起，小主人就把我扔进了玩具箱。在玩具箱里，不像外面的世界，里面伸手不见五指，有许多玩具都被关在这牢笼一样的地方，所有的玩具都横七竖八地倒在里面。每天，我都很怀念和小主人在一起的欢乐时光。我想我总有一天能和小主人重聚，再次度过欢乐时光。可是，日复一日，年复一年，那一天还是没有到来。已经过了这么多年了，小主人一定都把我忘到九霄云外了。
不过，今年的6月，我重见光明了。但主人却把我当作垃圾扔掉了。主人难道忘了我们以前曾度过的欢乐童年了吗，小主人不爱我了吗？我现在失去了一切，现在我和那群流浪动物一样了，我变成流浪玩具了。现在不像躺在小主人的床边那么舒服了。我现在躺在了脏兮兮的垃圾桶旁边了，我的毛上都沾满了垃圾桶中的臭味和垃圾了。
再见了主人。我是一只戴红帽子的小白熊，我想要一个温暖的家！希望有人可以把我带回家。
启示作文 篇5
许多启事都在糊口中体现，我就得到过启事——滑板的启示。
小的时候，我看见一个大姐姐玩滑板，我就心想：有什么了不起，我也会呀！于是，我哭着叫妈妈买了一个滑板。
开始，我脸性冲冲的滑着。左歪右歪，扑腾，一个狗刨式让我叫苦不行。我跑回家，一脸愤怒的对妈妈说：“妈妈，我不玩了，太不好玩了，都是你害我摔了个式狗刨。”可妈妈微笑的对我说：“孩子不论做什么都要有恒心呀！只要你有恒心就一定会成功的。你去再多滑几回吧！”
这句话给了我一个启示，于是，我又拿着滑板跑出去。开始，我仍是左歪右歪，又摔了个狗刨式。不外我没抛却，又滑起来，摔了几回，我慢慢地纯熟了。终于，我可以滑几米了……我受到了启示，一个人要有恒心，不然是做不好一件事的。
启示作文 篇6
0.01，这个微不足道的数字，相信大家从未正视过它。可你有没有想过，天天提高0.01或天天退步0.01，结果有何不同？
这节课，我们的数学老师恐怕又要“姗姗来迟”，只见语文老师亲身上马，操起粉笔，在黑板上写下了几个铿锵有力的大字：1^365=？
“同学们，1的365次方是多少？”老师问道。
虽还在惊异老师的“语数双全”，不外我们回答得可绝不含糊：“1！”
“那么，”老师微笑着又开始发问，“的365次方是？”
这下可热闹了，同学们七嘴八舌地争论起来。
“对啦，那的365次方又是多少呢？”老师的问题像连珠炮似的。
教室里鸦雀无声，大家都在冷静地思索着。
“我来告诉你们吧。”老师正了正脸色，“前者的结果约即是0，而后者约即是38。”
怎么会！只不外是在先前的算式中多或少了一个小小的0.01，为何会有如斯的云泥之别？
老师语重心长地教导我们：“大家要仔细想想这三个算式的含义。”
我沉吟了一会儿，猛然醒悟：365代表一年的365天，而0.01则是明天细微的提高或退步。它们固然微不足道，但日积月累却能汇集成不可忽视的气力，足以让你变成一张白纸或一本精巧的书籍。而永远不会变的1，则代表原地踏步。但学习如逆水行舟，不进则退。如斯看来，1也是一种无形的退步呀！
这让我不禁感叹道：“绳锯木中断，磨铁成针。”我的作文一直写的不错，那是由于我喜爱读书。名家名篇引起我对人生的思索；诗歌使我放松，继而灵感泉涌；跌荡放诞起伏的故事使我打开想象王国的大门……我如饥似渴地积累着，受优雅文字的熏陶，我才会妙笔生花。
如斯想来，这三个算式竟表达了三种不同的人生立场，甚至决定了三种未来。这下我可要天天自问一次：今天，你提高0.01了吗？
启示作文 篇7
“读书可以进步一个人的气质于涵养。”大家应该有听过《小女孩的眼睛》吧！这个故事讲的是一个小女孩老实的帮助妈妈买苹果，目的就是不把烂苹果卖给顾客。我在读的时候也是生有感慨啊。糊口中也同样有这样的一个故事，一起听听吧！
我爸爸有一个朋友叫杨凯，他是一个开面馆的老板，他不欺骗任何一个顾客，可以说他的菜即好吃又便宜而且菜也是新鲜的没有坏的。暑假里我和爸爸去他的店里帮忙。爸爸和他烧菜，我收钱。时间真快转眼就到六点了，要开门喽！好多顾客呀，他们一个个满面笑脸的进店，也满面笑脸的出店，收钱的地方有时一点也不忙，有时却十分的忙。而我就在店里随便走走，随便吃吃。哇，一盆大鸡腿出来了，仍是滚烫滚烫的呢，可是，一只苍蝇就“嗡嗡嗡嗡”得飞到了那，忽然，苍蝇不见了，我环顾周围以后没有啊，仔细的一看，哇！它原来在菜里呀。不知道这么会是就了就死在了那个里面，也许是烫死的，嗯，应该是这样吧。就在这是一个服务员端着一碗面去拿鸡腿这么办的，当时心中乱成一团，到底说仍是不说呢，心中不知有多纠结啊！于是我心中泛起了恶魔于天使。恶魔说：“担心什么，这是他的店，又不是你的店，小心好心当成驴肝肺。”天使反驳道：“不，杨凯是你爸爸的挚友不可以破坏他店的名声。”“名声，又不管我的事，又有什么大不了的。”“哼，你这么可以这样呢，他是你叔叔，你爸爸的朋友啊，你不可以置之不理的！”啊！我的脑袋和心都快爆炸了，这么办，我在纠结的心里毅然决然的做了一个决定那就是——告诉服务员。我告诉了服务员事情的真相和原因，还受到了叔叔的表扬，和爸爸的好评！之所以这比什么时候都开心，是由于我帮助了别人，是由于我够老实，是由于我做好了自己，是由于我做的事不愧对自己良心。
书可以让人学到知识，也可以让人学到道理，那些道理假如放到糊口中才是正真的学会了的，不是吗？之所以我们要多读书，是由于“书是知识的海洋。”“书是人类提高的门路。”
启示作文 篇8
暑假的一天，我们全家人一起到鱼塘钓鱼，我坐在车子里，放眼望去。蓝天万里无云，偶尔有几朵茸毛般的白云轻轻掠过，好像为了衬托那令人感到高兴的蓝色。车开了好久，终于到了鱼塘。
我看见鱼塘里面鱼"扑腾扑腾"地乱跳，心里早就跃跃欲试了。只见爸爸摆好架势，不一会儿，他一抬鱼竿，就钓上了一条活蹦乱跳地鱼来。爷爷也不示弱，紧接着，爷爷也钓上了两条鱼，我要跟着爷爷学习钓鱼。
爷爷让我坐到他旁边，双眼还直直地盯着浮标，说："先把鱼饵捏成一个小球，挂在鱼钩上。"说着，他把浮标从水里收回来，边说边给我做示范："鱼饵在钩上扎结实了以后，就把浮标用力扔进水里，这时最重要做的就是全神贯注地盯着浮标，等待鱼儿上钩… …"爷爷刚一讲完，我就迫不及待地要求一展身手。
按照爷爷讲的方法，我把带有鱼饵的浮标用力扔进水里去，开始钓鱼了。这毕竟是我第一次钓鱼呀！心里难免有一点兴奋与紧张，握在手里的鱼竿就好像一根滚烫的棍子一样，害得我手掌心里都是汗。我目不转睛地盯着水面，心想：我能钓到鱼吗？那些鱼愿意上钩吗？这回可能是"姜太公钓鱼—愿者上钩了"。一刹那，我看见浮标沉了下去，心里一阵高兴，猛地一提竿，什么也没有。唉！真扫兴！
可我转念一想：也许是这条鱼太狡猾了，吃完了鱼饵，就byebye了。
我重新又把鱼饵捏成一个小球，挂在鱼钩上，小心翼翼地把鱼竿扔进水里。又过了很长时间，我感觉我手中的鱼竿沉重了许多，我连忙往回拉，哈！一条蹦蹦跳跳的大鲤鱼。我高兴极了！连在一旁"观战"的爷爷奶奶、爸爸妈妈也高兴的鼓励我。紧接着，我又钓了好些鱼，望着这些"战利品"，我的心里乐滋滋的。
这次钓鱼的活动，我的收获可不少！因为我知道了，只要有恒心，有毅力，成功就会离你越来越近。
启示作文 篇9
人人都喜欢花，爱它的芬芳，爱它的迷人。但有一种花，在它迷人、芬芳的背后，还有着坚强的一面，那就是——菊花。上一年春天，妈妈的同事给了妈妈一盆菊花，它开的是那么美，那么香，这使我天天不得不去看看它。
到了冬天，我发现那盆菊花慢慢地枯萎了，就不在意它了，过了十来天，我再去看它的时候，它已经死了。我把这个动静告诉了妈妈，并想要妈妈把它给扔了，可是妈妈老是笑笑，并不允许。我没办法，只好没精打采地回房子里去了。转眼间到了第二年的春天，有一次，我正在写功课，抬头一看，我桌子上放的那一盆菊花冒出了小芽！我不敢相信面前的一切，揉了揉眼睛，仔细一看，真的，这是真的！它又活过来了。我扒上前去，看了又看，并且用手轻轻地抚摩着这小嫩芽，我仿佛看到了它在朝我微笑。
突然，我想起了一句诗“野火烧不尽，东风吹又生”菊花的生命力多么顽强啊，经历一次次的枯萎、一次次地生长，它都没有退缩，而是勇敢地面对挫折，而我呢，我想到了自己，所以，我要向菊花学习，学习它那碰到难题不退缩的精神，勇敢面对难题的勇气。我相信，在下一年春天，下下一年春天，我都必将收成一份喜悦、一份锦绣、还有一份出色！
启示作文 篇10
我看过一个关于爱因斯坦的小故事。
《有一天上课，教授问学生，上帝创造了一切吗。学生回答，是的。教授说，如果上帝创造了一切，那么邪恶也是上帝创造的了！根据人类的主要行为来判断，上帝也是邪恶的。还是学生的爱因斯坦问教授，寒冷存在吗？教授说存在。爱因斯坦反驳说，根据物理学，寒冷其实是不存在的，人类所感觉到的寒冷其实只是缺少热度，当热度存在时或者传递能量时，我们的身体是可以感觉到的。热度是可以测量的，寒冷却不能，寒冷只是为了描述我们缺少热度时的感觉。同理，黑暗其实也是不存在的，事实上黑暗是因为缺少光亮。光我们是可以测量的，黑暗却不能。黑暗一词只是为了人类描述当光亮不存在的样子。”
爱因斯坦接着说，邪恶是不存在的。邪恶只是心中缺少爱的状态，这就像寒冷和黑暗一样，邪恶是人类用于来描述缺少爱的词语。上帝并没有创造邪恶，上帝只创造了爱。邪恶是人们的心中缺少了爱的结果，这正如寒冷的到来是因为缺少热度，黑暗的到来是因为没有光亮一样。》
也许正是因为我们的消极的态度，而把身边的事物进行了加工，因而，“他”复杂了，而我们变的更累了，而生活呢，似乎也变的更为沉重了。试想一下，有人天天在背着石头走路，一天过去了，两天过去了，时间长了，他能不弯腰吗？他能不感叹生活苦吗？可是，他依然继续背着石头，但却不曾想过把石头放下。
有时候，我们看到孩子的眼睛时，往往发现孩子的眼睛特别亮，原因无它，只因他们很单纯，而作为学生时代的爱因斯坦正是因为保存了这份单纯的赤子之心，所以他所看待的事物既简单又符合实际。
累了，就停下来休息，休息一下。作为成年人的我们偶尔保留一点童真，也许就会发现，其实，生活没有想想中的那么累。
芸芸众生，往往都是沧海一粟，每一块小小的石头都有自己应有的位置，何必过于执着自己所处之处。有时学会放过自己，才是人生中最大的收获。
启示作文 篇11
晚上，我拿出这学期的成绩单递给正在看报的爸爸：“爸爸，我的成绩单。”声音小得连自己也几乎听不见，然后紧张地等待着挨骂。
“放假了，也该轻松轻松了，明天我们一起去爬山。”出乎我的意料，听到的却是爸爸慈爱的话语。我怀疑地点了点头。
第二天一早，我们就来到歌乐山脚下。四周杂草丛生，唯有一条狭窄的小路弯弯曲曲地向上延伸。爸爸指着在晨雾中时隐时现的山峰对我说：“我们的目标就是山顶。”
“爸爸，不行呀。那么高，怎么爬得上呢？”
“怎么，连这么点信心都没有？要相信自己有这样的能力。”
“爬就爬。”被爸爸的话将了一军，激起了我的好胜心，三步并作二步地抢先向上走去。
一会儿功夫，爸爸就远远地落在背后。我得意地朝爸爸喊：“爸爸，加油！爸爸，加油！”
山越爬越高，我的脚步却越来越慢，越跨越小，两只脚机械地拖着往前走，嘴巴也忙着帮鼻孔“呼哧，呼哧”地喷着热气。每一道石阶都像一只拦路虎，阻挡着我前进。渐渐地，爸爸赶上了我。
“爸爸，不要再爬上去了，爬得够高了。”我一下子坐在地上，喘着粗气，向爸爸请求。
“怎么，又打退堂鼓啦？我们总不能半途而废吧？”爸爸笑眯眯地注视着我，“坚持就是胜利，我们还是继续前进吧！”说着，爸爸又开始向前走去。也许是爸爸的话激励了我，也许是爸爸的行动影响了我，我也一跃而起，跟着爸爸向上攀登。
太阳升起来了，驱散了云雾，赶跑了清凉的山风，带来了暑热的.阴影。山路越来越难走，比较平坦的石阶不见了，映入眼帘的是一条石子路。
我们小心翼翼地走着。豆大的汗珠从脸上滚落下来。被汗水浸湿了的衣服贴在背上怪难受的。小石子也好像跟我作对似的，不停地给我制造着麻烦。我的双脚好像灌满了铅，每跨一步都是那么沉重，那么费力。我真不希望再往上爬，可爸爸不停地给我加油鼓励，实在让我难以启口。突然，腿一软，脚下一滑，我重重地摔倒在地上，再也不想爬起来了。
这时候，爸爸严肃的话语传到我耳朵里：“遇到了困难，受到了挫折，就放弃自己的目标，这不是太懦弱、太缺乏毅力了吗？”说得我惭愧极了。我不由得站起来，忍着痛，继续前进。
终于，我们登上了顶峰。望着一路上撒下汗水的山路，情不自禁地为自己的成功感到自豪和喜悦。“做任何事都一样，只有不畏艰苦，努力进取，才能成功。”爸爸语重心长的声音又在耳畔响起。
是呀，我懂了：学习上也只有不懈努力，刻苦认真，克服种种困难，才会进步，才能取得好成绩。
启示作文 篇12
这一天，老师满面春风的走进了教室，举起了手中的两个东西，一个是广口瓶，另一个是乒乓球。神秘兮兮地对大家说：“今天，我们来做一个实验游戏，看看谁最聪明，最快能想出好办法，好不好？”同学们异口同声喊道：“好。”我心想：“就这么两个东西还能有什么样的秘密呢？真不知道‘老师的葫芦里买的什么药’。”
老师又说：“游戏是这样的，将这个乒乓球放到广口瓶里，倒过来瓶口向下，将乒乓球从这个桌子上，运到另一个桌子上。但是不能将乒乓球放在瓶底上，不能用手捂住瓶口，下面给同学两分钟的思考时间。”
老师话音未落，同学们便早已议论纷纷。有的同学交头接耳，像是在听其他同学的意见；有的同学抓耳挠腮，急的直跺脚；有的同学则像是“热锅上的蚂蚁”一样，正在绞尽脑汁思考着答案。我不假思索，便想出了这道题的答案，心想：嘿嘿！这道题对我来说真是“张飞吃豆芽----小菜一碟”呀！我不禁窃喜，信心十足的将手举了起来。
在我将手举起时，也有几个同学举起了手可是他们几个同学的方法都不实用，最后轮到了我，我先将乒乓球放到了广口瓶中，然后将广口瓶倒过来，在广口瓶倒过来的那一瞬间，我将瓶子用力旋转，乒乓球竟然在广口瓶的四周围着瓶口转，像是在里面玩起了滑旱冰的游戏，在它旋转的时候我就将它移到了另一个桌子上。同学们向我竖起了大拇指，老师夸我爱动脑筋。我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
老师高兴的说：“乒乓球之所以能在瓶口旋转，是因为它有一定的冲击力。在物理学上来讲这种现象叫做“惯性”。老师继续娓娓动听地给我们讲着，还举出了生活中的几个例子。
听了老师的这些话后，我受益匪浅，原来生活中也有这么多的科学和秘密，只要仔细观察就可以发现。这时，我不禁想到了巴甫洛夫的一句名言：“一切推理都必须从观察和实验中得来。”
启示作文 篇13
在我成长的经历中，有一个伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心；在我气馁时，它给了我勇气；在我伤心时，它给了我安慰……它就是一句名言：失败是成功之母！
记得有一次，我考试的成绩很差，面对着那鲜红的大“×”，看着父母失望的眼神，我伤心地哭了，对自己失去了信心。老师好像看出了我的心思，鼓励我说：“不要灰心，失败是成功之母！”我想了想，老师说得没错。于是，我把“失败是成功之母”作为我的座右铭。我将泪水化为汗水，勤奋学习。终于，我在又一次考试中取得了优异的成绩。啊，我成功了！
前几天，我努力地去做一件事，面对我的却是失败。我很生气，将自己关在卧室里，躲在被窝里不停地哭泣。忽然，我眼前出现一句名言——失败是成功之母！我相信，没有爬不过的高山，没有闯不过的难关！不经历风雨，怎么见彩虹？于是，我擦干眼泪，又继续干了起来。终于，我成功了！
如今，我把它工整地用笔写在白纸上，贴在我的书桌旁边，并把它牢牢记在心里。我相信，只要有信心，就没有办不到的事情。
启示作文 篇14
一颗默默无闻的小石子，静静地躺在河滩上，旁边就是一条公路，人们常经过这里，却没人看他一眼，没有人理睬他。一个调皮地小男孩经过了这里看见了它，用力一踢，小石子高高地飞了起来，摔进了草丛里看着那个小男孩吹着口哨离开，小石子只能和另一颗被踢过来的小石头待在了这里。
几年后，草丛枯萎了。小石头又见到了久违的天空，它们还没来得及享受，就被一个冰冷的大铲子挖了起来，投进了一个大卡车里，这里有它许许多多的伙伴。小石头很兴奋，便和其他石子聊了起来，聊起了自己坎坷的经历。
一会儿，小石子被带到了一个建筑工地上，进了一个巨大的搅拌机，和沙子、水混合在了一起，变成了一团水泥，水泥变成了高墙，支撑起了整栋高楼。人们经过这里都要称赞几句：“这堵墙真了不起啊!”
我们人也和小石子一样，也是那么渺小，时而被命运的洪流冲入了谷地，时而又重新找到了光明，一切好像由不得自己，但是怎样找到光明，找怎么样的光明却是由我们来决定的。人都一样，有的被命运安排到公司里当老总，有的却被分到大街上扫地。可扫地的，也照样能评上劳动模范，散发出生命的光辉。
也找不到我的衣服，便急匆匆地跑回二楼寝室，刚进门，徐宏毅就对我说：“嗨，你的衣服在你床底下的脸盆里，我们帮你洗好了。”旁边的陈勇还补充：“我们每人一块，一起把衣服洗好了。呵呵!”我又一次被深深的感动了。
除了寝室，处处有好人，在露天电影时，在烧烤时……好人无处不在!