二年级日记。
文字可以用来记录生活，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，有哪些值得借鉴的日记模板呢？以下是小编收集整理的“[优质日记] 秋天二年级每日一记之五”，仅供参考，希望能为您提供参考！
秋天，喜庆的季节，农民伯伯们种的粮食可以丰收了，也能吃到香甜的水果了！
我来果园里。吖！这里的水果可真多，有石榴，有柿子，有梨，有苹果。哇！石榴裂开了嘴，一排整齐的牙齿露了，看他笑得多开心呀！柿子红彤彤的，让人看了不禁流口水；黄澄澄的梨，香甜又可口；鲜红的苹果，羞红了脸，真是太可爱了！
田野里，金黄的稻穗一眼望边，就来源是金黄的地毯，铺到远方。微风过后，沉甸甸的稻穗在朝阳的映照下，不时的翻着金浪；拿火炬似得高粱，像一群亭亭玉立的少女，肩挨着肩的站着，红红的穗子则像少女头上的珠冠。
秋天，到处丰收的喜悦，到处水果的香甜，到处的快乐！zwb5.cOM
秋天是迷人的季节。
精选日记阅读
[日记系列] 二年级每日一记：写每日一记的好习惯之五
文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。许多学生都会被要求写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。常见的日记书写格式有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[日记系列] 二年级每日一记：写每日一记的好习惯之五》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
最近我发现一件很有趣的事情，就是把每天发生的一些印象深刻的事情写进日记本。可以记录自己的心情，状态，记录成长的点点滴滴。也许我是一个平凡的人，但把自己平凡的小事记录一辈子，也是一种伟大。
第一次想写日记是那天我在马路上看见一个陌生人捡到了钱包，为了等待失主而在原地焦急地等待。这对我启发很大，为什么不把这件事记录下来，提醒将来的自己要成为这样优秀的人呢？于是这件事就成了我第一篇日记。从此以后，我每天都记录自己一天的所见所闻所想。我与日记本之间并不是单纯的使用者与工具的关系，我把它当成我的朋友，可以敞开心扉地向它诉说。
有时候一天都很忙碌，我也会打开日记本写下寥寥几个字，因为这也能很好地提现我的心情。我有时候会想象将来的我看到日记本里的内容是怎么样一种心情？为了不让将来的我难过，我一定成为一个优秀的人，不信的话就交给日记本来监督。
我是多么幸运拥有写日记这么个好习惯，我会继续书写日记，书写自己的人生。
[优质日记] 二年级每日一记：有趣的体育课之五
文字是情感的载体，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。写好日记是写好作文的基础，我们自己怎么写好日记呢？下面是小编精心为您整理的“[优质日记] 二年级每日一记：有趣的体育课之五”，仅供参考，希望对您有帮助。
今天上午第五节课是体育课，我一直都很想上体育课。
在体育的上我们先跑了两圈，但是因为前面跑的太快，后面跟不上，队伍不整齐，就多跑了一圈。之后我们又做了一遍弟子规。最后我们就开始玩了，我们一起玩沙包，一开始是张卫帅和郝嘉兴投，由于距离特别远，一个人都打不中，打中一个也非常难，这样一来都不好玩了，我就去郝嘉兴那里让他往前走几步，虽然距离短了一些但还是打不中别人，我就去张卫帅那里，让他也往前走几步，现在就好多了，该我和姚鑫棋投了，我们都打下来几个人了，后来我想投马俊涛，就大喊道：“拽住马俊涛，别让他跑了。”后来宋金泽把他拉住，我一投，马俊涛一蹲，就打到宋金泽身上了。后来又有人拉住马俊涛了，我一扔，马俊涛就用双腿把沙包夹住了，真遗憾，让他接住了，他把一条命给了别人，后来他的好景不长，我打中了他的腿，然后他不下场，姚鑫棋又打中了他的身子，然后我投另一个人的时候，他也跟马俊涛一样，也用双腿夹住了沙包，紧接着又投下了很多人。
这节课虽然没有把所有的人都投下来，但还是玩得很开心。
推荐日记: 二年级秋天150字每日一记——找秋天
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。一般写日记都是什么样的呢？以下是小编为大家精心整理的“推荐日记: 二年级秋天150字每日一记——找秋天”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
春姑娘像个神奇的魔术师，已悄然把我家的小院子变了样。
你瞧!那三棵杏树昨天还是满树的花苞，一夜之间全开放了!远远望去花团锦簇，像一片粉色的朝霞，又像一串串糖葫芦倒挂在空中!粉嘟嘟的杏花是一层的，有六个瓣，花蕊是黄色的，闻起来有一股香甜的味道。
三棵杏树争奇斗艳，一个比一个开的旺盛，我还不知道最后是谁赢了呢?我好期待哦!
[优质日记] 小学二年级每日一记
简单的文字可以传递我们内心情感，语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。不同的人写出来的日记也会不同，常见的日记书写格式有哪些呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[优质日记] 小学二年级每日一记》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天，我在报纸上看了一篇《抽烟的危害性》的文章，太可怕了，烟里竟有那么多的有害东西：尼古丁啦、一氧化碳啦、氨啦
等等还有好多我都叫不上名字，文章还说，一滴尼古丁就能杀死3匹大马，由于烟中有毒，还会影响不抽烟的人，我马上想到，爸爸经常抽烟，这是多么可怕呀！
晚上，爸爸下班回来，我连忙把报纸拿给爸爸看。爸爸看后说：“抽烟太害人了，我戒烟。”说完他把香烟都丢到垃圾桶里了。我和妈妈都高兴极了！
不知道爸爸真能不能把烟戒了？希望爸爸能坚持！
【实用日记】 包饺子二年级每日一记之五
文字通常可以表达我们的情感，年少的我们通常都喜欢写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【实用日记】 包饺子二年级每日一记之五》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，我学会了包饺子，心里美滋滋的！
一开始，奶奶告诉我包饺子前要把手洗干净，还要围上围裙，免得把衣服搞脏。
接着，奶奶教我怎样包饺子。她说：“包饺子的时候，要从外面往里面挤，记住了吗？”“我记住了奶奶！”“记住了就好。”
我包了一个又一个可是怎么也包不成饺子，这可怎么办呢？这时候，奶奶过来对我说：“别灰心，孩子，总有一个饺子你会包成的！”听了奶奶的话我又鼓起了勇气去包饺子。
最后，我会包饺子了！但是还没有奶奶包的好，我一定要超过奶奶！
我今天终于会包饺子了！
[每日一记]二年级日记：吃多美丽之五
文字之美，美在真情。年少的日记总是记载着青春的模样，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编为大家整理的“[每日一记]二年级日记：吃多美丽之五”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天我们几家人聚在一起小孩去吃多美丽大人去吃大排挡。
我们的哥哥姐姐去点吃的东西，我们趁吃的东西还没来，我们先开开心心的说说话，吃的东西来了，我们开始高高兴兴的吃起来，我们每人一个杯子，姐姐往里面倒可乐，哥哥姐姐去多美丽姐姐那儿拿番茄酱，因为今天来多美丽的人太多，所以慢了一点，拿到了番茄酱，我们把番茄酱倒在盘子里，我们把薯条沾了一下番茄酱吃到嘴巴里香香甜甜的。
我们吃的饱饱的就开开心心的回家了。
[日记收藏]秋天二年级每日一记其七
文字之美，在于表达和传递情感。年少的我们通常都喜欢写日记，日记可以让我们享受安静的时光。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。写日记时我们需要注意哪几点呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记收藏]秋天二年级每日一记其七”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
秋天，这是一个喜庆的季节，农民伯伯们种的粮食可以丰收了，我们也能吃到很多香甜的水果了！
今天，我来到了果园里。吖！这里的水果可真多，有石榴，有柿子，有梨，有苹果……哇！石榴裂开了嘴，一排整齐的牙齿露了出来，看他笑得多开心呀！柿子红彤彤的，让人看了不禁流口水；黄澄澄的梨，香甜又可口；鲜红的苹果，羞红了脸，真是太可爱了！
田野里，金黄的稻穗一眼望不到边，就来源好像是金黄的地毯，一直铺到远方。微风过后，沉甸甸的稻穗在朝阳的映照下，不时的翻着金浪；拿火炬似得高粱，像一群亭亭玉立的少女，肩挨着肩的站着，红红的穗子则像少女头上的珠冠。
秋天，到处都是丰收的喜悦，到处都是水果的香甜，到处都是人们的快乐！
秋天是一个迷人的季节。
[日记范本] 二年级每日一记：秋天推荐一则
文字可以用来记录生活，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。一般写日记都是什么样的呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记范本] 二年级每日一记：秋天推荐一则”，仅供参考，希望能为您提供参考！
蓝蓝的天空，一望无边。几朵白云有时像软绵绵的枕头，有时像甜蜜蜜的棉花糖，还有时像傻乎乎的北极熊。奶奶家的园子更是一片迷人的景象。柿子树上结满了橙色的小柿子，就像一盏盏小灯笼，把树枝都压弯了。旁边的枣树上还有几颗红色的小枣子，躲在枝叶中跟我捉迷藏。还有橘子也在慢慢的成熟。绣球花刚刚凋零，太阳花正开的绚烂，还有许多我不知道名称的花花草草把奶奶的园子装扮得生机勃勃。园子里还种着紫色的小辣椒，碧绿的小青菜，神奇的蛇瓜，怪怪的苦瓜。这些都是奶奶精心照料的成果，我也帮忙浇了水呢。秋天，真是怡人的季节啊！
[优质日记] 二年级每日一记：风其一
简单的文字可以传递我们内心情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们自己怎么写好日记呢？下面是由小编为大家整理的“[优质日记] 二年级每日一记：风其一”，仅供参考，希望可以帮助到您。
今天的风很大，妈妈觉得寒风刺骨，我也这么觉得。
早上在去上学之前，妈妈给我穿了一层又一层的衣服，我都觉得冷。风可以发电，还可以除去雾霾，让我们呼吸到新鲜空气。有了风还可以放风筝，而且风把树叶吹倒地上，铺成了金色的地毯。但是，夏天会有台风，会带来很多灾害，还会带来雨水，会把村庄和农田淹没。
我最最喜欢的是春天的风，我可以懒洋洋地躺在草地上吹着暖暖的春风，晒着太阳，很舒服。真希望春天快点儿来呀！
日记推荐: 二年级寒假每日一记之四
文字就是这样，左右工整，能简能详。我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编帮大家编辑的《日记推荐: 二年级寒假每日一记之四》，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
今年寒假，爸爸妈妈带我来到了哈尔滨。我们去冰雪大世界游玩。
这是个冰雪的世界，里面的建筑都是用冰雕刻出来的。有水晶似的冰晶宫，蓝精灵雪堡，冰河世纪，神话园。因为去的时候是晚上了，冰雕里的灯全开了，整个景区都显得灯火辉煌。
那里的气温特别低，我们全副武装，虽然衣服穿得很多，但我们玩得很开心。走路也要小心翼翼，因为地面都是冰雪。时不时摔一跤，还乐得哈哈大笑。
也许玩的太开心了。一下子没管住弟弟，弟弟不见了，大家都急着找弟弟。弟弟被好心的阿姨带到了客服中心，妈妈抱着弟弟说：“以后要跟着妈妈，不许再乱跑了。”我想，我以后也要管住弟弟，让弟弟不再丢了。
[日记参考] 等车-二年级每日一记之四
文字是可以传达我们的思想感情，学生时代的我们经常会写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记参考] 等车-二年级每日一记之四》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
今天我和同学约好一起去桐乡。
我和妈妈在民合路口等赵嘉浩。等的是汗如雨下。我对妈妈说:“妈妈，赵嘉浩他们咋的还没来呢？我都快热死了。”
突然，一辆银灰色的轿车停在我们面前，那时吓了我一身冷汗，正在我很紧张的时候有个人从车窗里探出头来叫了我妈妈一声：“你们要去桐乡吗？坐我车去吧。”“谢了，我们已经约了人了，你先走吧。”妈妈回答道。“那好吧，再见。”我见那车子一溜烟的跑了。我终于松了一口气。因为我害怕乘小轿车。
嘟嘟，赵嘉浩他们来了，我没有一点高兴的神情，而是长叹了一口气，硬着头皮上了车。一路上我轻轻的对妈妈说：“妈妈，摁住我的胃。”因为我记得有一位司机叔叔跟我说过，卷着身子摁住胃部会舒服很多。果然食物没从它们的“监狱”里跑出来。这对我来说真是一个奇迹。