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【写作模板】四年级叙事文章:美食升值记之一

2024-08-28 来源:哗拓教育

观察日记四年级。

小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而写作对语文教学的重要性不言而喻。为了扩宽我们的视野,激发我们学习的兴趣,一般老师会要求我们根据命题写小学作文的,那么写好一篇优质小学作文的关键是什么呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《【写作模板】四年级叙事文章:美食升值记之一》,希望能为您提供更多的参考。

“啦啦,啦啦。”我哼着小调,提着自己的美食,朝学校走去。你可能有点奇怪,去学校还带着美食干吗呢?哈哈,实话告诉你吧!今天是我们班的第一届美食节哟!大家每一个人带着自己的拿手好菜到教室来,每个人根据自己平常的表现情况,来获得多多的美食节餐券。大家评餐券来买别人的美食。

来到教室,我快速地找到我们组的座位坐好。不一会儿,大家都到齐了。贺老师宣布第一届美食节正式开始!我打开我的美食,都无人问津。我上心极了,要知道我的凉拌海带丝可是做了两个小时呀。我再看看别的美食。哇!看得我眼花缭乱。我请彭杨帮我照看一下我的美食。我品尝了一下李钰坤的刀叉肉,嗯,那味道可真叫一个绝呀!我又品尝了一下李年豪的鸡翅,真叫人拍手叫好呀!再尝尝罗旋的烤翅,好吃得让我直叫“good,good!”我又品尝了许多同学的美食,都让我回味无穷。我回到座位上,看着眼前满满的美食。我非常苦恼,美食怎样才能让大家品尝呢?这时,美食节达到了高潮。许多食物快吃光了,再加上我之前对美食大力推销和免费品尝。许多同学都往我这边聚拢过来,餐券源源不断地堆满我的口袋。我心里像吃了蜜一样甜,嘴角乐得都咧到耳根后了。不一会儿,美食都推销而空。

一会儿,美食节结束了。在这次美食节中,我感到妈妈每天非常地辛苦给我们做菜。可我们有时还嫌菜太难吃、太咸了……我真期盼下一个美食节的到来呀!

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【写作模板】四年级叙事文章:挤眉弄眼吃饼干范例


小学语文是基础教育的一门重点教学科目,而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文,那么我们应该如何来写优质小学作文呢?小编收集并整理了“【写作模板】四年级叙事文章:挤眉弄眼吃饼干范例”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今天上语文课,老师说:“这节课我们来玩一个游戏吧。”

一听到游戏,同学们都兴致勃勃。老师说:“这个游戏叫挤眉弄眼。游戏规则是:把饼干放在额头上,然后靠肌肉活动,把饼干一点一点弄下来,最后成功把饼干吃完才算胜利,饼干掉下来就出局。”

比赛开始,我们分成了三组。第一位出场的是小刚,小刚先把饼干放在额头上,随后眼睛跟着动起来,眼看饼干快要到嘴里了,可谁知饼干像一块石头似的飞快地落在地上。

第二位小明出战。只看见饼干像过山车一样从小明的鼻子上滑下来。马上要掉下去了,小明头一仰,饼干掉进了小明嘴里。

决赛开始了,小明和小刚两人对决。小明说:“小刚,你一定会输给我的。”小刚说:“谁输谁赢还不一定呢!”小明还是像上次一样。先把饼干放在额头上……最后一步,小明头一仰,饼干边滑边往左倾斜。“啪——”的一声,饼干掉了。小刚则眼睛和脸相互合作,把饼干挤到嘴巴旁,然后往左倾斜,顺利把饼干掉进了嘴里。最后小刚获得了冠军,台下的同学们齐声鼓掌。

通过这件事,我知道了做事应该有耐心。

月度作文精选 四年级叙事文章:打雪仗模板


小学语文是一门重要的基础学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情,一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文,有没有可以借鉴的优质小学作文的模板呢?下面的内容是小编为大家整理的月度作文精选 四年级叙事文章:打雪仗模板,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

盼望已久的大雪终于来到了,整个是一个银装素裹的世界,地面上的雪又厚又滑,都没法走路了,但是我们还是挺高兴的。

因为我们可以捏了成千上百的雪球,当作攻击敌人的导弹。“嗖——”正中目标,为了抵御严寒,也为了防止中弹,我们会戴上毛茸茸的手套,穿上彭松松的厚衣服,再把袖口扎得紧紧的。瞧!一个个就都变成了圆鼓鼓的大胖子。要是谁忘了戴好帽子,别人扔来的雪球就可能会掉进他的脖子里。哎呦喂,冻得小脸都白了。

但是我们还是挺高兴的。

[推荐写作] 四年级叙事文章:放鞭炮


小学语文是学校开设的一门重要的学科,写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力,让更加热爱学习,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[推荐写作] 四年级叙事文章:放鞭炮》,但愿对您的学习工作带来帮助。

春节来了!春节来了!两个小朋友来到桃树下放鞭炮,他们分别叫:红红和欢欢。

开始点鞭炮了,只见欢欢一只手拿着香,鼓起勇气把拿着香的手伸过去点。“咝——”一下鞭炮被点燃了!红红害怕把耳朵捂了起来,但又觉得好奇把眼睛眯成了一条缝偷偷地看。就在这时,忽然传来了喊声:“再跑快一点,要不然就看不到鞭炮了!”原来这是明明跑了过来,他手里还拿着一张写着“春”字的红纸,又一边让自己的腿再跑快一点。腿说:“主人,我已经跑不动了!”小鞭炮也说:“我快要爆炸了!”只听见“啪”的一声,小鞭炮爆了!就在那一刹那,鞭炮说:“我要到天上看看去了!”三个好朋友围在一起跳舞、唱歌,非常开心!他们还一起去明明家烤火呢!

在我放鞭炮的时候,烟熏得我快要倒在地上了。

月度写作精选 四年级叙事文章之二


小学语文是基础教育课程体系的一门科目,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴,提升写作能力,一般老师会让我们运用所学知识写小学作文,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?小编收集并整理了“月度写作精选 四年级叙事文章之二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

童年像一盒香甜的、五彩缤纷的糖果;童年像一道道彩虹般的路;童年像一个个游乐场,到处充满欢声笑语。现在就让我捡出那最香甜的糖果,和你一起分享!

在我五岁时的夏天,我正在家里吃午饭。我见叔叔在厨房弄着什么吃的,就跟过去看,叔叔说:"我在煮牛肉,牛肉小孩子不能吃,吃了会变成牛的哦!"我听了,忙摇摇头说:“我才不要变成牛呢!”说着跑开了。可是没过多久,香喷喷的牛肉味还是被风叔叔带到我的鼻子里去了。看着叔叔去上班了,我的肚子开始指使我的脚向厨房走去,我的手开始向汤勺拿去,一块、两块......“哦哦,惨了,整盘牛肉都别我吃掉了。怎么办,难道我要变成牛了吗?我吃了那么多,会不会变成一头老牛啊?”我开始胡思乱想。我沉思了一会儿,想到电视上那些人死时都是躺在床上的,于是我爬到床上,闭上眼睛,等待着牛神的到来。过了不知多久,有人把我摇醒了。我以为是牛神要把我变成牛了呢,赶紧挣扎,睁开眼睛一看,原来是妈妈呀!我哭着扑向妈妈,说:“我是不是变成一头老牛了啊?”妈妈笑着说:“小馋猫,是叔叔在骗你呢!”“啊?什么?”我哇的一声又哭了。

童年是五彩缤纷的;童年是美丽的;童年是快乐的。我可还没过够童年,你呢?

【作文模板】四年级叙事文章:养马岛游记其三


语文是口头语言和书面语言的简称。而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力,提高语言表达能力,通常老师会布置像写小学作文这样的作业,高质量的优质小学作文是什么样子的呢?以下是小编收集整理的“【作文模板】四年级叙事文章:养马岛游记其三”,仅供参考,希望对您有所启发。

今年的暑假我过的多姿多彩,除了学习之外,我和爸爸妈妈去了好多地方,参加的活动也不胜枚举。其中,令我印象最为深刻的地方就是烟台的养马岛了。

去烟台的第二天,我和爸爸妈妈就去了养马岛。艳阳高照,微风轻拂,这里没有内地的燥热,更多的是一阵阵的凉爽。在观海路上放眼望去,跨海大桥直入大海深处的岛屿,岛上的树木郁郁葱葱,山光海色,风景美丽如画。

进入养马岛,路上的游客络绎不绝,有好多家长是带着小朋友来游玩的,在假期里能有这么一个亲近大自然的机会,自然十分放松。我和其他小朋友都非常开心,欢呼着,奔跑着,在沙滩上跑来跑去,光着小脚丫踩在柔软的沙滩上,追逐着海浪,任凭浪花把裤腿打湿。偶尔有海螺什么的被冲上沙滩,我就弯腰把它捡起来,还有那被海水冲刷的滑溜溜的鹅卵石,我都把它们给珍藏起来了。趟着海水,吹着海风,在大海的怀抱里观赏着大海,我的心也跟着风儿飞向了大海。

沿着环岛路一路前行,每到一个景点我们就会停下车玩一会。来到一个陡峭的悬崖上的时候,我被这里的景色深深地吸引住了。站在这里,山崖下面几十米是海水,海面宽阔,风平浪静。向远方望去,一望无际,海天一色。此时此刻,我的心胸也象大海一样宽阔,心情也好到了极点,所有的烦恼都随着海风烟消云散。我在这里站着,久久不愿离去。

我迎着大海,张开双臂,闭上眼睛,感受着大海特有的气息,我忽然感觉到,天、海和我好像融为了一个整体,我就好像鱼儿一样在大海里任意遨游,又好像鸟儿一样在天空中自由翱翔。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,这句话放在这里形容我此时的心情是在恰当不过了。我们这一代小朋友是多么的幸福啊,我一定要好好学习,天天向上,长大以后把我们的国家建设的更加美丽。

养马岛啊,我还会来看你的。

月度写作精选 四年级叙事文章:一次借书的经历


语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,老师通常会要求我们结合所学知识写小学作文,优秀的优质小学作文应该如何书写呢?小编特地为您收集整理“月度写作精选 四年级叙事文章:一次借书的经历”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”没错,书就像广阔的海洋,我们就是海里的各种鱼儿,自由自在地在书海中遨游着。

一个周末,我在老师推荐的书单中,找到一本中意的书。书店里找不到,就去校图书馆借一本吧。

我和其他几个小图书管理员商量一番后,跑进图书馆。这里面整齐的摆放这位一排排书架。一本本五颜六色的书本像一个个士兵们直立在书架上,没有一个士兵偷懒,倒在后面士兵的身上。我们登记过后,就在儿童文学的书架中仔细搜寻着,不错过任何一本。过了一会,还是没找到。这本书却十分调皮,我们越努力找它就越不出现。我们头上冒出了汗珠子,心里有些急了,到底在哪儿呢?其他几个同学却丝毫不放弃,似乎要闻出这本书的香气。

我更加卖力了,终于《查理与巧克力工厂》几个字引入眼帘。我高兴极了,搬来一边的凳子站上去,左手压住其他书,将他拿了下来。我捧着书跳下来,仔细端详一番。这本书封面是黄色的,正中间摆着“查理与巧克力工厂”几个方方正正的字。底下是小查理一家的画像。

我们又挑选了几本自己喜欢的书后,我怀里揣着它,蹦蹦跳跳地离开了图书馆。

我读完了这本书,里面果真有丰富多彩的知识和道理。以后我要多读好书,汲取更多知识。以后,我会多去图书馆,看更多的书籍。

教你写写作: 一心“报仇”的我四年级叙事文章


小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力,一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?小编特地为您收集整理“教你写写作: 一心“报仇”的我四年级叙事文章”,仅供参考,希望能为您提供参考!

哼!爸爸,都是你害的,害得我毁了容,我要报仇!我是爸爸的监督员。但是,一连几天,爸爸都表现良好,这是我万分焦急。终于功夫不负有心人,有一次爸爸躲在厨房里抽烟,我鼻子一闻就知道了,一下子把他捉住,比他保证不再抽烟,才没有汇报给妈妈。我嘲笑爸爸:爸爸,你也有被捉的时候呀!哈哈,我终于报仇了!

作文分享: 四年级叙事文章之二


小学语文是学校开设的一门重要的学科,而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你是否在寻找关于优质小学作文的模板呢?小编特地为您收集整理“作文分享: 四年级叙事文章之二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

从小到大,我都很喜欢秋雨。因为一下秋雨,天气就会降温,晚上就会睡得舒服一点。

你看,那大粒大粒的雨滴犹如许多粒黄豆被撒了下来。

一天晚饭过后,忽然乌云密布、电闪雷鸣,下起了雨来,我把一张椅子搬到阳台前,仔细地观察雨来。这时,我总会把手伸出阳台。或是打着一把伞出去,感受一下秋雨的凉意。在凉风习习的雨雾中,我偶尔会闻到一点儿泥土的清新味。

小雨滴洒落在阳台上绿油油的绿叶上,不停地滚动,不停地聚集,绿叶上出现了成千上万颗“珍珠”。慢慢地,慢慢地,小雨滴变成了大雨滴,急切地浸入大地的怀抱。

我往外望去,许多人打着五颜六色的花伞,犹如一道缓缓流动的彩虹。雨越下越大,地上湿得再也不是一个个小圆点,而是一块块,继而又成了一大片,一大片……

每当这时,我情不自禁地吟起一首诗:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

[优质作文] 四年级叙事文章其八


小学语文是基础教育的重要学科之一,而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了培养我们的逻辑思维能力和写作能力,激发我们学习的积极性,老师肯定会布置一些写作的任务,例如写小学作文,你是否正在为优质小学作文的写作感到苦恼呢?下面是由小编为大家整理的“[优质作文] 四年级叙事文章其八”,仅供参考,希望对您有所启发。

今天,作为小记者的我参加了一个非常有意义的活动 —— 采访芜湖市口腔医院!

通过这一个多小时的采访,我了解了许多关于牙齿的知识,还知道了怎样去刷牙,怎么预防龋齿!

比如:含糖食物是龋齿的重要病因之一,所以我们要少吃糖,吃糖之后一定经仔细刷外!刷牙尽量用电动的牙刷,这样可以刷到死角的牙!最好用含氟的牙膏,氟化物就像是给牙齿穿上了一层防护外衣,可以有效的预防龋齿!

除了这些,医生叔叔还教了我们一些正确刷牙的方法!首先:力度要适中,不能太重也不能太轻,大概25克左右的力度(就是食指掐拇指时拇指有点微微泛白的力度)。然后就是刷牙齿外面时,刷毛要与牙齿表面成45度角,上面牙齿从上往下刷,下面牙齿就从下往上刷。内侧的牙齿要在平面是打着圈的慢慢刷,一次只刷两颗牙同,刷多了也是刷不干净的!哦,对了,要早晚各刷一次牙,每次要刷足3分钟,这样才能有一个健康的牙齿的一个健康的身体呢!

最后我们穿上了白色的小围裙,像是医生叔叔们的白大卦一样,每位小记者还在医生叔叔和医生阿姨的指导下,帮助同组的小朋友检查牙齿,亲身体验了一下医生叔叔阿姨们的工作!

愉快的采访活动很快就结束了!太喜欢参加这样的活动了,这不仅可以体验我们平常体验不到的事情,还可以学到我们平常在课本上学不到的东西!希望下次还可以参加这样的活动,可以去眼科、耳鼻喉科......等等这样的地方去采访参观!

[写作分享] 四年级叙事文章:好人有好报其二


小学语文是一门基础人文学科,作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了让我们感知到语文的魅力,提高语言表达能力,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,你知道写好一篇优质小学作文有一些什么技巧吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“[写作分享] 四年级叙事文章:好人有好报其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

小时候,大人们就教育我:“孩子,你要记住,好人有好报,坏人有坏报,你长大一定要做个好人啊!”我听完这些话后,总是坚定地承诺:“嗯,我就是不做好人,我也不要做坏人!”可现在,我发现,“好人”这个词语,已经由褒义词变成了贬义词。

我从网上看到了一则新闻:一位爷爷曾经是个环卫工人。在下班后因为道路上有垃圾,就直接走了过去,打算将其捡起,不料一辆汽车驶来,把爷爷撞伤了。进医院后,医生说是粉碎性骨折,要进行换骨手术。但手术费过于昂贵,老爷爷不愿肇事者破费,于是放弃了治疗。最终,大腿坏死了。我看完报道,就发了一条赞美老爷爷的评论,几小时后,一位叫“游鱼有雨来”的网友说人心已经腐败,不要把国家想得太美。。。我傻眼了,这个世界怎么会变成这样?我看着网友的评论,赞美、支持的是少数,可批评、嘲笑的竟是多数!“最美妈妈”、“最美司机”,他们都拥有舍己为人的优秀品质,他们也博得了我们的喝彩!可为什么,到这位老爷爷身上,善良就变成了傻甚至没文化了呢?“人心已经腐败”这句话是真的,可人人都这么想,世上哪有好人在?这位老爷爷现在变成了我们最瞧不起的一类人:乞丐。如果大家见过他,请伸出援助之手,不要让好人绝种,也不要让好人寒心。

记住,好人终究有好报,在看到别人需要帮助时,一定要伸出援助之手!

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