感受母爱的作文六年级

感受母爱的作文六年级6篇。

小学语文是基础教育的重要学科之一，写作教学是语文教学中的重中之重。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么在优质小学作文的写作中应该注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的“感受母爱的作文六年级6篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

感受母爱的作文六年级 篇1

母爱是世界上最温暖、最崇高的爱。没有无私母爱的帮助，孩子的灵魂将是一片沙漠。今天我读了一篇感人至深的文章——《妈妈撑起的天空》，这篇文章主要写1999年，土耳其发生了大**，**后的第二天，许多的房子都倒塌了，各国赶来的搜救人员，在不断搜寻生还者，两天后，救援人员在缝隙中看到了一幕难以置信的画面，一位母亲双手撑着地面，身上顶着不知有多重的石头，她看到救援人员便拼命哭喊，让他们救一下自己的女儿，当救援人员救出女孩时，女孩已气绝多时，他们知道女孩是这位母亲活下的希望，便含着泪对那位母亲说，她的女儿仍活着，最后母亲被成功救出，可她的双手却再也无法弯曲。

一个无比瘦弱的女人，竟能用自己纤瘦的双臂和瘦小的身躯在无数不知有多重的石头下撑了两天两夜，这在常人看来几乎是不可能的，可这位母亲却做到了。这位母亲为了自己年仅七岁的女儿，她做到了，女儿就是这位母亲求生的意念，当**发生时，母亲心中想的没有其它，只有自己的女儿，女儿是她苦撑两天唯一的理由和希望，她用自己的身躯给女儿撑起了一片安全的空间。如果她知道女儿上气不接下气，她还能撑这么久吗？

女儿是她生的意念。

母爱有多大的力量？你也可以通过马拉松冠军chemmertier告诉你。27岁的切尔梅德尔是一位农妇，四个孩子的母亲。

她家境贫困，每天为孩子的学费担忧，因此她想到了马拉松比赛，在马拉松比赛上获得好的成绩可以得到一笔不菲的奖金。于是，她开始了漫长而痛苦的训练，每天凌晨寂静的山路上都会有她奔跑的身影，有时，她甚至会累的昏倒在山上，经过一年多的魔鬼训练，切默季尔终于赢来了马拉松比赛。发令一枪响，切默季尔这个业余选手一马当先，跑在队伍前列，最终，她第一个跃过终点线，创造了一个体育奇迹，得到了7000英镑。

有些人会想：是什么让切尔梅德尔最后？为了她的孩子，孩子们是她奔跑的全部力量。

母爱是一种超能量。前段时间，我的小姨妈生了一个婴儿，因为胎儿位置不正确，必须剖腹产，但是麻醉对小姨妈没有影响。无奈之下，医生只好在没有麻醉的情况下直接进行剖腹产手术，平日里被蚊子叮一下都会喊疼的“娇娇女”——舅妈，在这时为了自己的孩子，没有吭一声，更没有动一下，直到孩子顺利从她的腹中抱出，她才痛苦地大叫起来，为了孩子她忍受了活生生割开肚子的痛苦。

不要问母爱的力量有多大，母爱能让你意想不到，母爱是世界上最大的力量！

感受母爱的作文六年级 篇2

读《52米高台上的母爱》有感

我打开书柜，扑鼻的书香让人心旷神怡。我拿出《阅读年选》，津津有味地看了起来。当读到《52米高台上的母爱》时，我深深地被这篇文章感动。

文章讲述的是：一位51岁弱不禁风的妈妈，为了因车祸而变成植物人的女儿醒来，勇敢地站在52米的高台上和那些一二十岁的年轻人一样，挑战身体与心理的极限，更重要的是这位51岁的妈妈身体状况也不佳，心脏不好，血压也高，还有致命的恐高症啊！（可见这位母亲是多么疼爱自己的女儿。）热心的持人一遍又一遍的对她说：阿姨，如果现在您后悔，要求退赛，还来得及！可是这并没有使母亲放弃，她站在52米的高台上冲着蓝天大声喊道：孩子，你看看妈妈，已替你站在高台上了，妈妈去替你完成心愿，孩子，你听到了吗？眼泪淌满了她的脸。也就在同时，那位昏睡了一千多个日夜的小女孩，听到了妈妈的呼唤，醒来了。一，二，三随着主持人的计数，那位母亲突然轻轻向后倒去，这尽然是主持人故意将她轻轻推倒在地的。节目的最后，主持人含泪说：我们不想让这位伟大的母亲去冒险，因为我们相信，就算她没有跳下去，她的女儿，包括我们所有的人，也已感受到了那份52米高台上的母爱！是啊，不管这位母亲有没有从52米的高台上跳下去，我相信所有的人都被她的举动所感动，每当我想起这一幕时，总留下了感动的眼泪。

世上只有妈妈好，有妈的孩子向个宝读了这篇文章后让我明白：母爱是最神圣的，世上没有哪个母亲不爱自己的孩子。

感受母爱的作文六年级 篇3

我至今仍记得爷爷说话的眼神，黯然，失望，!校园是静谧的，时不时传来昆虫的奏鸣声夹杂着猫的叫声，偶尔回首，看那一地的落叶，哼着小曲，一步一步的向前走去，颇有些情调。正因为这样，人们就只知道他有这么一种听起来很好很好的思想，并不知道这种思想并不适合当时的实际，于是他成了圣人。

今天，在珠峰奥赛学校成功作文课上，老师给我们读了一篇非常感人的文章《疯娘》，听完这篇文章我非常受感动。

一开始我以为疯娘是一个疯子，肯定很好玩。可是读了文章以后，我的泪就涮涮的流了下来，疯娘为儿子可以付出一切，甚至是生命，这就是母爱！

这个故事讲述了一个疯娘为了用她的方式表示对自己孩子的疼爱而失足摔死的故事。

一个疯子生了一个孩子，也就是故事中的“我”后，被“我”奶奶赶出了家门，可历尽周折她还是要和孩子在一起。我渐渐长大了，知道娘是一个疯子，从没叫过她一声“娘”，还远离她，自己独自住在学校。过了好长时间，孩子才知道了自己错了。

而娘虽然是个疯子，心里却似乎比谁都清楚，她知道：“孩子是我的，我应该去疼爱他。”一天晚上，疯娘拿着摘的野桃去学校送给孩子，孩子感动得大声说：“娘，这桃真甜。”这时，他才第一次叫了一声“娘”，孩子激动得哭了。于是，他娘便走了，一路上，疯娘边上山边摘野桃。可是，不幸的事发生了，疯娘失足摔下悬崖，摔死在山脚下……孩子知道后，不知有多伤心呀！大叫着“娘”，可他再也见不到他的疯娘了，不管怎样，她毕竟是孩子的娘，孩子是疯娘的孩子，多可怜呀！一个疯了的娘也有着无私的母爱，面对儿子一次又一次的打击，娘还是给予了我最大的母爱。

请你仔细的观察一下母亲，看到母亲脸上的皱纹了吗？看到母亲两鬓的银发了吗？这不还都是我们这些孩子造成的吗？啊！的确是伟大的，也是这个故事让我证实了世界上真的是只有妈妈好，我一定努力学习，用最好的成绩回报自己的妈妈。

感受母爱的作文六年级 篇4

多少次母亲对儿女无悔的付出；多少次儿女嫌父母多事唠叨；多少次父母心中惦记儿女；多少次儿女不记父母；多少次父母为子女倾其所有，而子女冷漠以对，不愿说的是一声：“谢谢”······

母爱如潮水将我们所包围。母爱如水，如水似的轻。

一个人在远方深深凝望着你，心随着你上下起伏，为你忙东忙西，望你万事如意。当郁闷在心头之时，是什么询问缘由？是什么默默倾听？是什么拂去心中的怒气？是母爱，那如水似的轻拂。母爱如水，如水似的柔。水一般流逝而过，在你不那么注意的地方默默的付出，为了你贪黑早起，为了你担惊受怕，为了你甚至可以牺牲一切······是什么有着这平凡而伟大的力量？——是母爱，如潮水一般激情澎湃的爱。母爱如水，如水似的波涛汹涌。大海不仅有风平浪静，童话里不只是绵羊草地。母爱也有暴风雨的一面。当你做了错事还不思悔改，当一种“恨铁不成钢”的感情油然而生，迫不得已“挥泪举巴掌”之时，是什么严厉地拍打着你，“望子成龙”呢？是那母爱，母亲严厉的爱······

人生路上充满爱。有人曾说：“世界上任何人都不可相信、不可信赖，但除了两个人，那两个人便是：你的父亲、你的母亲。”是啊，世界上最爱我们的人就是我们的父母呀！那样，我们又有什么理由去烦他们、恨他们呢？在我们的人生路上，母亲十月怀胎生下我们，无私地用母乳哺育了我们，让我们可以在世界上生存，母亲又是我们的第一任老师，教我们做人、教我们做事、教我们生活自理。所以，没有什么比母爱伟大，没有什么比母亲无私。母亲给予我们的恩情是我们这辈子、下辈子、下下辈子所难以为报的。

读完了《娘啊，我的疯娘》之后，备受感动。一个神志不清的“疯子”都能体现出他对儿子的一种深深的情、浓浓的爱，不跟体现出母爱的伟大吗？

母爱如水，给予了我们很多很多，我们要从今天开始，件件小事做起回报父母、懂得感恩。

感受母爱的作文六年级 篇5

文章摘要：作文从他给自己爷爷的信中，我充分体会到了凡卡急切地想回到故乡的心情?550字作文在雨中，母亲为了能早点回家，不顾大雨，蹬着自行车带着我艰难的行进着，在雪天，为了让我不挨冻，早早的在补习班门口等我，回到家，我看到母亲只是轻轻揉了揉有些发青的膝盖，这才知道那是她来接我的途中不小心滑到了，全天下的母亲都是一样的，为了让自己的孩子出人头地，谁不是在默默地付出。

一开始我以为疯娘是一个疯子，肯定很好玩。可是读了文章以后，我的泪就涮涮的流了下来，疯娘为儿子可以付出一切，甚至是生命，这就是母爱！这个故事讲述了一个疯娘为了用她的方式表示对自己孩子的疼爱而失足摔死的故事。一个疯子生了一个孩子，也就是故事中的“我”后，被“我”奶奶赶出了家门，可历尽周折她还是要和孩子在一起。我渐渐长大了，知道娘是一个疯子，从没叫过她一声“娘”，还远离她，自己独自住在学校。过了好长时间，孩子才知道了自己错了。而娘虽然是个疯子，心里却似乎比谁都清楚，她知道：“孩子是我的，我应该去疼爱他。”一天晚上，疯娘拿着摘的野桃去学校送给孩子，孩子感动得大声说：“娘，这桃真甜。”这时，他才第一次叫了一声“娘”，孩子激动得哭了。于是，他娘便走了，一路上，疯娘边上山边摘野桃。可是，不幸的事发生了，疯娘失足摔下悬崖，摔死在山脚下……孩子知道后，不知有多伤心呀！大叫着“娘”，可他再也见不到他的疯娘了，不管怎样，她毕竟是孩子的娘，孩子是疯娘的孩子，多可怜呀！一个疯了的娘也有着无私的母爱，面对儿子一次又一次的打击，娘还是给予了我最大的母爱。请你仔细的观察一下母亲，看到母亲脸上的皱纹了吗？看到母亲两鬓的银发了吗？这不还都是我们这些孩子造成的吗？啊！的确是伟大的，也是这个故事让我证实了世界上真的是只有妈妈好，我一定努力学习，用最好的成绩回报自己的妈妈。岳阳道小学5、7李奕霖11、6、11

感受母爱的作文六年级 篇6

让我最难忘的一本书，是《生命在流泪的样子》。

故事讲的是，一位性格软弱、心地善良的女生盛心怡有一个幸福快乐的家庭，但是突飞的横祸，让一直对她给予无限关怀的母亲却得了不治之症，整个家庭陷入深渊的谷底，笼罩着悲伤的阴影，可最先站起来的却是病入膏肓的母亲，盛心怡的母亲一改往日的温柔体贴，对盛心怡异常苛刻起原本是家中的小公主，在父母的宠爱下成长，十指不沾阳春水，可现在母亲要她一手操弄全家的家务活，稍稍出错，便大声呵责，再也不复原来的慈母形象，盛心怡的母亲在后来不仅仅是要盛心怡的家务活要干得好，还每个晚上都要监督她学习，当盛心怡好不容易得到一个好成绩的时候，她的母亲只是淡淡地说，这没什么了不起的，跟以前一旦得知盛心怡得到好成绩就恨不得告诉所有人的母亲判若两人，当盛心怡因为受到同学的排挤而伤心，再也没有人把她抱住怀里告诉她不要紧，盛心怡对此感到万般委屈，认为是母亲不再爱她，可当她无意看到母亲所写的日记是泪流不止，明白母亲对她一切的苛刻，并不是因为爱有所减弱，更不是因为身体上的痛苦需要发泄，母亲拼尽生命终点最后的燃烧，是因为对她最深最后的爱，可惜在不久后她的母亲已离开人世，她再也没有机会对母亲说对不起，就连叫妈妈的机会也失去。

看完后我不禁热泪盈眶，这位母亲在她燃尽自己所有的生命之前给了自己的女儿最后最深最深的爱。当欣怡知道这一切，全部都晚了，但她从心底里知道妈妈是爱自己的。

母爱是多么的无私啊！每一位母亲都会为自己的孩子付出所有的心血，包括生命。

我很幸运有一位健康的同样很爱我的母亲。她工作繁忙，每天在外奔波，废寝忘食很辛苦，但她总尽量抽出时间来陪我。看着她忙碌的身影，我决定学会独立，分担家务，让她可以更轻松的去工作；我决定学会照顾好自己，让她不再为我担心；我决定经常送她惊喜，让她可以愉快的去体会惊喜带给她的幸福；我决定

我希望这些决定可以给妈妈带来开心，只她让她不再疲倦，永远都有笑容，我就能天天享受这世界上最美的笑容了！

精选阅读

升六年级的感受作文6篇

职场人每天都会接触到文档的撰写，觉得困难时，不妨去网上找些类似的范文借鉴，领悟思考范文结构对写作很有效果，如何撰写出一篇优秀的范文呢？下面是小学作文网编辑帮大家整理的升六年级的感受作文,供你参考，希望能够帮助到大家。

升六年级的感受作文 篇1

灰太狼捉羊屡次失败，不仅狼族的狼都瞧不起他，回家后还要受老婆一顿皮肉之苦。为此，他深感愧疚，之前坚定的信念也随之动摇。灰太狼，你个废物，每天早出晚归，却连根羊毛都带不回来？你给我滚出去！沮丧的灰太狼备受挫折，双腿一软，仰面朝天地躺在草地上。他将头微微偏向一侧，在无限的静谧中，独自沉思。可恶，明明已经尽了如此大的努力，却仍一无所获，我已经坚持不住了。泪水顺着他的脸颊流了下来。泪眼模糊中，他看到了一只小蚂蚁无助地望着比他身体大两三倍的食物，它奋力向前推着，食物却纹丝不动；它又用脑袋死命地顶着，食物扔倔强地站在那里。灰太狼嘲讽地笑了笑，说：哼，别再费徒劳之力了，你我处境相同，我都难以办到的事情，何况你这弱小的生命呢？别再坚持了，放弃吧！蚂蚁不服气地瞅了瞅灰太狼，甩甩头，又去推那食物，一分钟，两分钟蚂蚁咬牙坚持着，终于，食物动了一下，借着这个力，蚂蚁一点点将食物推进了洞穴。灰太狼惊讶得瞪大了眼睛，他没想到自己看似不可能的事，竟在不懈的努力下成功了！或许，我也能在坚持中成功？灰太狼恢复了些自信，站起身来向一颗大树走去。这是一棵根繁叶茂的古树，树上有一个鸟巢。只见一只老鸟嘴里叼着虫子，以迅雷不及掩耳之速冲回巢穴，顾不得歇息，急忙将虫子送进小鸟嘴中。看着小鸟高兴的样子，灰太狼不禁想起了自己的儿子。是呀，儿子每天都只能喝青草汤，从来没尝过羊肉的鲜美，营养跟不上，身子瘦弱得仿佛风一吹就会倒。如果就此下去，长大后岂不备受别人欺侮？不行，为了儿子，我要努力捉羊！说完，他便一溜烟跑回了家，继续制作武器。至此，灰太狼始终没有放弃，他深深地感悟到了：只要坚持不懈，不轻言放弃，无论何事都能做到。

升六年级的感受作文 篇2

贞丰县珉谷镇四小五（3）班李强

学了反邪教的有关知识后，我从中看到了邪教的危害很大。邪教会让信教的人停止生产，劳动，还会让人*，结束自己的生命，集体去反对政府，打扰政党的工作秩序，他们对人骗钱又骗色，甚至用高科技手段来吸引人参加邪教组织。

我们是21世纪的青少年儿童，将来建设祖国的重担要担在我们的肩上。所以，我们现在要相信科学，破除迷信。如果在生活和学习遇到向我们传播邪教的人，把他拒之门外，或者向公安机关报案。如果发现有亲戚朋友信教或者是传播邪教，要想办法说服他，让他回头是岸，重新做人，不然就会落得个受法制裁下场。我在平时的学习中，看见有关传播邪教的书籍，坚持不要看，免得毒害我们儿童的思想。更不要相信邪教人的胡言乱话，比如说：“地球要爆炸了”、“世界末日到了”……

所以我要向全中国的少年儿童呼吁：“我们要远离邪教，健康成长！保护好我们自己的美好家园！”

升六年级的感受作文 篇3

生活感悟

滴滴滴、答答答……咦，这是什么声音？哦，原来是池塘里在举行演唱会呀！大家知道都有谁吗？告诉你们吧，勤劳的小蜜蜂是主持人，漂亮的花蝴蝶、歌唱家黄鹂和百灵鸟是嘉宾……

演唱会开始了，大家开始忙活起来，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞。

大家玩得正兴奋时，小白兔来了，它慌慌张张地说：“我……我看见……一只可怕……可怕的猛兽，是只大老虎呀！”大家的呼吸一下急促起来，尤其是小青蛙，它急得就像是热锅上的蚂蚁一样。不过，急中生智的它马上想出了一个好办法———在树枝上拴一根绳子，一头绑上石头，另一头大家紧紧抓住绳子，然后大家一起在心里默默数三秒，就把带有石头的绳子松开。“好呀，好呀，”大家都很赞同。

这时，树下传来一阵阵刺耳的虎啸声，老虎来了。一、二、三，大家把手松开，老虎被吓跑啦！大家一起欢呼起来。

夜深了，星星困得眨眼，小青蛙说：“嘿，朋友们明天见！”这个故事让我们明白了团结友爱才能战胜一切困难。

水车园小学二年级(1)班

点评

点评团结友爱才能战胜一切困难！通过一个简短可爱的小童话，小作者要告诉我们这样一个道理。对于一位正在上二年级的小朋友来说，这篇习作是值得肯定的！

升六年级的感受作文 篇4

习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。所以提醒年过弱冠的人，人生欲念千千万，切莫图利忘教子。

人生具有戏剧性，一系列在电视上出现过的镜头在我身上却发生了，具体的我也不说了。所以说人生就像一场戏，只是角色的分类不同罢。先生不应该专教书，他的责任是教学生怎样做人。学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。人生的定义有很多种，如花开花落、花落叶金、漫雪纷飞、雪落化雨，都可以人生来作为定义。我在享受人生，我无时无刻都在踏着艰难的历程，我走出来了曲折小路，构成一美味的麻花。何曾不引人注目，人要高调做事，低调做人。每个人都在享受人生的一时一秒，应该感到多么的荣幸，体会到人生正确的定义，成为伟大的领袖，为人生做出无以替代的贡献。给自己的人生留下一个美妙的名音。

跟着社会的步伐走，社会领你进步。

升六年级的感受作文 篇5

“读书好，好读书，读好书。”这是一句有关读书的至理名言。的确，书是使人进步的阶梯。在书中，你可以领略人生百态，世事变迁。让你我拥有智慧，感受人生魅力所在。

我从儿时起，就开始划着自己那艘小船，在书的海洋中遨游。从儿时的连环画到加注拼音的故事书，再到有千万字的名著，都是书将我带进一个又一个陌生而精彩的世界。

在五彩缤纷的童年中，是书为我编织了一个又一个美丽的梦，在那些梦中，有白雪公主的善良，有汤姆索亚的淘气，有王子的勇敢坚毅……那时候，在我眼中，书是那般诱人，那般让我心旷神怡。

稍大的时候，书带我走进另一番天地：那有趣的世事发展，人生的乐趣。《十万个为什么》让我视野开阔，志存高远；《钢铁是怎样炼成的》让我学会了做人要坚强，要勇敢，要有自信。

到了现在，书，我的老伙伴，再次旧貌换新颜，来到我的身边：《四大名著》让我感受历史的悠久，感受祖国博大精深的文化；《简。爱》让我为简身上属于女性的坚韧与顽强而折服；《朝花拾夕》让我感到民族的衰败，让我有了建设祖国的志愿…… 太多！太多！令我感悟甚深，无法一一详细道来。但我知道：书就像一位年过半百的渊博的学者，在无形中与我融为一体，我的灵魂在这一刻得以升华，大脑在这一刻得以完善。是它引领我在先哲所涉足的广阔大地上，尝试充满曲折但又生趣盎然的生活，体会什么叫做真正是人生。

我愿做“书”空下那只矫健的雄鹰，飞翔在书的云层里；我愿做“书”海中那条欢快的游鱼，遨游在书的大海里；我愿做“书”原上那只飞奔的骏马，驰聘在书的原野上；我愿做“书”山上勤劳勇敢的攀登者，努力探寻生命的真谛！

升六年级的感受作文 篇6

今天，我们班春游，去了丁桥的千亩桃园。

早上，我走进班里。已经有好多人到了，刘家琪和吴奕涛在一起说笑，靳郑路在教室里自拍，还是45度角的！尤嘉正在玩手机游戏保卫萝卜，我正后悔没带手机呢，尤嘉居然又拿出了一个！唉，太吓人了，我的心理承受能力很弱的。

过了好久，陈老师走进来了，班里的嬉笑声马上安静了下来。陈老师问：谁还没来？汪怡，姜宇凡，张梓屹。他们住哪里？汪怡，姜宇凡住九堡，张梓屹已经在千亩桃园了。

一会儿，姜宇凡走了进来。汪怡也赶上了。大约过了半小时之后，到达了目的地。我们走下车，排好队。逛了一圈后，就坐下来吃东西了。袁诗佳给我们组一个8寸的蛋糕，上面有水果，3块巧克力，下面的蛋糕有两层，一层是奶油的一层是抹茶的，我吃了几口奶油的，因为我不喜欢抹茶。

吃好东西后，我们开始玩蜈蚣翻身游戏。我们班和2班比，我们班赢了。然后，金派愉他们不服

但是，最后还是心平气和的和解了，因为友谊第一，比赛第二吗！

感受幸福作文六年级6篇

编辑为了成为最好的自己不断努力整理出了今天的“感受幸福作文六年级”，也许你已经积累了不少类型的范文了吧？随着科技的发展人们对文档处理的要求也越来越高，对写作结构不知道时，范文的出现就是我们不可缺少的。学习范文有助于我们更好地识别并遵循道德伦理和价值观念，烦请您详尽阅读本文！

感受幸福作文六年级(篇1)

我清楚地记得他说过：“你一生中最快乐的时光不是你小时候，因为那时你什么都不知道，也不知道未来，而是现在。″

也有人说友谊是一座桥和一条船。但当你踏上友谊之桥，踏上友谊之舟。你原来的勇气却已经消失了。

因为你想不到的是，这座桥的桥是陪伴你六年的老同学。他们不怕痛。他们为你搭桥。当你看到每一个同学的脸，每一个同学的脸，当你踏上这一步时，你会感到疼痛。但他们什么也没说。他们只是坚持要单独为你服务。

再想想这六年，难道就不和这条一样，有多少人，多少同学因为你一个人的顺利而感到痛苦。当你看到每个学生脸上的泪水。你说你敢从他们的肩膀上踏过。

如果因为你一个人而全体受罚，你自愧吗？不久我们就要毕业了，你以为在最后的一天里，大家都会失声痛哭，大闹一场，但有人却用经验告诉你"不会″却恰恰相反。比平时更平静的是，挥手告别时，看到一群身影消失在遥远的夕阳下，他们只是挥手，然后离去。

六年的时间，像一片花瓣，虽然离开了树，掉到了土里，却变成了肥料，滋润了树和一切。这片花瓣和我们一样，离开母校，离开小学同学6年，却永远铭刻在我们心中。大家想一想。

初中三年，高中三年，大学四年，小学六年。当我们长大，我们记得我们的童年和青春。最难忘的是小学生、老师。

满满的全是回忆。没有感叹：“我在小学的生活是如此的快乐，如此的快乐！

″珍惜会让在回忆的时候更加的美好幸福。

感受幸福作文六年级(篇2)

你去过星星湾吗？你梦见过星星湾吗？它是简平小说《星星湾》中，一个孩子梦中向往的美丽世界，一个让心灵栖息的幸福驿站。

故事讲述的是一个十岁的男孩波亚，因为期中考试没有考好，被父母数落了一通后，负气跑出了家门，有了逃学的念头。在长途汽车站，漫无目的的波亚跟着一个中年男子上了一辆长途汽车。两人由此开始了一段意外的旅程。那个陌生的男子叫安叔，他说要带波亚去一个叫辛新洼的地方。波亚没有听清，以为是星星湾，他非常激动，因为那是他梦中都想去的地方。波亚告诉安叔说：他曾经梦到过星星湾，那里是星星的海湾，星星特别多，特别亮，而且，星星都是彩色的。

随着旅途的展开，安叔告诉波亚，关于他的身世：原来他刚刚从监狱释放，他急着想赶回老家去看看自己唯一的女儿。十年前，他的女儿出生不久，女儿饿得哇哇直哭，可他没有钱，只好铤而走险，半夜里爬上一列装满货物的火车，结果被逮个正着。在监狱里，他在长途汽车站看见波亚，突发奇想，想通过波亚来了解一下一个孩子的心理，以便自己回家以后能被女儿接纳终于在波亚的帮助下，终于同意与爸爸相见了。他以自己全部的善良、勇敢帮安叔实现最后的愿望，回到家乡辛新洼。而那里，也是波亚心目中最美好的星星湾，自己的爸爸、妈妈、老师、同学和好朋友扣子，还有安叔的女儿，也都在那里等着他。波亚也在这段旅途中渐渐成长。

就像，简平在札记中写到的：在我的心中，星星湾是这个世界上最最美丽的地方哪里星汉灿烂，哪里纯净如斯，那里充满了爱和温情，也充满了自由和快乐。但我不知道，星星湾究竟离我们有多远；我也不知道，我们究竟能不能真的去到那里。

虽然波亚或许没有像一开始出发时想象的那样到达他梦想中的的星星湾，但谁能说他没有最后抵达呢？星星湾，那个让心灵栖息的幸福驿站，永远在我们心中，闪烁着耀眼的蓝色光芒。

感受幸福作文六年级(篇3)

我从来没有刻意地追求过幸福，也未曾对幸福的内涵冥思苦想过。因为我知道，只要我用心去感悟，生活中处处都有幸福——题记

幸福在哪里？

每个人都曾发出过这样的感慨和疑问，很多人也都为了追寻自己心中的幸福而不懈努力，而在我看来，幸福是如此简单，它就在于我生活和成长的每时每刻，我愿用心去体会，去感受。

拥有青春就是幸福。

青春是一本书，是一本朝气蓬勃的书，是一本生活四射的书，是一本强人奋进的书。十四岁，花一样的年龄。年少的我有宽裕的时间、充沛的精力去阅读这本青春之书，拥有青春就可以尽情地畅想、拥有青春就可以对未来充满希望，青春的'季节型，我不甘寂寞，带着羞涩，带着执著、带着冲动、带着拼搏，昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。

遭遇挫折也是幸福。

“亚圣”孟子曾说：“生于忧患，死于安乐。”所以说遭遇挫折并不是什么坏事。其实，对于今天的我们来说，挫折就是一块试金石，面对挫折，要咬紧牙关，在失意中振作，在彷徨中奋起，自信地点燃希望之火。战胜挫折，走出痛苦的阴影，你会看到蔚蓝的天空，你会发现，挫折会带给你意想不到的收获。

不懈追求最为幸福。留一份幼稚给童年，留一份天真给少年，带着成熟、带着信心，我已踏上追求之路，做一个善于思考的行人，做一个精于计算的建筑师，做一个推动人类进步的科学家——我相信，不久的将来，我会在追求中实现自己的理想，不懈追求是幸福的，幸福也应该是我不懈追求的最终回报。

感受幸福作文六年级(篇4)

幸福在人间飘着，夹着空气带给善良的人们。幸福，究竟是什么概念？读了《拥抱幸福的小熊》，或许能找到答案。

相信每个女孩童年时都会收到一份可爱的礼物小熊。就像书中的小主人公小念一样，她的小熊可是哭着要来的。小念因为家庭变故，变成一个自闭的女孩。陪伴在她身边的只有一只她幻想出来的茶色小熊和一个特别的男生。但由于一场车祸，她失去了茶色小熊，却遇到了善良的林医生。林医生的微笑和送给小念的泰迪熊给了小念温暖和勇气。于是在往后的生活中遇到的困难与挫折，小念用坚强面对。

每个人都会遇到困难，有的人坚强面对，有的人轻易放弃，在遇到困难的转折点中，我们的选择往往决定我们的命运。有没有人告诉你，风雨之后，一定会有阳光。是的，一些人受不住挫折的折磨，身心疲惫，于是他就放弃了，可是有没有想过，这可能离幸福只有一小步。像小念，每次遇到困难的时候，她哭了，然而最终都是与勇气为伴去面对。人是肉做的，想哭就哭吧，流过多少眼泪也不要紧，因为我相信泪珠最终会化成象征幸福的钻石，最终，每个人都能拥抱幸福。

幸福只会被善良的人拥抱。小念的善良、天真、纯洁、可爱，使她像拥抱幸福的小熊那样，拥抱了幸福。对社会有贡献的人，他们受人们的尊敬与爱戴，自然幸福满满；然而有着深深罪恶的人，他们令万人之唾弃，生活见不得光明，当然跟幸福挂不上钩。幸福的含义，总是见仁见智的。有的人认为富有就是幸福；有的人认为和平就是幸福；有的人则认为健康就是幸福。我却认为善良就是幸福，善良的人总爱以不求回报地帮助别人，心灵获得了快乐，也就获得了幸福。如果社会上都是善良的人，每个人都会互相帮助，那么我们都是拥抱幸福的小熊了！

幸福在人间飘着，化成花香飘香善良的心灵。希望每个人的心灵都香香的。

这又使我想起了四川大地震。一瞬间，多少生命游离在边缘，多少人被幸福抛弃了，可是他们从不把自己抛弃，顽强地生存下来。失去至亲的他们仍然勇敢面对生活，重新主宰命运，不做死神的傀儡。如此闪烁光亮的生命力，幸福也会悄悄地回到他们身边。每个灾难都向人类的极限挑战，然而，每次人们都能以平常心对待，幸福怎能不包围着他们？我们要怀一颗澄澈的心，对生活抱有像童话故事般的憧憬。

幸福只会被善良的人拥抱。小念的善良、天真、纯洁、可爱，使她像拥抱幸福的小熊那样，拥抱了幸福。对社会有贡献的人，他们受人们的尊敬与爱戴，自然幸福满满；然而有着深深罪恶的人，他们令万人之唾弃，生活见不得光明，当然跟幸福挂不上钩。幸福的含义，总是见仁见智的。有的人认为富有就是幸福；有的人认为和平就是幸福；有的人则认为健康就是幸福。我却认为善良就是幸福，善良的人总爱以不求回报地帮助别人，心灵获得了快乐，也就获得了幸福。如果社会上都是善良的人，每个人都会互相帮助，那么我们都是拥抱幸福的小熊了！

幸福在人间飘着，化成花香飘香善良的心灵。希望每个人的心灵都香香的。

感受幸福作文六年级(篇5)

幸福——读《幸福的鸭子》有感

牋牋牋牋牋牋在雪花飘飘的新年里，我翻开了《幸福的鸭子》这一本书，它像一块磁铁，牢牢地吸住了我的心。 牋牋牋牋牋牋在这本书里，作家杨红樱以笑猫的口吻写了在暑假里，马小跳他们几个铁哥们和杜真子，笑猫一起去张达的外婆家发生的故事。和他们一起，我遇到了许多有趣的人物和动物：

勤劳的外婆；患有老年痴呆症的外公；幸福的鸭子麻花儿；半身瘫痪的腊肠犬拖拖；巨人阿空等。他们是不同的，但同样的善良。爷爷患有老年痴呆症，他的智商只有五岁的孩子那么高。

于是，杜真子带来城里的榨汁机，天天给外公做桃酱，给大家做土豆沙拉，天天忙得如一摊泥似的。当然，如果你付钱，你会有收获的。你经常摘些又大又甜的油桃给她吃。她感到非常非常高兴。

牋牋牋牋牋牋当笑猫掉进井里的时候，女鸭子麻花儿跳进井里，用自己的体温温暖着笑猫，直到有人来救它们。此时微笑的猫是世界上最快乐的猫。 牋牋牋牋牋牋当杜真子梦游的时候，马小跳及时地把她背回她自己的房间，并替她保密，杜真子应该会感觉特别特别的幸福。

牋牋牋牋牋牋当牋牋牋牋牋牋这本书让我懂得，幸福，其实是很简单的。 简评：以后投稿请去掉不能表意的字。

感受幸福作文六年级(篇6)

这个故事真的很感人。当我读完它时，我的眼泪湿透了这本书。现实是残酷的，父母的离异，亲人的离世，别人的陷害，贫寒的家庭让人觉得幸福是遥远的。小熊似乎离得很近，但实际上它离得很远，人们永远追不上它。可是，小念做到了。

她忍声吞气，受到挫折勇敢地去面对，去挑战，去战胜它。她就像野火烧不尽的青草，迎着太阳，勇敢地生长！因为她有一颗真诚、善良的心。

读了这个温馨而浪漫的故事，感动总是一遍又一遍的索绕在我的心头。善良的林医生，聪明可爱的霍雨欣，坚强的小年母亲，善良执着的小年，深深地打动了我。这个美丽的故事激起了我麻木冰冷的心。

我曾以为世间说到底都是钱的关系，一切见义勇为，乐善好施，不过是沽名钓誉……可是《拥抱幸福的小熊.》让我明白，世间还是有真情在，总有像林医生，霍雨欣他们那样不计个人利益，没有任何私心，不求回报的帮助有困难的人。我们要怀着一颗澄澈的心，对生活抱有像童话般的憧憬。

我们把自己想想成书中的主角，去欣赏书给我们带来的温暖和感动。

相反，让我们看看有多少学生不是衣服，不是温室里的花，不是小公主，不是小皇帝？遇到一点挫折，你怎么能拥抱快乐的熊？

小念是一个非常可爱的女孩，因为她总是想象许多美丽的事物。她对泰迪熊的爱显示出她是多么的单纯。她不会对生活中的物质，像其他孩子一样，贪婪地叫着要。

她想要的只是那份简单的幸福。也许，在现实的生活中，许多孩子，甚至是许多**们，都会认为拥有许多金钱财富才会有幸福，但通过小念，我明白了幸福其实是很简单的：或许是身边的小熊，或许是家庭的和睦，或许是亲人之间的关心与温暖……因为，人世间不是缺少幸福，而是缺少发现。

在生活中，并非每次都能顺利而有利可图地度过，总会有失败和挫折。但是，只要笑一笑，没什么事情过不了。也就是说，在困难面前，要保持乐观的心态，学会坚强。

你知道，笑是一切的动力。笑会给我们带来幸福！

同时，好林医生让我知道，世界上还有一种感觉——叫做真情。林医生和小念是陌生人。他们过着自己的生活。但是一场车祸让他们认识了。

林医生本着一颗善良的心，不求回报地帮助着小念。要是人人都能像林医生那样乐于助人，那这个世界该是多么美好啊！

小熊，象征着幸福。但是，更多的幸福，我们需要找到更多，幸福是靠自己的努力。《拥抱幸福的小熊》教会了我许多，让我们也一齐来拥抱幸福的小熊吧！

六年级:乖孩纸

用心感受六年级作文(集锦6篇)

小学语文是义务教育中最基本的一门学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢？下面是由小编为大家整理的“用心感受六年级作文(集锦6篇)”，希望能对您有所帮助，请收藏。

用心感受六年级作文 篇1

读完《爱的教育》，我被书中的师生情、友情、亲情和人与人之间的将心比心感动了。放下书本，我仿佛变成了小主人公安利柯，生活在一个充满爱的环境中，原来爱就是生活中的点点滴滴。

爱是关心负责

我的老师帕尔博尼先生是一位认真负责，亲切温柔的老师。有一次，他看到一个同学的脸上长着红疱疹，就用两手托着那位同学的脑袋，摸摸他的前额看有没有发烧。有调皮的同学跳到桌子上做鬼脸，老师发现这位同学，他立刻害怕的不言不语等待老师的处罚，而老师却抚摸着他的脑袋温柔地说道：以后不能再这样了。原来，爱就是老师对学生的关心、负责。

爱是奋不顾身

我的校友罗伯弟是一个勇敢的小男孩。新学期上学路上，一辆马车前面有一位摔倒的小男孩，马车行驶速度很快，眼看这个小男孩就要遭殃了。罗伯弟奋不顾身地跑上去拉起小孩，而他自己却来不及躲闪，被车轮压伤了一只脚。原来，爱就是奋不顾身、舍己为人。

爱是高尚有爱

我的好朋友卡罗纳是一个正直、敢于对横行霸道行为说不的女孩。星期六，二年级小朋友买作业本的钱丢了，卡罗纳把自己的零花钱给了他。三四个同学正拿可怜巴巴的科罗西取笑，科罗西失去理智不小心把墨水瓶扔到了老师身上。老师气呼呼大声问是谁干的，卡罗纳看了看可怜巴巴的科罗西，语气果断的说是自己干的。事情最终在老师的引导下化解了，老师对卡罗纳说道：你真美。原来，爱就是正直高尚、富有爱心。

爱是勇敢善良

铁匠的儿子波列科西，身材矮小，胆小怕事。父亲经常在外面喝的酩酊大醉，但他学习起来却不要命，在学校比赛中，他超过了五十四个同学得了二等奖。在作文算术和其他几门功课都名列前茅。波列科西让父亲认识到自己的错误，为自己有这样的儿子而自豪。原来，爱就是善良、刻苦和勇敢。

《爱的教育》让我懂得爱的方式有很多种，它既在我们心里又在于我们生活中。爱，其实很简单，很平凡;爱，其实并不遥远，只要我们去用心感受。

用心感受六年级作文 篇2

端午的记忆很多，母亲的糯粽，曾祖母的小棒槌，以及小伙伴互相比对的五彩线……最宝贝的，是曾祖母手工制作的小扫帚。

老祖母手下那些精致的小扫帚、难得寻来的惊雷木制的小棒槌精美绝伦，却不能让年少的我们惊叹珍惜。那些土制的小玩艺儿，是山里孩子视若平常之物，却蕴含着长辈们无尽的关怀和寄托。曾祖母的扫帚扎得别具风情，染了颜料的丝麻，搭配上彩色的线绳，挂在胸前，一荡一荡地，曾祖母说那是用来扫病的。我常常好奇，生病了，用这小帚就能扫去么?那时正好学校里学了一个新词，叫做敝帚自珍，我一下子就联想起曾祖母的小扫帚。可是，当时并没有珍惜，因为这东西今年过了，明年还会再有，意识里并没有觉得需要特别珍藏。

如今，远离了宁静的原野山林，才知道那些东西是多么地弥足珍贵。端午的扫帚栓挂的是长者对子孙无限的期冀与祝福，不发达的医学让人们对祈祷充满信心。因此，男人们不惜误工也会去寻找那被雷劈过的木头，因为，这是老一辈留下来的说法，只有这样的木头挂在娃的脖子上才辟邪。每到这个时候，就是再严厉的生产队长也会对这些因为寻找惊雷木而误工的汉子们网开一面。他们寻找的，是大山未来的希望啊!七彩的扫帚和驱魔的棒槌成了端午里一道风景长廊，牵记着那些久远的岁月。

我清楚地记得曾祖母给我们做很多好看的小扫帚，扫帚扎得迷你而精巧，跟真的扫帚一样的纹路和线条。也有邻家笨婆姨不会做的，到家里来讨，祖母会很大方地让人家挑，那些花花绿绿的小扫帚在我童年的记忆里格外地醒目。曾祖母做的火红小辣椒，配上碧绿的叶子，甭提多好看了，可是，她不许我戴，辣椒是给独女戴的，曾祖母希望我们家多子多孙，不许我戴这个。

旧时的岁月逐渐风蚀，如今的节日挂件琳琅满目，在我看来，不过是商家谋利的手段之一，断无半点牵念与爱意。无论年轮怎样改变，在我心中珍藏的，都是当年的手工小扫帚。

用心感受六年级作文 篇3

中国有许多传统的茧子，如，春节、中秋节、清明节、元宵节等，而在众多的节日当中，我最喜欢的是端午节。

端午节，又称重五、端阳。早在周朝就有“五月五日，蓄兰而沐”的习俗。这天，家家户户都要吃粽子，赛龙舟。还要悬菖蒲、洒雄黄水、挂艾枝、喝雄黄酒。当然说到端午节，就不得不提伟大的爱国诗人屈原，屈原，是楚王的大臣，他倡导富国缉捕，联齐抗秦，可到遭到反对，被流放。公元前278年，秦军攻破楚国，屈原悲愤写了绝笔之作《怀沙》后，便投江身亡了。他死后，百姓们有的打捞屈原的尸体，有的投饭团，后来怕包围被蛟龙吞食，还用叶子包裹，以饲蛟龙。

如今粽子成为一种美食，粽子无论是样式和品种都更加丰富多彩了。每年的端午节，我们家都要包粽子，以前总是看妈妈包粽子，我也想尝试一下，于是便学着妈妈的样子包了几个，包的速度虽然挺快的，但样子却十分怪异，妈妈检查了一下我包的粽子，说道：“这样的粽子，还没下锅蒸就会散掉。我来教你怎么包吧!”说着妈妈示范了起来，只见她先把粽叶放到手上，卷成圆锥形，再往里面放糯米、大枣，然后再折叠粽叶，包成四角形，最后再用绵线捆绑起来。我尝试着做了几次，终于学会了包粽子。看着自己的包的粽子有模有样的，我心里美滋滋的，包好粽子后，妈妈开始蒸粽子，粽子放到锅里蒸煮半个钟头，就可以出锅了，刚出锅的粽子散发着阵阵香气，实在是太诱人了，我迫不及待地伸手抓起一个，正要一饱口福，可粽子实在是太烫了，抓在手里不到几十秒钟，我就受不了，一下把粽子扔了出去，手被烫得通红通红的，还真是应了那句老话：“心急吃不了热豆腐!”耐着性子，等上十多分钟，我又拿起一个胖胖的粽子，剥开粽叶，狠狠地咬上一口，糯米的润滑、大枣的香甜、粽叶的清香……溢满口腔，真是太好吃了!我吃了一个又一个，把肚子撑得滚圆。

飘香的粽子，让端午节多了一丝甜美的味道。

用心感受六年级作文 篇4

“但愿人长久，千里共婵娟”诠释了诗人对离散亲人的思念;“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”寄托了异地游子对家乡的眷恋;“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”抒发了一个民族对生命的感悟……拥有五千年文明的中华民族，在百花齐放的世界文化大观园中，独树一帜，优秀的民族文化代代相传。

端午节，作为中国古老文化节日之一，不管在大江南北、长城内外可谓是家喻户晓，人人皆知。在今天，端午节仍然拥有着强大的生命力，它让我们想到那透着浓浓竹叶清香的粽子，那划过水面浩浩荡荡的龙舟，那玲珑可爱的香囊……

端午节，一个节日何以延续两千年?它已不仅是一个单纯的节日，当你想到那个“纵合则楚王，横成则秦帝”的时代，想到那个面容枯槁、行吟河畔的楚大夫，想到《离骚》《九章》《天问》，想到爱国爱民、嫉恶如仇、宁死不屈……你是否发现，原来那沉向江底的粽子恰恰是民族文化的积淀，那驰于江面的龙舟托起的正是炽热的灵魂。端午节，是心灵的节日，是一个民族对于生命的最高礼赞!

当越来越多的人开始欣赏圣诞节、情人节等“洋节”而不重视中国传统节日时，当我们知道韩国向联合国申报端午节为他们的国家文化遗产成功时，我们惊讶，我们愤怒，但我们更应该重新去审视我们中华文化的博大精深。一个没有历史文化的民族是苍白的，一个不懂得尊重历史文化的民族是可悲的。亡羊补牢，晚与不晚都是必须要做的努力。怎么能让中华儿女在未来欢庆韩国端午节!几千年的咀嚼，那些传统节日，早已不再是一个个单纯的日子，它牵系的是一个民族的情感，是一颗跳动的民族心。

浩浩荡荡的龙舟扬起千千万万人民的思慕与怀念，泛在历史长河上，成为端午节最激昂的呐喊;小小香囊的幽香携着千千万万人民的眷恋与赞美，弥漫在历史长河上，成为端午节最真切的味道;青青的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念，投入历史的长河中，成为端午节最深沉的纪念……端午节，是心灵的节日，是民族的纪念，是文化的积淀!

用心感受六年级作文 篇5

近来，越来越频繁地听到有人对语文发牢骚，我真的非常不解：语文为什么时候会令人讨厌呢？平心而论，我的语文考试成绩并不是最好看的，阅读与写作方面还存在很大不足，然而这并不妨碍我热爱语文，重要的是用心去感受它的美。

相信童话故事每个人小时候都听过，但我的童年时代也许与其他人不同：我听完故事以后，自己改编一个。我常常不爱关注主角，却尤其喜欢某个不常露面的次要人物我关心他隐于人前的不寻常的命运，自己揣测他特别的性格，还给他撰写独特的情节发展与结局，这对于我好比是一场游戏在自己的脑海中无拘无束地想象，肆意控制他们的命运，高傲得像个国王。这时，语文是有趣的游戏。

之后呢，我成长为一个心思细密的小女孩，多愁善感简直是对我的完美写照。当时不知从哪里弄来一本婉约派词选，就天天捧着它，对着拼音故作深沉地念着那些半懂不懂的词句，很别扭地重复：梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。还对着镜子假扮李清照那黄花美人颦蹙之态，故作肝肠寸断，悲恸欲绝。我甚至沉醉在这种悲苦气氛中久久不能自拔，往往要挤出几滴泪来，脸上是悲伤，但心里是异常兴奋的。我觉得自己通过这一个个小方块字，心已经穿梭到几百年前，湮没在朦胧烟雨，青青垂柳之中，成为李清照身边的一阵风，随她的一呼一吸，一颦一笑感受她的心灵这时，语文是有温度的方块字。

到小学五年级，我爱上了张若虚的《春江花月夜》，江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。回到阿太的小村庄，看见那朗润的银辉洒在绕着田野的小溪上，如同雪之精灵在频频舞蹈心中默念着江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰春江并不是什么时候都有，月光却是每个晚上都能触及的。这时，语文是那皎皎的明月。

我觉得，从小到大，我对语文只有越来越爱，从来没有过厌烦，每一门语言学都有各自的美感，然而最美不过我们的中文几千年代代相传从未弃用，足以见证其丰厚的文化底蕴与精致的内涵。如果不把语文当作一门学科，而把它当作一种最优美、最温柔的语言，把它融入自己生活的点点滴滴，那么语文本身就是一种享受，一种自由。

重要的是用心去感受。

用心感受六年级作文 篇6

五月五日是端阳。当艾条插入时，门里充满了香。吃粽子和黄武。龙舟快乐地下水。端午节在每年的五月五日。我的家乡——杭州，那里的端午节有着不同的风味。

端午节就要到了。每个家庭的门上都挂着一株艾草。许多孩子带着一些精致可爱的香包。茵陈大多用红线拴在门上，可以驱走蚊子，保护健康。不同的是，香包有不同的风格和形状。它们色彩鲜艳、美丽，可以挂在身上驱邪。

一、二、一、二这是端午节南方一项非常热闹的活动——龙舟竞赛。杭州西溪湿地每年都举办端午节。这是一项令人兴奋的活动。当我还是个孩子的时候，我去了这个活动的现场，看到了许多大的领先的船只，充满了多彩的小彩旗。身穿白色、黄色和红色衣服的壮汉拿着泥浆，随着鼓声的节奏划动。我很害怕。那时，我叔叔正在一艘红色的龙舟上用力划船。突然，人群爆发出一阵笑声。怎么了?原来，我叔叔的龙舟给了我们一个壮观的翻滚。船上所有强壮的人都下水了，变成了落汤鸡。我只是害怕，突然大笑起来。到目前为止，赛龙舟仍然是我最喜欢的活动。

当然，在美食的世界里，我们怎么能在端午节少吃点东西呢?黄武和粽子是端午节不可缺少的。但是对我来说，粽子味道更好。我们吃两种形状的粽子：三角形粽子和四角粽子。红粽色看起来很吸引人。粽子的味道很香。肥瘦的猪肉和美味的肉汁吸收了每一粒糯米。一口咬下去。它既美味又温暖。它柔软而精致。软糯的味道是无穷无尽的。在古代，人们把粽子扔到河里是为了不让鱼吃屈原，屈原因为爱国而投河自尽。现在，粽子已经成为中华民族的传统节日食品，并广泛传播。每次我在家煮粽子，整个房子都散发着香味。我忍不住又吃了一次。每一口都充满了油。

在端午节，人们会闻到粽子、龙舟和屈原的味道。

感受的作文六年级7篇

小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“感受的作文六年级7篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

感受的作文六年级 篇1

【新学期的感想作文1】

每个人都有新学期的新打算，我也有些新打算。

愉快的暑假结束了，新学期在我的期盼中到。第一天是返校日，我怀着想见到老师和同学的心情，一进校门就甩开妈妈牵着的手，急急地跑向我们的教室。

同学们毕竟长一岁了，也都有了新的目标，我也要向我的目标前进，争取做一个好学生。我要努力学习，上课积极发言，多为集体做好事，认真完成老师交给的任务，和同学团结友爱，如果同学有困难，我会尽力帮助，争取做一名优秀学生。

经过老师的辛勤培育，同学们都变得守纪律了。我是这个集体的一员，我也要和同学们一样快快进步。裴老师让我们写新学期的打算，我为自己制定的目标是：

1、要多读课外书，多增加课外知识，考初中的时候就不会怕了，知识多了以后找工作也多了，所以我要多学一些知识，为以后做好准备。

2、要多参加学校的活动，发挥自己的作用，还要参加兴趣班学一些对我们有好处的事情这样我的知识就会越越多了，现在还要抓紧时间学习，因为我们马上就要考初中了，不能在贪玩了，要玩也要等考上初中了再玩也不迟。

3、我要认真学习各门功课，为集体多做好事，帮助有困难的同学，锻炼好身体，争取做一名三好学生。

4、以前我上课爱做小动作，有时不注意听讲，新学期我要努力改正这些缺点，上课集中精力，主动举手发言，提高学习效率。

5、从下学期起，我听到闹钟声就起床穿衣服，不让爸爸妈妈着急。放学下班车后，自己走回家，不让妈妈到大门口去接，回家抓紧写作业，自己整理书包，有时间帮家长做家务，按时上床睡觉。

【新学期的感想作文2】

似水流年，今天的我们已不再是过家家的小朋友，今天的我们已不再是那只会朗读床前明月光的小学生;今天的我们已告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了龙中，走进了初一生活。

开学已经一周了，对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。

上初一了，第一感觉是新鲜。校园时那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课时那样富有活力、引人入胜;同学们相处得是那样融洽、愉快。这一切都与小学有着很大的差异，使我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，第二感觉是对未来的向往与憧憬。开学典礼上，我怀着激动的心情把美好的愿望写在了气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，并且还是在优秀的班级，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，尽快融入到新生活中，让我们以昂扬的心态去面对初一生活。

【新学期的感想作文3】

上个学期成绩不怎么样，语文70多，数学60多，英语100分。拿着期末考试的试卷，我都有点不敢回家，不知道怎么向父母交代。真想大哭一场啊，我怎么会那么差劲呢?拖着沉重的脚步，我还是回到了家里，且不说爸爸妈妈对我失望，就是我自己也对自己很失望。

我沉重地分析了失败的原因：语文基础知识不牢固，该背的背不出，该默写的默写不出，错别字又多，课文填空就丢掉了很多分。没写具体事例，也丢掉了很多分。数学应用题尤其薄弱。就是英语还行，考了100分。

痛定思痛，我决定这学期拿出实际行动迎头赶上，特制订如下学习：

1、课前预习，把不懂的问题记下来，认真思考、刻苦钻研。

2、课堂上认真听，做好笔记，回家按时完成作业。把平时做错的题目修改过来。

3、语文还要多背诵优美的词句、段落、课文。尤其是描写、抒情方面的文章，更要多背。

4、数学要多钻研应用题，再也不能偷懒了，要拿出雷锋的钉子精神努力钻进去，我相信没有攻克不了的。

5、英语继续坚持每天背诵单词的好习惯。

6、课余要多看课外书，多增长见识，提高作文水平。争取多发表几篇文章，尽量赢来同学们羡慕的眼球，成为一个优秀中华小作家。

7。搞好学习的同时也要加强体育锻炼，再不锻炼，我就由小胖子变成大胖子了，不能让同学们看笑话。

8。要尊敬老师、团结同学、讲礼貌，拿出小记者的外交风度来，多采访一下周围的同学、老师，写出他们的心里话和他们的快乐、苦衷。

荣誉的桂冠往往要荆棘编就，成功的道路往往有汗水铺通。相信经过我的努力我一定会成为一名优秀的小学生。

感受的作文六年级 篇2

生命是世界最珍贵的东西，比人世间一切都关键。假如人没有了生命，他会身亡。假如绿色植物没有了生命，它会匮乏。要是没有生命，全部地球上都是会变的千般平静。自然，也不会有大家如今所有着的一切

每一个人全是生命的主人家，唯有你自身才可以把握你生命的每一分钟。有的人，她们会充足利用自己的生命，是自身的人生道路走得精彩纷呈，走的光辉。有的人，她们尽管失去许多本应归属于他的东西，但却勤奋地扭曲运势，一步一步地迈进取得成功的圣殿。

这仅仅一小部分人，殊不知大多数的人仅仅消耗自身的生命。假如你每日消耗1分钟，一年便是36五分钟。真或是由于大部分人不容易充分利用每日24小时，因此，她们要因此行動付出应有的代价。

举一个事例吧！霍金的名称大伙儿应当都很了解。它是继牛顿和哥白尼以后世界最杰出的科学家。他编写的《时间简史》无人不晓，众人皆知。殊不知，他则是在全身瘫痪的状况下开展撰写的。霍金人生道路的绝大多数全是在残疾轮椅上渡过的，他在硕士研究生时就早已偏瘫了。所以说，他如同傲立在荒漠中的仙人掌花一般，不管雨打风吹，都能在危急中仰起头来，做荒漠中最靓丽的景色。

听了这个故事，你是不是愧疚地不高了头。他是有过人的想像力，可是他一天到晚被束缚在残疾轮椅上，生命早已使他丧失许多了，而大家却能够随意地走动。生命早已使我们有着许多了，但是大家或是不好好掌握自身的生命，利用自身比较有限的生命释放出来无尽的才气。而霍金本来了解生命早已即将从自身手里消退，但他却利用钢材一样的信念把生命再次找了回家，他时时刻刻都是在科学研究、探寻。这就称为爱惜生命。再看一下大家，运势给了大家许多，大家却不爱惜，认为時间也有较长，实际上从你刚生出来就早已逐渐倒数计时了。

如今就逐渐爱惜生命吧！

感受的作文六年级 篇3

今天下午，我和其他8个同学在薛老师的指导下第一次玩了沙盘。

薛老师先向我们介绍了玩沙盘的方法，然后告诉我们规则：1、不能互相交流;2、放了沙具后不能再拿回去;3、每个人一次只能拿一样沙具，或者选择堆沙子。做好准备后，我们抽签决定先后顺序，我是第4个。

第1个玩的是邝野。他把沙子堆了起来，做成一个小岛。后面玩的同学接着就在小岛上建东西。轮到我的时候，我心里多少有些紧张，想着：摆点什么呢?这时，有一座很像瞭望塔的建筑出现在我的视野里。我一下子就想到了军人，因为我很喜欢军事，于是我就放了一辆车在瞭望塔前。然后，我就排到后面看其他同学放什么。

很快，第二次轮到我了。我看见岛上有一棵树，一下子就想到了热带雨林，因为我也很喜欢看《动物世界》，所以我不加思索地放了一只蛇沙具。开始我并不觉得有什么不妥，但是后来，有位同学放了一个男人在岛上，而且那个人的后背刚好对着蛇的头，顿时，我感到了一股浓浓的杀意。不行，我放的沙具不能给别人带来危险!我一定要把这只蛇放回去!但是游戏规则说得明白，不能把放好的沙具拿回去，我的心里感到一阵内疚，哎，都因为我才使别人感到不安。

后来，我又想到这个地方应该有国家来保护它，所以我放了一面国旗。最后一轮时，我看见岛上没有食物，那人们和动物吃什么呢?于是我就放了一个水果。最后，潘友鹏修整小岛，他把我放的蛇拿到了岛外的大海里。这下子，我心中的大石头才落了地，真是感慨万千，说不出什么滋味。

小岛完成了，我们每个人选了一个最喜欢的角度让薛老师照了下来。我喜欢的角度是一个僻静又美丽的地方，因为我喜欢大自然的宁静和优美。最后，我对大家说了自己的感受：通过这次玩沙盘，我深深地明白了“人多力量大”这句话的含义。是啊，本来那只是一个光秃秃的小岛，经过我们大家的努力，把它变成了一个美丽而漂亮的岛屿。

当大家一起商议为沙盘取一个大题目时，我提议叫“保卫和平岛”，为什么取这个名字呢?因为现在战争时时有可能发生，假如战争爆发了，就只有这一座岛是和平的'，其它的地方都在打仗，而这样美丽和谐的地方又需要保护，所以叫做“保卫和平岛”。

这次活动虽然结束了，但它还在不断引发我的思考：我们不应该只从一个方向去看待事物，要学会多角度观察和思考。就拿我们做的小岛来说，你从每一个不同的角度看它，都会有不同的景象和画面。我们也不能以个人为中心，要学会谦让和合作，如果我们造这座小岛时争来争去，谁也不让谁，这座岛还能做好吗?就像古话说的“不以规矩，无以成方圆”，没有秩序怎么能行呢?我们还得明白“众人拾柴火焰高”的道理，凡事要征求别人的看法，和别人一起商量讨论，那样才能收到最好的效果。

感受的作文六年级 篇4

有一句话是：帮助别人快乐自己。那么，你知道被别人帮助是什么心情的吗？不说别人，我也曾被别人帮助过。我知道那种感觉，是非常之特别。

事情发生在妈妈带我去的那个山区，那儿有山有水，但是山高水深，我因为没有登过山，所以非常害怕，但也十分激动。山上全是石头，一开始我不害怕，因为有保护我的护栏又只是小桥，可后来不但没有护栏，还是石头路，我不经意的害怕了。

就在我不知该怎么办时，一个只见过一面的叔叔像天使般的轻轻拉住我的手说别怕，我们一起走。顿时，我像一朵很久没有了温暖和活力即将枯萎的一朵小花，忽然之间得到了阳光并充满了活力的盛开似的。在那时我开心的笑了。因为那初次见面的叔叔，他带领着我，走出危险的陡坡，走出巨大的峡谷，走过淙淙的流水。就这样，我们一起走过了高山、峡谷和一条条小河。终于到了山顶，因为我们一鼓作气、手拉手，像一起走过了风风雨雨，终于见到了美丽的彩虹！

帮助别人，是多么有意义的是啊！身为被别人帮助的人，我可以感受得到，被别人帮助后，心中的那份感激。它看不见，也摸不着，却能世人心中充满了快乐。

感受的作文六年级 篇5

六年的小学生活即将结束，我们将要迈进初中的殿堂。中学仿佛是一杯茶，等待着我们去默默的品尝。

进入六年级后，功课与作业越来越多了，我们也越来越忙碌了起来。不少同学都在叫苦连天，埋怨老师布置的作业太多，到了深夜十一、二点才能写完。可他们也不想一想，老是这样做是为了什么，还不是为了我们这个“毕业班”在期末考试取得一个好成绩。

六年级是一个非常关键的时期，因为我们面临着“小升初”毕业考试，升入中学后，将会决定我们的一生。所以，我们没有理由不去拼搏、不去奋斗、不去付出足够的汗水，最终才能享受到胜利的欢呼！在学习上，我们一定要有动力、有方法、有目标，努力在别人的三倍以上。这样学习起来，我们才会成功，考入一所好的中学。

不少父母都希望自己的孩子考入好的中学（包括我的父母），但很多人都把父母的劝告当做耳旁风。我想：父母的劝告是为我们好，学习是给自己学的，而不是学给老师和父母的。

有一首歌唱的好：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人是随随便便能成功的……人只有在总结思考时才能进步，只有在不断检讨中才能提升自己。这样的人，一定会成功的。

在这半年之内，我一定要好好学习，一点一滴的积累，考入一所好的中学，不辜负老师和父母对我的深切希望！

感受的作文六年级 篇6

五年的小学光阴转瞬即逝，昨天，我们还在一同快乐的玩耍，而今天，我们却就要告别同学，告别恩师，告别母校了。此时此刻，我的心情好像打了一瓶五味剂，既非常的激动，又非常的伤心，想起就要告别与自己一起朝夕相处的老师、同学，我的泪水不禁就要流淌下来。

几天前，我还与小伙伴约到外面去玩，我们在那里是多么的快乐。大家在那里痛快地玩耍着，就要毕业的事情早就抛到了九霄云外，我们在那里打比赛、做游戏。快乐简直不知何日。我也不禁想到我们之间是多么互相帮助，和睦相处，当谁有困难的时候，我们一起上刀山下火海，为朋友做了多少事情。想到这，我突然感觉到一种酸酸的滋味。

可过不了几天，我们就要依依惜别了，想起那以前快乐的场景;想起以前那一张张熟悉的面孔;想起那以前明朗的教室;想起那母校的一砖一瓦。我的心情是多么的痛苦，想早日再见到他们，可是，我们马上就要分别了。过不了几天，我就也许再也见不到他们了，想到这里，我的心再次酸了起来。

五年的生活就像白驹过隙，也许我再也不会见到他们了，但是，我永远也不会忘记他们，永远永远……

感受的作文六年级 篇7

有一次，我看见妈妈在炒菜，我就想：“我要不要也做一次饭，给爸妈尝尝。”

我对妈妈说:“我也要学炒菜。”妈妈难以置信地说:“什么?你要学炒菜，你在开玩笑吧!”爸爸和妈妈说得一模一样。我说：“没有，我就要学。”妈妈说:“好吧，那就先学简单的，番茄炒蛋。”

“大厨”开工。我洗番茄的时候很顺利，可是到打鸡蛋的时候，我把蛋壳给打进去了，我问妈妈：“蛋壳被我打进去了怎么办?”妈妈说：“鸡蛋只需要轻轻地敲一下就可以了，你敲得太重啦。”我按照妈妈说的，轻轻地敲一下，果然，蛋壳没被打进去。接下来，我把油倒进锅，可我不知道要倒多少，就倒了好多，妈妈看见了，连忙跑过来说:“油太多了，太多了!”我听见赶忙把油放好，妈妈又说:“一点点就可以了。”我说:“知道了!油倒好了，后面的事情很顺利，没有出任何差错。先炒番茄，再把蛋倒进去，翻炒几下……

“大功告成。”我说:“妈妈、爸爸，我做好了，快来尝尝。”妈妈他们上了饭桌，看到我做的菜，都很开心。

妈妈和爸爸先吃了一口，他们脸上都有笑容，爸爸说:“好……好吃。”我说:“真的吗?”我赶紧吃了一口，“太咸了!”我说，“妈妈、爸爸你们不觉得咸吗?”爸爸说：“我觉得很棒，因为是第一次做嘛。”妈妈也说：“第一次做能做成这样，也很棒了。”我想：爸爸、妈妈不说，就是不想让我伤心，我会继续加油的!”

炒菜，可真不容易呀!

六年级的感受作文4篇

我们作为服务提供者编辑了“六年级的感受作文”以满足您的需求，文档撰写能够优化工作和学习成果的表现和质量，学习范文模板有助于提高写作的可读性和流畅度。多多分析优秀范文的整体结构和写作逻辑很关键，是不是最近在搜集优秀的范文呢？阅读是一种拓展和启示希望我们能够在这里收获更多的惊喜和感动！

六年级的感受作文 篇1

又是一年春好时。

周末，在老爸的提议下，我们一家暂时告别了紧张匆忙的“闷罐子”生活，兴致盎然地骑车郊游。我们路过招宝山脚下，发现这里的春意已如火如荼悄然绽放，我们不约而同驻足观赏。在远离了车水马龙的热闹，远离了工作学习的紧张之后，我们的天地之间仿佛只剩下这雄阔伟岸的绿。

老爸兴奋地摩拳擦掌：“咱们来个爬山比赛吧！”这个建议立马被我们举双手赞成。这招宝山是一座峻险挺拔的山，石阶如一条白带，顶端隐没在丛林深处。高约80米，总路程估计1000多米，虽然山不高，起伏不大但山路挺长。但我自恃体格强健，擅长跑步，不免觉得不是什么难事，一脸轻松自得。

“小伙子长得嘎结棍，怎么跑得最慢呢？”老爸拍着我的肩膀笑着问。”我。嘿嘿，开了会小差…”我有些不好意思了。“任何事情，要么不做，要做就要做到全情投入，全力以赴，这样即使不如愿，也不留遗憾。”老爸的这句话像一颗石子投入我的心湖，荡起我心头层层涟漪。

我想起去年冬天，如果早晨我能在闹钟响起的那一刻不拖拖拉拉，我就不会因迟到而时常挨老师的批评；我想起在星期天的时候，如果我在网上找资料时不东游西逛，我就能节省下很多时间做其它有意义的事情，而不会埋怨时间的短暂，学习的无奈；我想起去年准备班级演讲比赛的时候，如果我能把注意力紧紧集中在如何成功演讲的主题上，而不是动不动就因稿子长给自己打起了退堂鼓，我就不会在比赛中留下遗憾……原来决定事情成败的原因常常不是因为事情本身有多难，而在于你做事的投入度有多大。做事越投入，产生的力量就有多大。

这次爬山经历，为我的成长旅程立下了一个新的“登高点”。

六年级的感受作文 篇2

冬天悄然而至，我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐，漏断人初静，落絮无声春堕泪，行云有影月含羞，东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。

那些天，我完全忘记了自然曾给予我的快乐。

可自然没有忘记我。

一日，我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音，我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵，好大的雪！天空中飘舞着薄薄的雪花，他们在空中自由的飞翔，唱出一声声动人的曲调，最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮，就在这时，窗子上映出了一张似曾相识，不，是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑，随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心，让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

呵，好大一条河！

河边，几只蝴蝶双双飞过，在水上留下几道清晰的波纹；几只青蛙蹦跳而来，告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边，兔儿看到我，轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿，五颜六色煞是鲜艳；软泥上的青荇，油油的在水底招摇，我轻轻的触摸她们，她们忙羞涩的躲开了。

我为之感染，把这惊喜的礼物印在纸上，向自然真诚的告一声：谢谢！

当那雨后阳光又普照大地时，我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩，透过嫩绿的幼叶，望着天空中那道七色的彩虹，就是太阳的本色，就是大自然，赐给人类的，最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去，深沉的黑夜笼罩大地时，我独自去感受自然。

感受那如水的月光，肆无忌惮地涂抹着周围的一切，沐浴在银色的月光下，感受那遥遥的远方，大自然所发出的，孤寂的颤音。

六年级的感受作文 篇3

“当你能够感觉你愿意感觉的东西，能够说出你所感觉到的东西时，那这就是非常幸福的！”在我眼中的幸福，在这世上是无所不在的。但有种幸福，却是真正的幸福，而那，原是离我最近的，但现在，它却和之前有了天壤之别，距离我十万八千里，永不能再见。

去年的六月，在外公来到我们家接受治疗的那段时间，外公每天拖着一张消瘦的脸，缓缓地走到椅子前，静静地坐了下来。他的表情，有如一张放置到发黄的白纸，一点点的表情都没有，我试着去关心外公，是一种幸福，但剎那间，外公却突然关心起我的生活，我被外公突如其来的关心感动到了，那真的是奢华的幸福。

幸福就在身边，只是大家还未发现而已。每天起床，吃着妈妈亲手做的食物，这是幸福；在学校与同学上课，也是幸福；放学后，与亲人谈天，更是幸福。只要放开心胸，就会发现到幸福；心不盲，就能与它相逢！

六年级的感受作文 篇4

其实，我上小学那会儿，教育领域已经打响了“培养德智体美劳全面发展的学生”的口号。然而，何为全面发展，我以及同龄孩子并不知道。

也许是应试教育的渗透力过于强大吧。以至于当时的小学语文老师在课堂上提到当前我们处于什么教育模式里的时候，班里大部分人都异口同声应试教育。对啊，学习不就是为了考试吗？然后，我们班就被强行洗 脑，老师面色严肃的说，同学们要记住，咱们现在是素质教育。然后又说了说，只看重学习是不够的。评价一个学生如何，要从很多方面考虑。我们不知所以。但是，我们心里都清楚，每次评奖评优，看的可是那张地道的成绩单。学校里依旧把各个学科的课程拍的满满的。

学校教师人数有限，通常会有身兼数职的情况出现。比如我们的语文老师，同时使我们自然课的老师，并且还偶尔让我们上一节体育课。那时，体育课绝对是最受欢迎的学科，却也是最不受重视的学科。

可是，我们并不考虑那么多。只想好好珍惜这来之不易的体育课，极尽所能的嬉戏。

关于六年级的感受作文4篇

小学语文是一门非常重要的教学科目，写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《关于六年级的感受作文4篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

关于六年级的感受作文(篇1)

在英国伦敦展开第十个比赛日的角逐。男子吊环决赛中，预赛排在第一的陈一冰率先出场，开场的慢起压上非常稳定，水平十字再压上成倒十字的控制相当出色，倒十字时的肩角很不错，倒立动作的腰部控制非常稳定，摆动有力。下法直体360旋钉子一样站住。很快，裁判给出了15.800分的成绩，难度分6.800。这个成绩，直到最后一名选手出场前，都排在第一位。最后出场的巴西选手扎内蒂，整套动作也十分顺利，落地时挪了一小步，裁判给出了和陈一冰相同的难度分，但完成分比陈一冰高出0.1。巴西选手获得了金牌。

当天津小伙陈一冰翻腾着从吊环上如钉子般稳稳落地，全场的欢声雷动似乎在预示着这位奥运吊环卫冕冠军，将迎来自己职业生涯的第四块，也是最后一块奥运金牌。但意外最终还是发生了，这与陈一冰无关，只与端坐在裁判席上的决定者们有关。只差0.1分，陈一冰憾失金牌。

比赛结束后，陈一冰脸上带着笑容和看台上的观众挥手致意，并且和巴西队运动员、教练员拥抱祝贺。颁奖仪式上，陈一冰用鲜花向全场观众致谢，中国体操队队长的大将之风让人折服。

陈一冰被黑没有获得伦敦奥运吊环金牌，却收获了一枚沉甸甸的“人生金牌”。他大度和自信的微笑，不但在为自己正名，同时也在为弘扬奥林匹克精神做出自己的贡献。

虽然对于即将退役的他来说，这枚银牌有那么一点点遗憾，但从他赛后的笑容中我们可以看出他从容的心态与豁达的心胸。正如他所说的：完美收场、不留遗憾，他用他的笑容和一套无懈可击的吊环动作告诉世界，陈一冰永远是冠军！那块戴在他胸前的银牌，价值堪比金牌，正如队友张成龙所言：“看到冰哥的表现相当完美，在我看来你就是冠军!”也正如中国体操名将李小鹏所说：“我想告诉陈一冰，你是好样的，有这样一个完美的经过，我们都为你感到自豪，感到骄傲。”

竞技比赛没有绝对的公平，陈一冰不是失败者，解说员金宝成的评价非常中肯：“你没有失败，如果非要说失败，也是最成功的失败者，你赢得了比金牌更重要的东西，那就是世人对中国人的尊重。”陈一冰赢了，而且是最大的赢家——不但接受不公平，而且对不公平表现得如此大度和宽容，展示了中国运动员良好的体育道德风范，展现了中国体育大国在世界上的良好形象。

作为一名运动员，获得奥运金牌实属不易，而更不容易的是获得人生的金牌。但是，陈一冰不仅获得了奥运金牌，而且获得了人生的'金牌。解说员贺炜在微博上说的话，代表了广大观众的心声：“多年后，人们或许会忘记金牌得主的名字，但一定会记住那个淡然接受不公的中国人自信的笑容。留在人们心里的冠军，远比一块金牌宝贵。人生最重要的不是凯旋，而是战斗。”“吊环王”没有获得伦敦奥运吊环金牌，却收获了一枚沉甸甸的“人生金牌”。奥运金牌属于运动员，而人生金牌属于伟大的运动员。在这点上，陈一冰“鱼和熊掌兼得”。

我们将所有的美誉给予我们心目中的冠军——陈一冰。

关于六年级的感受作文(篇2)

当旭日重新燃起，充实而又残酷的军训生活终于结束了。

走入军训，才深刻体会到军营中严明的纪律和军人的风格，才了解到那英勇挺拔的身姿是在这点点的汗水中磨练出来的`。操场上教官们严肃的口号声，同学们整齐的走步声和响亮的军歌声，不正是在演绎我们如梦的青春吗？

都说“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“吃得苦中苦，方为人上人”。是军训，让我们拥有战胜困难的勇气；是军训，让我们懂得团结互助；是军训，开启了我们辉煌的青春。

山没有悬崖峭壁就不再险峻，海没有惊涛骇浪就不再壮阔，河没有跌宕起伏就不再壮美，人生没有挫折磨难就不再坚强。樱花假如没有百花争艳我先开的气魄，就不会成为美丽春天里的一枝独秀；荷花假如没有出淤泥而不染的意志，就不会成为炎炎夏日里的一位君子；梅花假如没有傲立霜雪的勇气，就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景；人假如没有坚持到底的毅力，就不会成为紧张军训中的一颗亮星。

虽然我们的身体还在疼痛，但是，在这片绿茵上，有我们洒下的汗水，相信在以后，必将开放出鲜艳的花朵。

关于六年级的感受作文(篇3)

隔一分、一秒，大脑的运转都为不同。前一刻可以是呆若木鸡，后一刻就成激动人心。怪异却成无法解释的离奇。脑波时像大海上汹涌的波浪，时像杭州西湖上的微波，荡起一圈圈涟渏。“人类”是一道无法全部揭晓的谜题，隔着世世的记忆。触目惊心的恐惧来自哪里？世界是恐乱的？静谧的？无法安定。于是只有用无开窍的'谜题，等着消失杂乱不安的记忆，来选择安定、遗忘。

若有一天我受不了信息时代的辐射、功课的缠绕、无边的束缚和烦恼。我会选择离开，让思绪不受尘世的牵绊。独坐在窗前，远离物是人非的世界，来选择无量的尘土飞扬。感受当年的兵荒马乱，从今到古。从史学家揭晓的谜底中可笑的感受千年的文化中所含的智慧、愚昧，在心中有数中断下。思绪泛滥，闭上眼睛。用心感受世界，感受天窗外的故事，感受内心深处的静谧。荡漾微波，浮尘一圈圈涟渏，来选择正确的意义。让身体缓松下来，脑波平静的自由下来。浅浅入睡。梦中有我的梦想，我的快乐，我想要的等等。

风起云涌，幻过了半世的流离，来选择遗忘你。静静的感受着这份神秘，其实已扎根驻底。抬首仰望天，原来天还可以这样蓝。低首俯瞰水，原来水还可以这样清。用心感受周围，原来生活还可以这样宁静。只要用心隔绝世事的喧闹，安定起居。钻研神秘的自然，回报不会比付出少。收获了甜美的心情，绽放开心的笑容。内心永远比世界广大，人类无止境的思维企图比宇宙更宽广。

有一片云彩曾说过：“我的美丽的是黄昏的邂逅，夕阳的陪衬。”如果让黄昏和夕阳解释自己的价值，可以成为相辅相成的推论解说。

价值是劳动付出后的完美总结。感受内心的那份静谧，让自己不要成为没有价值的空虚。选择正确的手段来付出你想付出的努力。没有谁可以牵绊着你，除非是你寞落的心来拉开你跟你梦想的距离。于是你得用一颗腾起的心去征服另一颗堕落的心。

关于六年级的感受作文(篇4)

1、毕业了!真的就这样一切都结束了!朋友们，祝我们以后顺便幸福!

2、我们一起奋斗的日子，一起跑过的日子是最值得怀念的。

3、因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

4、那以往的同窗生活，是一串糖葫芦，那迷人的甜和酸，将永远回味不完。

5、留下相逢的倩影，带走萌芽的相思草，惟有绿色的邮路，载下别离的思念。

6、痛没痛，只有自己才知道，变没变只有知己才懂。

7、毕业了，在那校园里面还残留着我们多少身影，还有多少回忆，而我们却要离开。

8、毕业了，满足是最真实的财富。贪婪是最真实的贫穷。

9、毕业了，唱不到结局却又难以割舍。今生未完成的歌。

10、无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的.夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻。

11、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。

12、我们曾是一张课桌上的学友，当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

13、流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!

14、毕业了，青春在无形之中离去，我们即将翻开人生的另一页。毕业留言。

15、同桌至上，这个夏天，我们不毕业。

16、记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。

17、无论你多么讨厌你的学校，当你离开久了，你还是会想念它。

18、毕业了，全心全意却是一生一世。海誓山盟只是一时敷衍。

19、几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。

20、你笑着说要忘记，我却找不到勇气离去。

1、剪不断的四年同窗雨，挡不住的同舟共济风，相对欲言，泪落无声。一片冰心，万众柔情。

2、四年时间，不知不觉已到尽头，记忆中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留恋。也许到现在我们每个人心中或多或少还有这样那样的茫然，但未来还有很长的路要走，现实社会要求我们要不断的向前，稍微停顿就会落后，所以，我们没有时间。我们所能做的就是带着美好的记忆迎接明天的太阳，相信自己，努力把握，永远追随太阳的脚步，让青春无悔。

3、六月的风中飘散着麦子熟透的气息——又一个毕业的季节来临了。

4、要记住，作为南师大的毕业生，不管今后我们身在何方，我们永远都是南师的一员，永远都将代表自己的母校。

5、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。

6、似乎真的到了要说再见了，我的`大学!四年大学时间汇成一条河，由我们慢慢品尝;四年大学时光编成一本书，用我们一生去品读!别了青春，祝福校友们前程似锦!

7、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。

8、一千多个日夜的相处，铭刻在记忆中的，是欢乐的时光，纯真的岁月，到了离别这一天，只想以友情的名义，真诚地说一句：祝你前程似锦，咱们后会有期。

9、走吧，走吧，莫管绿草茵茵花儿红红还有隔壁美丽的女生。走吧，走吧，莫问情感深深同窗亲亲还有和蔼可亲的师恩。走吧，走吧，已是物是人非人去楼亦空。

10、不仅仅是三年的时光而已，它关乎面对，关乎勇气，关乎未来，关乎选择，关乎人生。

11、毕业了，身边的朋友一个个各奔东西，开始学会自己撑起生命的暖色。

12、面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

13、那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。

14、再见学校，再见教室，再见老师，再见同学，再见我暗恋的女孩。

15、相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

16、踏出这一步，管你万般无奈，它还是，变成逝去的回忆，成为一个飘忽的梦境，在时间轻蔑的流动里，逐步尘封，但又时时于夜深人静之际悄然浮上心头。

17、想想曾经同宿舍，毕业过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重。

18、记住无论如何也要上一次讲台，讲什么都无所谓。这样的经历是一定要有的。

19、我也并不是总舍不得你走，只是总想看见你的笑容，听你的笑声。

20、我们曾是并肩战斗的两颗小树，曾是二重唱中的两个声部，曾是一张课桌上的学友。毕业了，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福：愿你前途无限，幸福康健!

21、毕业的脚步越来越近，离别的气氛愈来愈浓，悲痛的心情更加忐忑，扣人心弦的时刻，近在咫尺，敞开心扉，坦然面对!毕业了，挥手道别，扬帆远航!

22、毕业了，没有所谓的逃课了，给自由和散漫道别了。

23、说离别，道离别，离别就在眼前。四年的时光，转眼一瞬间，情谊已经深深藏在心间，回头再看母校一眼，愿我们的路越走越宽。

24、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。

25、三载寒窗，读圣贤书，观天下事，恰同学风流;四季风雨，结金兰义，立报国志，正少年英雄。

26、从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。

27、上联：三尺讲台四年师恩五方授业六十高龄七步之才八斗学士九州皆桃李桃李满天下，下联：九天之外八方齐聚七年不见六星饭店五味俱全四处欢歌三杯满水酒水酒敬师恩。横批：师恩难忘!

28、许多老房子消失了，校园里正在大兴土木。老房子留在照片里，我们呢?我们也能留在照片里吗?包括那些做作的微笑和夸张的“V”形手势?

29、采一缕花香送你，让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你，让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你，让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道，成功乐逍遥。

30、相聚的日子里，有着最“珍贵的情谊”，年轻的岁月中，有着最“真挚的相知”，这份缘值得我们永远珍惜。毕业了，祝福你，前程锦绣，如火如荼!

31、叶子的离开是风的多情还是树的不挽留，你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。

32、你我相逢在初秋的夕阳里，你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发，抚平我离家的忧愁。

33、就再让我看一眼，就一眼，我不想丢掉这段记忆。

34、同一个校园，记录了同样的青春，同一个年级，记载了同样的情深，同一个班级，记下了同样的友谊，要毕业了，唯有愿你好运连连，工作顺利，鸿图大展，前程似锦。

35、友谊像糖葫芦酸酸甜甜，成绩像甘蔗节节升高，爱情像蜜桃甜甜蜜蜜，心情像向日葵温暖阳光，运气像棉花糖连绵不断，钱包像饺子圆圆满满，祝福贪吃的你。

36、栀子花开，四年的梦想，就要告别一段落了。新的号角已向将要迈出校园的我们鸣响。希望在以后的人生旅途上大家都能够一帆风顺。

37、高中三年，匆匆而过，如梦年纪，弥漫幻想,欢声笑语，不觉毕业,不要挥手叹息，觉得繁花尽去，一定鼓足勇气，寻找自己方向,祝愿金榜题名,那时不要忘了互递喜悦的消息。

38、默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷!

39、四年的相处，四年的相伴，四年的相知，四年的同窗，在这四年里我们既是同学，又是朋友，更似亲人，在这离别之际将我所有的祝福送给你，望你‘幸福快乐’到永远。

40、你如同一叶初展的征帆，在将要迈向更加辽阔的大海远行之际，也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。

读书的感受作文六年级8篇

小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师肯定会布置一些写作的任务，例如写小学作文，你知道写好一篇优质小学作文有哪些方法吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“读书的感受作文六年级8篇”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

读书的感受作文六年级 篇1

这些年来，我读过的书都不计其数。而且每一本书都有各自的含义，都利用了许多方式来告诉我们一些大道理与小道理，让我们学以致用。

众人皆知：书籍是人类进步的阶梯。多读一本好书，你就能多进一步阶梯，可如果你是囫囵吞枣地乱读一通，那么进步的阶梯将会有缺陷，你的人生也将会步入另一个不同凡响的世界。

别以为读一本好书很难，其实很容易。读书时，你要敞开你的心扉，在不同的环境下幻想书里面的人物与场景。并非亲身感受，又怎能悟理如云呢？

而且，读书时最好不要抱着各种干扰，要做到“心如止水”、“心无止境”这八个字，在这种环境下读书是最适合不过的了。只要你做到以上几点，即可成功！

当然，读书也是分好与坏的。你读的书可以是小学类或与学习有关的，都是好的。不良书籍不适合小学生阅读恐怖书籍和古灵书。

我曾经读过一本很糟糕的书。从那以后，我每天都对黑暗非常敏感，变得胆小。这些坏书可真是害我们小学生不浅啊！所以，当我读好书，理清思路的时候，也是我不怕的时候。

读书对我们小学生也有很大的帮助，它会提升我们的写作水平与素质教养，也会丰富我们的大脑，素描出一片又一片数不尽的书籍园林。

书，是阶梯，让人步步高升。

书，是船帆，引领着人们迈向无尽的书海。

书籍、树木，都孕育着一个个色彩鲜艳的果实。

这本书，是一种至高无上的艺术境界，将在炫目的舞台上展示你的全部才华。

当你喜悦时，书会让你丰富知识。

当你伤心时，书会让你重新自拔。

当你生气时，书会化作雪尝试着让你消气。

当你腼腆时，书会让你仪表堂堂而又不失风度。

读书，会让我们日复一日，不朽，受益匪浅，并取得成功！

广东省佛山市顺德区以中心小学六年级唐家军为基础

读书的感受作文六年级 篇2

在人生的岔路口该怎样选择?这个听起来哲学意味颇浓的问题其实活生生的在我的生活中上演，与《解忧杂货店》不其然的相遇似乎拨开了我心灵上的迷雾。

也许是内心的困顿，当《解忧杂货店》呈现在眼前，然后，就是完全不设防的翻开第一页，一眼成痴。意外的惊喜，使我几乎是一口气不舍得停顿地想把构成全书的既独立又丝丝相扣的六个故事看完，但又隐隐为看完之后可能产生的失落感而焦虑。是的，看完书后，我几乎一宿没睡踏实，萦绕在脑海中那弥漫全书的忧伤、无奈和宿命感一直挥之不去。

故事的开头，三个因为偷的车抛锚，只能在天亮之前暂避到废弃的杂货店里的无业青年，无意中在店里的牛奶箱里接到了一封来自于过去的咨询信。原来这个杂货店在三十多年前，是一家能够解决任何烦恼的杂货店，晚年丧偶的店主因为一封封求助的来信，重新找到了被需要的感觉。因缘际会，店主去世之后的来信，就这样来到了他们的手中。而那种被人信任和需要的感觉，是他们在很久以来都没有感受过的，因此，他们开始提笔，以“浪矢杂货店”的名义给人回信，尽管错别字很多，语气也粗鲁不文，但是他们和浪矢爷爷一样，是真心对待这些信的。

翔太、敦也、幸平，他们三个人对这个世界充满了愤怒和抵触的情绪，这是多么熟悉的情感啊。曾经的我，为爱情从东北老家来到这个陌生的江南水乡，总有那么一些日子，看待这个世界的方式是失焦的，因为不被人需要而找不到存在感，因为力量太小而无能为力的挫败感逼得我要发狂，所以我拼命地想抓住一些什么，来确定我在这里的位置，一些可以帮我找到自己是谁的理由。

无论你是什么人，懦弱自恋疯狂失意;无论你做着什么工作，白领蓝领灰领，无论你身在何处，只要你相信自己，热情的用心的真诚的活着，那就是成功的;不论你在人生的岔路口怎样选择，真实的面对自己、面对现实，跟随心的脚步，心之所向，那就是你的人生，那就是你的存在。

庆幸我们一直在一起，拥有那么多美好的时光!谢谢!

读书的感受作文六年级 篇3

海明威下笔以简洁著称。据说他每天晚上都单脚站立写作。有人问他为什么，他回答说这样可以少写些文字，这很可能是戏谑之言。但海明威提出了文学创作上的一种新理论：冰山原则。即人的语言对于人的思想的表达就好像冰山一样，只有八分之一在水上面，有八分之七在水下。意思是说，人的语言是不足以完全表达思想的，对于作者而言，也没有必要写得太直露，可以给读者留下足够的想象空间。

倘若有些人已经习惯了快餐式阅读，那么，海明威的作品也许并不适合他们阅读。读海明威的文章，必须得沉下心来，慢慢口味。虽只有寥寥数语，却藏有无数场景与细节，在阅读过程中，可以凭借经验与想象，让那“藏在水下的八分之七”浮现在脑海中。这是海明威赋予文字的神奇的力量。

海明威是20世纪文坛不可多得的人物。他一生追求成为强者，并将这种追求融入到他的作品当中。在他的故事中有诸多的“硬汉”形象，他的“硬汉”形象，他们拥有坚毅的品质和决不妥协的斗争精神，即便是面对死亡，也要表现出无畏的魄力和优雅的风度!硬汉形象体现出悲壮的美感，也蕴藏着海明威一生的写照!

海明威他以独树一帜的眼光审视世界，创造出了一个硬汉世界。他们肉体上和精神上的潜能在与最险恶的事物的对抗中被激发出来，让人们体会到极强的生命力量!

可是最后真令人惋惜啊。在1961年7月2日，蜚声世界文坛的海明威用猎枪结束了生命。整个世界都为此震惊，人们纷纷叹息这位文坛巨人的悲剧。

我无法说清楚海明威这头老狮子的自杀行为究竟是迷惘还是硬汉的体现，抑或兼而有之。但可以肯定的是，他所留下来的作品依然会让我们深深迷恋，而他的至理名言“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是不打败他”仍然是无数人心中充满力量的壮志豪言!

读书的感受作文六年级 篇4

《乔希的球场》的作者是来自美国的夸迈·亚历山大，他已经出版了二十多部作品了，而《乔希的球场》这部作品有些特殊，它是由诗歌写就的小说，以跳跃的诗句吟诵着少年的成长与梦想。夸迈·亚历山大是一位很“潮”的作家，他酷爱运动，也喜欢音乐，于是他将两者完美地结合，便有了这本荣获20xx年纽伯瑞儿童文学奖金奖的作品《乔希的球场》。

乔希的爸爸以前是职业篮球运动员，外号“大神”，因伤退役，“闪电步”是他最有名的绝技。在将篮球视为生命的老爸的影响之下，12岁的乔希和双胞胎弟弟乔丹是学校里的篮球明星。兄弟俩3岁能投篮，乔希12岁即能灌篮。但在成长的关键期，乔希逐渐意识到除了球技之外，生活中还有很多东西需要他去适应和学习，尤其是，在关键的一场球赛开赛之际，爸爸突发急病被送往医院。兄弟俩面临两难的选择，最后在爸爸的劝住下，为了爸爸，他们还是去参加比赛了。最终他们以49：48赢得了比赛，在比赛中爸爸因抢救无效而去世了。

我最喜欢这本书是因为每到一章结束，它都会写一些篮球意义，篮球要义等等，补充篮球爱好者对篮球的知识。

读书的感受作文六年级 篇5

对于这本书，我更感兴趣的是它的作者海明威先生，真让人摸不透。明明前文的主人公尼克是海明威半自传性质的人物，是其笔下硬汉的雏形，内心却充满了压抑和迷惘，自己也因此成为了“迷惘的一代”的代言人。可是在后文中，我又明显体会到海明威的硬汉之风，而海明威正是以“文坛硬汉”著称。好奇怪的人。

海明威下笔以简洁著称。据说他每天晚上都单脚站立写作。有人问他为什么，他回答说这样可以少写些文字，这很可能是戏谑之言。但海明威提出了文学创作上的一种新理论：冰山原则。即人的语言对于人的思想的表达就好像冰山一样，只有八分之一在水上面，有八分之七在水下。意思是说，人的语言是不足以完全表达思想的，对于作者而言，也没有必要写得太直露，可以给读者留下足够的想象空间。

倘若有些人已经习惯了快餐式阅读，那么，海明威的作品也许并不适合他们阅读。读海明威的文章，必须得沉下心来，慢慢口味。虽只有寥寥数语，却藏有无数场景与细节，在阅读过程中，可以凭借经验与想象，让那“藏在水下的八分之七”浮现在脑海中。这是海明威赋予文字的神奇的力量。

海明威是20世纪文坛不可多得的人物。他一生追求成为强者，并将这种追求融入到他的作品当中。在他的故事中有诸多的“硬汉”形象，他的“硬汉”形象，他们拥有坚毅的品质和决不妥协的斗争精神，即便是面对死亡，也要表现出无畏的魄力和优雅的风度!硬汉形象体现出悲壮的美感，也蕴藏着海明威一生的写照!

海明威他以独树一帜的眼光审视世界，创造出了一个硬汉世界。他们肉体上和精神上的潜能在与最险恶的事物的对抗中被激发出来，让人们体会到极强的生命力量!

可是最后真令人惋惜啊。在1961年7月2日，蜚声世界文坛的海明威用猎枪结束了生命。整个世界都为此震惊，人们纷纷叹息这位文坛巨人的悲剧。

我无法说清楚海明威这头老狮子的自杀行为究竟是迷惘还是硬汉的体现，抑或兼而有之。但可以肯定的是，他所留下来的作品依然会让我们深深迷恋，而他的至理名言“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是不打败他”仍然是无数人心中充满力量的壮志豪言!

读书的感受作文六年级 篇6

本文的主人公多克是一个普通的信差，可他却在送信时常常给人以鼓励的话语，在二战期间，多克在野战医院的墙上写下了“没有人会死在这”这句话鼓舞了医院里的所有人，**，医生，病人，都在为了不让这句话落空而坚强的面对一切，无一例外，使这家医院变成了一家坚强的医院。

这篇文章让我明白了礼物的珍贵与否不是以礼物的**衡量的，只要他能够给人以希望，坚强，勇气，力量，不管你送的礼物是什么，就算只是一句话也是珍贵的。

这不禁让我想到了在生活中同学们生日时候，大家会来攀比谁送的礼物好，礼物贵，认为自己送的如果太便宜就不够面子，会丢脸以至于钱越花越多，几十，几百，就为了面子，而给家庭造成了经济负担；我甚至有一个朋友因为不能和同学相比而和父母有矛盾。这是不是都很不值得呢？

其实有时候创造奇迹的不是金钱，而是希望，是坚持，是信仰，而这些往往都**于一句平凡而微不足道的话语，这种蕴含的精神，远不是金钱可以衡量的！

读书的感受作文六年级 篇7

在每个人的背后，还有一位高大威严的人，在挫折时激励 着你，这就是父亲，其实，父爱和母爱一样都是伟大的。前不久，我们学了《地震中的父与子》这篇课文后，我心潮澎湃， 从文中的字里行间我体会到了一种浓浓的父爱。这篇文章是美国著名作家马克·汉林的杰作。这是一个感人心扉的故事，讲 述了1994年，美国洛杉矶大地震中，一位父亲不顾自己的生死，克服重重困难救出自己的儿子以其同伴的故事，谱写了一 首父子情深的颂歌。

当地震发生后，在混乱中，这位父亲以第一时间冲向儿子 的学校，可发现那个三层教室楼已变成一片废墟，他跪在地上大哭了一阵后，猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发 生什么事，我总会跟你在一起!”于是他不停地挖掘，有些人过来拉他说：“太晚了，没有希望了。”可他还是坚持不懈。

人们摇头叹息地走开了，都以为这位父亲因为失去孩子过于悲 痛，而精神失常了。但是这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……没有 人再来阻挡他。正因为有着这种伟大和无私的父爱的支撑，所以才促使他挖了将近两天两夜的时间，终于救出了儿子。

读完文章后，我想到我和爸爸虽然没有遇到过类似文中所 说的危险，但是爸爸对我的爱却是平凡而又伟大的，他对我的爱表现在对我的学习和生活方面的关心。我原来钢笔字写得非 常难看，爸爸发现我的字很差劲儿，心里非常着急。就跑到书店买了小学生字帖，让我天天练字，但是我三天打鱼，两天晒 网不认真练。爸爸知道后，为了督促我，每天坚持和我一起练字，不到一年，我的字终于变样了，还经常受到老师的表扬， 可这离不开爸爸的帮助呀!你说，这难道不是爸爸对我的爱 吗?

我想每位读者读完这篇文章后一定会感动得落泪的。是 啊，父爱何等伟大!在这个世界上，父亲们为自己的儿女花费了多少心血，付出了多少代价?这是无法估量的，所以我们一 定要珍惜这种珍贵的情感。

读书的感受作文六年级 篇8

动物除了脸上没有表情，嘴里不会吐字之外，与人类无异，甚至比人类还有智慧。

这个故事讲了一个山寨里的羊倌，有一天幸运的获得了一只小黑豹，羊倌明白，一张上等的豹皮非常值钱，黑豹或是白豹的皮更是稀有。他不敢忽视那只小黑豹。他急忙把它交给他的老母狗梵娌照顾。起初，老梵娌见了小黑豹像见了鬼似的，后来也慢慢习惯了，为了小黑豹敢同眼镜蛇搏斗。

小黑豹身上有三根黄色的毛。牧羊人叫它三金。

后来，老梵娌死了，羊倌没有了牧羊犬，准备再买一只，这时，三点金过来了，拉开了羊圈的插销---三点金想放羊。羊倌抱着试一试的心情让它去了。结果，三分金币还可以，比老梵娌好多了。

羊倌因这件事也上了报纸，以后羊倌就彻底放心三点金了。

平静地过了几个月。

突然有一段，羊倌在清点羊数时，发现少了一只羊，刚开始他没在意，认为三点金又不是神豹，偶尔丢一只羊也有情可原。后来每过五天就丢一只羊，羊倌不免对三点金心生怀疑，偷偷跟踪着一看，果不其然，是三点金把羊领走带给一只母豹吃了。羊倌火冒三丈，立刻把它赶回了山林。

“监守自盗”！

赶走三点金后，羊倌又去买了一只牧羊犬，有一天，牧羊犬突然叫了起来，羊倌过来一看，有一只刚断气的赤斑羚。怎么回事？成年黑斑羚不会养牧羊犬？

过了几天，又来了一只瞪羚，然后又来了两只。直到牧羊人看见一个黑影，三根黄头发，三根金头发！

原来，三点钟杀死了四只羊，现在四只红色的羚羊又回来还清他们的债务。

从那以后，谢泼德再也没见过三块金子。

它是一只有尊严的豹。

看完后，我不禁惊叹一只动物，一只豹的智慧。懂得感恩，懂得感恩，懂得羞耻，节俭，有尊严，怎么不像动物。千百年来，我们人类对豹的定义只有**、狡猾、嗜血成性这几个词，从没有人会想到天下有三点金这样的豹。

而人类呢，许多人还比不上一只豹，先不说别人，新闻上的人，长大了，创业了，嫌弃父母老了麻烦，连自己的父母也拒绝照顾，在动物界，是没有哪只动物会抛弃自己的父母的。这样的人，连动物也比不上。

仔细想想，现在有多少人成家立业以后还无微不至的照顾父母呢，人类的智商比动物高出一大截，可有些地方还真的不如动物，这值得人类好好地反省，深思……

感受的作文六年级(系列9篇)

收集了不少精品的“感受的作文六年级”相关文章分享给您，你现在是不是正在找范文模板？在新媒体时代，文档书写能力的重要性越发凸显了，范文可以提供给人们一个参考标准和评判依据。好的范文可以帮助我们掌握正确的写作思路和方法，非常感恩您的关注和阅读！

感受的作文六年级 篇1

悬崖峭壁上，传来了阵阵“嘀哒，嘀哒”的声音，那是小水珠撞击岩石发出的洪亮而清脆的呐喊。小水珠抱着对生命的渴望迸溅出无数激情的水花。日复一日，年复一年，这样，“滴水穿石”的神话。

它付出了，所以它成功了。

然而，小水滴的成功背后隐藏着多少艰辛？它之所以有成功取决于它在重重困难面前毫不退缩，而以充满激情的呐喊声对岩石予以无尽的藐视。

毋庸质疑，成功是要付出艰辛和努力的，只有以意志为杠杆，以坚韧不拔的精神为支点，才能撬开成功的基石。在人生道路上也是如此。只有树立自己的目标并为之奋斗，你才能达到成功的另一面。

20世纪中叶，著名科学家爱迪生为人类科学技术的发展作出了重大贡献。他的一生共成就了3000项发明，被誉为“发明大王”。那么他的成功有多甜蜜和痛苦呢？

当初，他只是一个以卖报为生而对科学充满向往的年青小伙子，由于一次实验不慎引起车厢着火，而被列车长狠狠地打了一个耳光，把他的一只耳朵打聋了。然而，他并没有放弃对科学的追求，而是更加努力地工作。为了找到寿命最长的灯丝，他花了几年的努力，终于取得了成功。

从爱迪生的科学生涯中，我们可以看出他的一生是跌宕起伏的，他毕生致力于科学事业，他的成功是他努力工作的结果。

成功并不遥远，但它需要行动和努力。

人生的道路总是曲折的，而成功的背后，总是充满艰辛。前程，十分遥远，十二分艰难，需要十五分勇气！让我们扬起人生的风帆，让人生的船能够在惊涛骇浪中永往直前！

感受的作文六年级 篇2

有一次，我看见妈妈在炒菜，我就想：“我要不要也做一次饭，给爸妈尝尝。”

我对妈妈说:“我也要学炒菜。”妈妈难以置信地说:“什么?你要学炒菜，你在开玩笑吧!”爸爸和妈妈说得一模一样。我说：“没有，我就要学。”妈妈说:“好吧，那就先学简单的，番茄炒蛋。”

“大厨”开工。我洗番茄的时候很顺利，可是到打鸡蛋的时候，我把蛋壳给打进去了，我问妈妈：“蛋壳被我打进去了怎么办?”妈妈说：“鸡蛋只需要轻轻地敲一下就可以了，你敲得太重啦。”我按照妈妈说的，轻轻地敲一下，果然，蛋壳没被打进去。接下来，我把油倒进锅，可我不知道要倒多少，就倒了好多，妈妈看见了，连忙跑过来说:“油太多了，太多了!”我听见赶忙把油放好，妈妈又说:“一点点就可以了。”我说:“知道了!油倒好了，后面的事情很顺利，没有出任何差错。先炒番茄，再把蛋倒进去，翻炒几下……

“大功告成。”我说:“妈妈、爸爸，我做好了，快来尝尝。”妈妈他们上了饭桌，看到我做的菜，都很开心。

妈妈和爸爸先吃了一口，他们脸上都有笑容，爸爸说:“好……好吃。”我说:“真的吗?”我赶紧吃了一口，“太咸了!”我说，“妈妈、爸爸你们不觉得咸吗?”爸爸说：“我觉得很棒，因为是第一次做嘛。”妈妈也说：“第一次做能做成这样，也很棒了。”我想：爸爸、妈妈不说，就是不想让我伤心，我会继续加油的!”

炒菜，可真不容易呀!

感受的作文六年级 篇3

六年的小学生活即将结束，我们将要迈进初中的殿堂。中学仿佛是一杯茶，等待着我们去默默的品尝。

进入六年级后，功课与作业越来越多了，我们也越来越忙碌了起来。不少同学都在叫苦连天，埋怨老师布置的作业太多，到了深夜十一、二点才能写完。可他们也不想一想，老是这样做是为了什么，还不是为了我们这个“毕业班”在期末考试取得一个好成绩。

六年级是一个非常关键的时期，因为我们面临着“小升初”毕业考试，升入中学后，将会决定我们的一生。所以，我们没有理由不去拼搏、不去奋斗、不去付出足够的汗水，最终才能享受到胜利的欢呼！在学习上，我们一定要有动力、有方法、有目标，努力在别人的三倍以上。这样学习起来，我们才会成功，考入一所好的中学。

不少父母都希望自己的孩子考入好的中学（包括我的父母），但很多人都把父母的劝告当做耳旁风。我想：父母的劝告是为我们好，学习是给自己学的，而不是学给老师和父母的。

有一首歌唱的好：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人是随随便便能成功的……人只有在总结思考时才能进步，只有在不断检讨中才能提升自己。这样的人，一定会成功的。

在这半年之内，我一定要好好学习，一点一滴的积累，考入一所好的中学，不辜负老师和父母对我的深切希望！

感受的作文六年级 篇4

今年，爸爸妈妈商量好了，清明节我们一家陪外公外婆踏青，再不能让他们沉浸在痛苦中了。清明节也要快乐地过。

清早，春光明媚，太阳公公笑咪咪的，可爱的小鸟在枝头上“叽叽”地唱歌。我们一家迎着和煦的春风出发了。一路上，我又是唱又是跳，逗着外公外婆开心。

哇，公园真热闹啊!人山人海。蓝蓝的天空被五花八门的风筝给遮住了，在白云的映衬下，显得格外美丽。路旁的桃树上开满了粉红的桃花，风一吹，那桃花便像仙女一样，纷纷地落了下来，看着这怡人的景色，外公外婆的心情也好了起来。他们帮着我拿出风筝也加入了放风筝的队伍。我们使劲地跑，风筝终于飞上了天，越飞越高，好像一只快乐的小鸟在自由地遨翔。望着风筝，我们都笑了。

回家的时候，我们去了舅舅的坟地。爸爸妈妈告诉舅舅，外公外婆身体很好，我们一家都很好，让他放心。我也告诉舅舅，我的学习也很好，我们家还买了新房子，马上和外公外婆一起搬进去住。默念时，我一不小心说了句“祝舅舅和大姨清明节快乐”妈妈捏了我一把，偷偷地望了外公外婆一眼。我也吓得直吐舌头。没想到外婆却说，没关系，他们今天看到我们了，还听我们说了这么多的话，一定很高兴很快乐吧。

是啊，为什么不能说呢?不管是死去的人还是活着的人，我们都要快乐!清明节也要快乐!

感受的作文六年级 篇5

“才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。”

下午，我跟堂妹正在屋里玩，忽然听见爸爸喊让我们赶快换衣服去山上看雪。爸爸开着车，车内都是一阵阵轻松愉悦的.聊天声。雪是前一天下的，正慢慢消融着。

山脚下，透过透明的车窗往山上看。山腰的雪已经融化了，山呈现出墨绿色，山顶上却还还是一片雪白，不过，有些地方已经露出了一点点黑，那是雪离开这个世界，留下的痕迹。山顶上的积雪和天上的云雾融合在一起，显得格外和谐。

车开在弯弯曲曲的盘山公路上，随着海拔渐渐升高，两旁的雪越来越多、越来越厚。终于，我们到了山上。道路旁是一些松树和不认识的树，树枝上盖了小堆的雪。我们走进松树林中，抬头看，每一条树枝上都都有雪。雪不多，三五成群地挂在树上，也有的枝头只挂着小小的一溜。针一般的松枝聚在一起，艰难地举起那一团雪。雪是那么的白，白得纯洁，毫无掺杂一丝肮脏。阳光拥抱下的雪晶莹剔透，反射出淡淡的金色光芒。雪摸上去是刺骨的凉，渗入皮肤。有些快化的雪，一摸就化成水，从手指间落下；有些刚下不久的雪，揉成一团，特别硬，需要用好大的力气才能揉碎。刚下的雪闻上去，一股淡淡的雨水的新鲜和泥土的芬芳融洽在一起，让人身心惬意。

我和堂妹用力摇晃树枝，雪纷纷落下，像柳絮，却不像柳絮随风飘扬，飘到它想去的地方，去见识它想见识的世界。雪却呆板地直直坠入地上，没过一会儿却浸入泥土中，和泥土融为一体，再也不见了踪影。也有时，我们在林子里走，一滴雪水冷不丁滴在我们的头上、脖子上，我们一边惊呼一边跑，和大自然玩起了抓人游戏。

雪的生命很短暂，也许下过一阵之后就从这个世界彻底消失了。人的生命也不长，来过一趟就走了。所以，要走好每一步，每一步都要走得用力。

感受的作文六年级 篇6

我要怀念的第一个人是介子推。不贪图名利、忠于祖国是中华传统美德。我站在绵延起伏的绵山脚下，仰望着山上的一草一木

值得我们怀念的还有那些长眠于地下的无数的革命先烈。他们用生命、用青春、用满腔的热血换来了我们的美好今天。上操时我看着鲜艳的五星红旗缓缓升起，在风中飘扬。我嘴里唱着激昂的国歌。烈士们用鲜血和生命筑起了中国永不倒下的长城，让世界瞩目。看看蓝蓝的天、青青的草、快乐的鸟，这一切的美好都是先烈们用生命换来的。我觉得，我不能让他们的努力白费，我要报效祖国，当一名小雷锋，当一名优秀的少先队员。我要从现在起更加努力学习，努力读书，将来报效祖国，做祖国的栋梁。

说到时间，还有一笔值得我怀念的宝贵财富——我的过去时光。“光阴似箭，日月如梭”，时间好快呀!我从一个少不更事的顽皮小孩子变成了发扬雷锋精神的好少年。在过去的时光里，我不光是身高

变了，也变得懂事了，懂的帮助妈妈做家务了，学会尊老爱幼了。不只是这些，我从一个无知的孩子，变成了博览群书的好少年。书让我开阔了视野，书让我由见什么事都惊叹到拥有了见多识广的淡定。这都是我的进步，是时间给了我收获的快乐。我不光要怀念流逝的时间还要珍惜现在的美好时光。

我真心的希望每一位同学可以像我一样，做一个好孩子、好儿女、好少先队员。请大家不要忘记我们过去的时光，更不要忘记介子推与烈士们的努力，我们要永远纪念他们。

感受的作文六年级 篇7

“呼——伴随着沉重而又紧急的刺耳警报声，我们迎来了第二次地震逃生演飞。

“全何等蹲下。”时老师向我们发出命令，可命令刚下，就有人负伤了，我也是其中一名“伤员”。

“别挤我，前面的，啊！前面的你完了，你碰着我头了！”

“对不起，我也不是故意的，——你踩着我啦”。

“我也被踩了，别互相埋怨了。”

……

就在抱怨声，道歉声此起彼落时，紧接着老师的金口又发出了第二道命令，“全体起立，立既出去。”我们蹭的'站起来，后操场跑去。

在下楼梯时，我发现五年级的有些同学大呼小叫，你推我搡的，有的其他至走一堆儿，高声谈笑，完全不把逃生演习当一回事儿，让我颇感无奈。相比之下，那些一、二年级有小弟弟，小妹妹做的有模有样，完全是把逃生演练当作一回事儿做。

我们讯速跑到操场上集合，操场上已经有不少班在那里清点人数了，我们不禁加快脚步向我们所站的位置奔去。

到操场的时侯，已经有不少人要“阵亡”首当的就是我们班副班长——周周。“不行了，我不行了。”为了秉承我们这个中队的信念，我们左拉右拽的给他拽回到队伍里去。

这次演习比上一次演习更加规范了，老师讲的关于地震知识更丰富了，最重要的是这次逃生演习所用的时间比以前更短了，希望学校能够多举办一些逃生演习来加强我们的防范意识！

感受的作文六年级 篇8

这个学期，我利用课余时间读了《爱的教育》这本书。

书中可爱、勇敢、诚实、善良的形象一直在我的脑海中飘荡，使我记忆犹新。有性格和善的卡伦，品学兼优，有热爱阅读的德罗西。

《爱的教育》的译者夏丐尊说过：“我在四年前得到此书的日译本，记得曾流着泪，三日夜读毕，就是后来在翻译或随便阅读时，还深深地感到刺激，不觉眼泪湿润。这不是悲伤的眼泪，而是羞耻和感激的眼泪。

当我开始读，就放不下了。好几次让我热泪盈眶，心里受到了很大的震撼。它没有华丽的语言，却句句像有魔力似的感人至深，它没有紧张刺激的情节，但那些平凡、在人们眼中不值一提的真实故事，让我受到了各种各样的爱——亲情、友情、师生之情，等等。

在他们身上的故事让我受到了爱的力量，我们每个人都生活在爱的环境中，只要我们也怀有一颗充满爱和对别人的感激的美好的心，就一定会感受到。只要有发现爱的眼睛，感受爱的心灵，付出爱的动作、与分享爱的胸怀。

让我们每个人都能沐浴在爱的阳光中，这就是《爱的教育》给我的最大的启迪。

感受的作文六年级 篇9

光阴似箭，日月如梭，时光飞逝，不知不觉，跟着时间的脚步，踏着成长的步伐。五年级结束了，来到了六年级。开始了新的学习之旅。

来到学校第一天，映入眼帘的是那熟悉的同学，熟悉的树，还有那陪我度过五年教学楼，还有那些曾经教过我的老师。您们是人类灵魂的工程师，您们辛勤工作，只为我们“盛开”。第一天，要接受的是分班，五年级的同学，五年级的同桌，在一起的时光虽然很短，可却很有意义。我相信在这六年级我还会遇到你们这些知心姐妹。

来到六年级，所有的东西都是新的。新的老师，新的环境，新的朋友。六年级，告示着我们在这个学校学习的时间不长了。我们是毕业班的学生，明年就要离开这个培养我们五年的母校。六年级，我要收起我的小公主脾气，应该更严格要求自己，突破自己，面对新的学习对手，新的朋友。

让我在这一年中快乐的学习。