写作文是语文学习中必不可少的一部分。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，老师会让我们多看高分作文，想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。那么怎么才能写好一篇高分作文呢？下面是小编精心为您整理的“[读书心得分享] 推荐一本好书读书心得篇二”，仅供参考，欢迎大家来阅读。
在这暑假里，我读完了淘气包马小跳这一整套书，但在这些书里我最喜欢淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主。
这本书主要讲的是发生了大地震，住在望龙山上的爷爷奶奶好几天都没消息。无意中，马小跳发现报纸上小英雄居然是乡下的小伙伴“小非洲”，到医院一看，果然是“小非洲”。马小跳他们去看“小非洲”的同时发现了“芭蕾公主”，夏林果教“芭蕾公主”用手跳芭蕾舞，他们实现了“芭蕾公主”的梦想。“小非洲”病好了后，马小跳便把他接回了家。还有一件不可思议的事，就是马小跳七十二岁的奶奶一个人救活了二十一个人。
读完这本书后，我被书中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感动；同时我也敬佩他们的精神。我要学习马小跳乐于助人，自强不息的精神。在以后的生活中如果遇到危险和困难要学习“小英雄”和“芭蕾公主”总是乐观地去面对。
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月度读书心得精选 与父母读一本书读书心得(篇二)
写作教学是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养语文素养，一般老师会让我们多阅读高分作文，多动手写，优质的作文可以感染人们，打动人们，让人身临其境。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。你知道写好一篇高分作文有一些什么技巧吗？小编收集并整理了“月度读书心得精选 与父母读一本书读书心得(篇二)”，一起来看一下吧。
我和爸爸妈妈经常一起阅读一本好书，并一起说说读后的感受，彼此相互交流。上个星期，我和爸妈又读了一本书《神秘岛》。故事讲的是五个美国移民来到了荒无人烟的小岛上，在我们眼里他们虽然是在孤岛上，但在他们心里却是在祖国大陆上一样。移民们积极能干，把岛上的每一样东西都利用起来，在荒岛上努力工作，日子一天一天的过去，荒岛也慢慢地变得欣欣向荣起来。移民们就像要长期住在哪儿一样，在岛上劳动，过着幸福美满的生活
我对爸爸妈妈说：这本书中的五个移民真勤劳啊！他们靠着自己的智慧和才干，把荒无人烟的小岛创造得一切都欣欣向荣着。你说的只是其中一点，爸爸说，还有移民面临困境时，凭自己的努力克服，重新开始。这更是令人钦佩。是呀！移民们真是又机智又勇敢又勤劳啊！我们要向他们学习。我和妈妈一起说。
经过这件事我发现：我们小孩子与父母最重要的就是沟通，一起看书就是一个好方法。正如高尔基所说书籍是人类进步的阶梯其实书籍不仅是进步的阶梯，也是生活中互动沟通的桥梁。
[优质读书心得] 如何阅读一本书读书心得范例
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了引导我们去观察和探索生活，锻炼写作能力，老师布置阅读高分作文的任务，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。阅读高分作文可以培养我们对文字的兴趣提升语文学习的热情。优秀的高分作文应该如何书写呢？应您所求，为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[优质读书心得] 如何阅读一本书读书心得范例”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
《如何阅读一本书》讲一本讲读书方法的书。平常我们阅读完一本书时，会感觉只是读完了这本书，并没有真正地去了解这本书，收获很少，从某种意义上说，读与没读的区别不是很大，这就是对这本书的浪费，书就是用来阅读和理解的，然而有时只注重于阅读，而不注重于理解，导致的结果就是读就相当于没读，无疑是在浪费时间。
这本书属于实用类的书籍，旨在教授如何有效地去阅读一本书，发掘书中的知识，深刻地理解一本书，与作者共鸣。在这本书中，作者将读书分为了四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读以及主题阅读。
基础阅读是最基础的阅读，只要具备识字的能力即可。而检视阅读就是利用最短的时间抓住一本书的重点，这个阶段需要知道书的种类以及书的主题。分析阅读本书用了大幅度篇章来介绍，是阅读过程中最重要的一环。该过程不受时间限制，最好也最完整地阅读。分析阅读是一个“分析”的过程，我们要剖析书中的知识，从一个读者的视角中去分析作者的意图，要学会提出问题，带着问题去阅读，并自己去寻找书中的答案。没有一本书是完美无缺的，它总存在很多瑕疵，我们需要对书的作者提出质疑，这个质疑一定是承认作者的一些和假设之后才提出的，而不是毫无根据。经过分析式的阅读，就能了解一本书的主题和整体框架，更能有效地去理解书中的知识，甚至站到作者的高度，指出作者的不足，当然这些过程需要对书中的知识了解的十分透彻并且拥有自己的见解。阅读的最高层次就是主题阅读，其方法就是针对同一个主题阅读多本书籍，这是一个相当耗时的过程，也是最困难的过程，但是完成了主题阅读过后，就会对该主题十分熟悉，有自己独到的见解，在该主题上称之为“大家”也不为过。
阅读的过程中，作者重点讲述了四个问题：这本书在谈什么？整本书细说了什么，怎么说的？这本书讲的有道理吗，是全部有道理，还是部分有道理？这本书与我有什么关系，为什么作者会觉得某件事很重要，我真的有必要去了解吗？这四个问题贯穿了阅读的整个过程。带着这四个问题去阅读，并找到这些问题的答案，就能识书和看书，学到有用的知识。
在这本书中还介绍了阅读不同书籍的方法和阅读规则，总的说来就是检视阅读与分析阅读的灵活使用，但依然需要提出上述四个问题帮助自己更好地去了解这本书。而且真正有用的书才值得使用这些方法。而所谓有用的书，就是超越自己能力和头脑的书籍，只有阅读这些书籍，才能帮助思想和头脑的增长。
阅读一本自己喜欢的书，是一种快乐，一种享受。所有的阅读都需要主动地去进行，才能体会到这其中的乐趣，得到意想不到的收获。这本书好像给我打开了一扇大门，让我能在今后的阅读中不再盲目，不再毫无收获，令我受益，确实是一本不错的书。
[作品悦读]我最喜欢的一本书-读书心得800字(篇二)
作文在语文教学中的地位不言而喻。为了帮助我们学会观察生活中的点点滴滴，提升写作能力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文可以提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃。有没有哪些优秀高分作文可以拿来作参考？下面是小编用心收集整理，为您带来的《[作品悦读]我最喜欢的一本书-读书心得800字(篇二)》，但愿对您的学习工作带来帮助。
如果一定要问我最喜欢的一本书是哪本，我一定毫不犹豫地说出它《青铜葵花》。
《青铜葵花》，不仅是一本书，还是一本爱的传递。它是爸爸送我的礼物，也是我最珍藏的一本书。它主要讲的是女孩葵花和男孩青铜的故事。本来，他们是一对陌不相识的陌生人，但一次偶然的特别的机缘，让他们相识成了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方
这本书的题目也非常好，表面上是写青铜和葵花的故事，其实还暗示着葵花爸爸是雕青铜葵花的好手。一个题目两种意思就足够让人赞叹不已。他的语言文字也很美妙，用词十分恰当，在形容周围环境和人物神态的方面也恰到好处，是值得我去学习的。
最令我感动的地方是，葵花失去了他亲爱的爸爸后，并没有因此被村里的人嫌弃，而得到了他们的关怀和帮助；而相比之下，我们大城市里的人如果失去了双亲，就等于被社会淘汰，没人会同情，也没人会怜悯。我们大城市里充满了心机，但农村里却布满了淳朴和善良。
文中，葵花入住青铜家中后，虽不富裕，但却很快乐。这便是快乐的真谛。城市中，有很多有钱人经常互相攀比，谁钱多呀，谁势力大呀，都是他们的乐趣，他们以此来取乐。其实，他们并不是真正的开心，这都是虚假的，其实他们内心很空虚。葵花为了给青铜家减少经济负担，处处赚钱节约，哪像我呀！我虽然也挺节约的，但有时花钱还是大手大脚的，想买啥就买啥，有时被骗了都不知道相比葵花，我真的自愧不如。
我很羡慕葵花，因为她有一个爱她的家庭，有个爱她的哥哥，有头宠她的老牛；我也怜悯她，小小年纪就失去了双亲；我还替她难过，好不容易有了个归属，有了个爱她的哥哥，却又要分开，哎！
这本书写这么多，就是为了告诉我们：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，痛苦并不可怕，可怕的是失去向往的心，一个人不向往未来，活着还有什么意义？死了岂不更好？人活着就是为了创造，而不是为了来世上走走，逛逛。痛苦又会怎样，只要活得自在开心，痛苦又怎会击败你？这就是我读了这本书后的感受。
[读书心得分享] 作文：凡卡读书心得(推荐一篇)
作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，老师会鼓励我们多阅读高分作文，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。阅读高分作文可以锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力。优秀的高分作文应该如何书写呢？懂您所需，小编特意准备了“[读书心得分享] 作文：凡卡读书心得(推荐一篇)”，但愿能对您有所帮助。
最近我读了一篇名为《凡卡》的文章，该文章主要写的是一个九岁的小男孩凡卡写信给爷爷求爷爷接他回家的故事。爷爷因为生活所迫不得不把凡卡卖到鞋匠那做学徒。学徒的生活很悲惨，吃不饱、穿不暖，每天都会挨打，凡卡的生活痛不欲生。他满怀希望地把信寄出，希望爷爷能够收到，把他接回家。
读了这篇文章，我深深地为凡卡感到同情。尤其是最后结尾的时候，凡卡怀着甜蜜的希望睡熟了，在梦里他梦见爷爷在读他的信，还有他熟悉的泥鳅在炕边走来走去。真是期望越大失望越大，这就是作者安排的用意。这样鲜明的对比更加让我们对凡卡产生同情。九岁的孩子正是在亲人关爱下快乐成长的时候，可是凡卡身边没有亲人，老板和老板娘经常虐待他，伙计们也总是欺负他，他的生活困苦不堪。可是因为一封没有详细地址的信，凡卡注定无法改变自己的命运。凡卡的遭遇反映了在沙皇统治下的最底层人民生活的痛苦，像凡卡这样的孩子还有很多，也反映出穷苦大众向往美好生活的强烈愿望。
看了《凡卡》这篇文章后，让我感到我们现在的生活是多么地美好与幸福。所以我们要好好珍惜现在的生活，要更加努力地学习，心怀感恩之情，为祖国的美好将来贡献出自己的一份力量。
[读书心得分享] 《小王子》读书心得(推荐一篇)
写作在语文教学中是至关重要的部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，家长会让我们多看高分作文，多阅读一些好的作品可以提高我们的写作水平，阅读高分作文是通过文字形式与世界、他人与自我进行交流的一种方式。我们可以参考哪些比较优秀的高分作文呢？小编收集并整理了“[读书心得分享] 《小王子》读书心得(推荐一篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
读完了小王子，我竟没有多少触动，不知道能说出多少感受，简称无感。这是我在读这本书前没有想到的。我分析了一下，大概是因为年龄的原因。
这本书充满了成年人的寓言，不能当成童话，所以首先小孩子大概率是无法理解其背后寓意的。
青少年可能会懂。他们未成年或刚刚成年，虽然未必经历了多少成年人社会才有的俗事，但至少触到了成年人的世界，能感受到那种自己天真的初心与未来要进入的无趣星球之间的割裂。然后像小王子那样感叹：大人们的世界，太古怪了。
而我已经接近不惑之年。当我读这本书时，已经能完完全全理解那些寓言。恕我直言，对我而言，这些寓言都很浅白。我真的一眼就识破了作者的花招，完全知道作者实际想要传达给我的是什么。我的阅读体验变成了：哦，你是要跟我说这个，目的是想让我反思那个。当寓言对我失去了令人回味的意味，就好像读“请回答本文中心思想”的教科书，是一种直白的说教。这反而让我心生抵触。这当然是我的问题，也不是件值得夸耀的事情。可能还是件悲哀的事。谁知道呢
所以我认为，阅读本书体验最好的年龄应该是30岁上下吧。这本书让我们找回童心，要丢才需要找。这个岁数的我你ta可能已经丢失了一部分初心，也经历了小王子经历的一切：见识够了大人世界的古古怪怪，也拥有了或拥有过人生羁绊小狐狸。虽然自己早已变成大人们的一员，但还尚有资格去追忆那朱砂痣般的小花，而不显得油腻。所以，这个年纪更容易感同身受，并感伤：谁还不是个忧郁的小王子咋的。
人上了年纪，慢慢有时都瞧不起直给的忧郁了，更多是欲说还休，只叹天凉好个秋。独自坐看日落其实是年轻人的忧郁，天天都能看，感觉廉价。说句天冷了往往才是阅尽岁月的淡然，秋风一起，一年将尽。自转和公转的区别，自己体会。
当然书中的一些话确实很有道理。比如书中有一种吃了就不会口渴的药，可以帮人节省很多时间。小王子的反应是，他宁愿花时间去寻找清凉甘泉。这个故事，让我想起了近期的《奇葩说》的一道辩题：如果有一种吃了就不需要睡觉的药，你吃不吃？我第一反应是不会吃的：我的手机都指望着我睡觉的时候充电。我不睡觉，我的手机哪有时间休息？机器尚且需要时间放空自己，我们也不需要把时间管理得那么精益。醒着做事情未必就那么重要，而睡个觉尤其做个梦可能很重要，因为小狐狸说“重要的东西，是眼睛看不到的”。
[读书心得分享] 小王子读书心得(推荐一篇)
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《小王子》在儿童文学界享誉盛名。这篇只有短短2万多字的“童话式”故事，却登顶“人类有史以来经典读物”书单，被誉为“每个人不可不读的心灵之书”。对于这样的圣典，心驰已久。读罢掩卷，心潮澎湃。说他是儿童文学，我其实更倾向于这是一部写给大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心灵鸡汤。
故事开篇就出示一幅儿童画，无数大人不知所云，来自外星的小王子却一语道破。在日复一日繁杂的生活中，大人的心有了杂尘，眼睛早已不再纯洁，而孩子，心里没有琐碎，没有谎言，没有顾虑，只有最原始的本真。
小王子讲述的每一个故事几乎都可以让我们在现实生活中找到原型，很多精彩的语言冲击着我深藏内心的刺。
一个小行星上的国王常常说：“倘若我对一个将军下令变成一只海鸟，倘若将军不服从，这不是将军的错。这会是我的错。”是的，应该要求每个人做他能够做的事情，权威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就会发生革命。我有权要求服从，因为我的命令是合理的。也只有合理的命令，才有可能被服从。
早几天在妈妈网看到一个妈妈诉苦，为了女儿的学习，两口子辛苦工作，自己省吃俭用，吃穿一切给女儿最好的，只要求女儿有个好成绩回报父母。可是孩子偏偏不争气，成绩差得一塌糊涂。妈妈为此崩溃，还晒出了孩子的试卷。我把试卷放大，小学四年级的数学，计算题几乎全军覆没。这说明什么？在孩子没有弱智的前提下，爸爸妈妈一定没有理性帮孩子去分析错题原因，帮助孩子找到前行的方向。一味想到对孩子也许并无帮助的付出，责骂崩溃，却不反省自己的要求是否合理，我看妈妈的悲剧只会愈演愈烈。学学这个国王吧，从教会孩子计算步骤，要求孩子计算做对开始，也许妈妈的幸福指数就会高很多。
故事中的一只小狐狸让我记忆深刻。狐狸说小王子的到来应该有仪式。仪式就是使某一天与其他日子不同，使某一时刻与其他时刻不同。譬如，猎人中有一种仪式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一个欢乐的日子。
有仪式感日子，这一日便与众不同，这一时便欢乐无限，这一刻便成了幸福的源泉。有了仪式感，生活便有了期待，回忆时嘴角便会不自觉扬起笑容。
生活中，生日、各种纪念日都是有仪式感的日子，一个美美的蛋糕，一句甜蜜的语言，一束娇艳的鲜花足以让人幸福。教学中呢？每次新学一篇课文时，一段独特的导入又何尝不是一种仪式感？尤其是阅读一本新书前，各种猜测想象式读封面，拆书前洗净双手闻闻书香，这样的仪式感是不是会让我们对阅读多一份虔诚与敬意？每周一次的班队课，大张旗鼓的表扬肯定，再来一段精心准备的节目，会不会让孩子们对班队课有丝丝期待？在这样的集体中，孩子们是不是会更幸福呢？
“本质的东西，肉眼是看不见的。”
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少数人记得。”
类似这样的能引起共鸣和深思的句子，《小王子》中还有很多很多。它畅销全世界，经久不衰，是经典中的经典，这样的好书，是值得你我一读再读的。