1、家！甜蜜的家！！天下最美好的莫过于家！
2、啊！夸奖的话，出于自己口中，那是多麽乏味！孟德斯鸠
3、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。魏徵
4、雨果慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？雨果
5、功有所不全，力有所不任，才有所不足。宋濂
6、惠特曼全世界的母亲多么的相象！他们的心始终一样。每一个母亲都有一颗极为纯真的赤子之心。惠特曼
7、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
8、邓肯母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。邓肯
9、印度世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。印度
10、英国在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。()英国
11、但丁世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤但丁
12、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。
13、居高常虑缺，持满每忧盈。简文帝
14、英国妈妈你在哪儿，哪儿就是最快乐的地方英国
15、尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。屈原
16、无论在什麽时候，永远不要以为自己已知道了一切。巴甫洛夫
17、每一件事都要用多方面的角度来看它。
18、但丁世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤但丁
19、人若软弱就是自己最大的敌人。人若勇敢就是自己最好的朋友。
20、英国没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。英国
21、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。谢觉哉
22、不可能只存在于蠢人的字典里。
23、有理想在的地方，地狱就是天堂。
24、短不可护，护短终短；长不可矜，矜则不长。聂大年法国女人固然是脆弱的，母亲却是坚强的法国
25、母爱是世间最伟大的力量。米尔
26、米尔母爱是世间最伟大的力量米尔
27、游手好闲会使人心智生锈。
28、大勇若怯，大智若愚。苏轼
29、我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那麽难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。富兰克林
30、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈纪伯伦
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有关教育的简短名言(精选)
做教师最主要的是不说假话，要求学生做到的，自己要先做到。
我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本。
孔子曰：习相近也，性相远也。
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
我们深信教育是国家万年根本大计。
敏而好学，不耻下问。
一切帝国主义和反动派都是纸老虎。
教师和学生是朋友，在经验和知识上，彼此虽然有深浅广狭的差别，在精神上却是亲密体贴的朋友。
教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。
教育方面，宜将儿童所固有文艺家的宇宙视善为保留，一方固须使其获得实际生活所需的知识，一方更须以艺术的陶治培养其直觉、感情和想像。
不愤不启，不悱不发，举一隅而不以三隅反，则不复也。
在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
文明其精神，野蛮其体魄。
因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。
即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。
教育植根于爱。
学而不厌，诲人不倦。
美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
世上无难事，只要肯登攀。
学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活，愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。
有健康的身体，才有健康的精神。
活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。
爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
我们国家的干部是人民的公仆，应该和群众同甘苦，共命运。
培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。
行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。
学而时习之，不亦说乎。
教育的根是苦的，但其果实是甜的。
教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。
孔子曰：三人行必有我师焉。
教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
星星之火，可以燎原。
教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。
生气是拿别人做错的事来惩罚自己。
生活的理想，就是为了理想的生活。
教育是立国之本。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
为人民服务。
为中华之崛起而读书。
人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。
三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
只有代表群众才能教育群众，只有做群众的学生才能做群众的先生。
生活即教育，社会即学校，教学做合一。
在教育来学的人的同时，要特别注意引导他们知变、求变、善变，有所改革，有所创新。
孔子曰：温故而知新，可以为师矣。
言必信，行必果。
饱食终日，无所用心，难矣哉。
先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。
教师当然须教，而尤宜致力于导，导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。
虚心使人进步，骄傲使人落后。
富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。
夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。
教人要从小教起，幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。
教育孩子的全部奥秘在于：相信孩子，解放孩子。
捧着一颗心，不带半根草去。
良好的个性胜于卓越的才智。
大凡世界上的先生可分三种：第一种只会教书；第二种的先生不是教书，乃是教学生；我认为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。
集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需，一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
教育为公以达天下为公。
行是知之始，知是行之成。
己所不欲，勿施于人。
读书忌死读，死读钻牛角。
教育人就是要形成人的性格。
我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。
你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。
发明千千万，起点是一问，人力胜天工，只在每事问。
发明千千万，起点是一问，智者问得巧，愚者问得笨。
凡为教，目的在于达到不需要教。
只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。
教师的职务是千教万教，教人求真；学生的职务是千学万学，学做真人。
只有做学生的学生，才能做学生的先生。
凡为教者必期于达到不须教。
孔子曰：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。
要想学生好学，必须先生好学，惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
品德教育重在实做，不在于能说会道。
孔子曰：有教无类。
孔子曰：发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。
要做人民的先生，先做人民的学生。
真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。
教育之要点，当天逾养成儿童正确精神之思想能力。
我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书，总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
发明千千万，起点是一问。
教师并非教书，而是教育学生。
能变成小孩子的老师，才有资格去教育孩子们。
人之患在好为人师。
人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
学然后知不足，教然后知困，知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。
教学要合一，有三个理由：第一，先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学，第二，教的法子必须根据于学的法子，第三，先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。
教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
学而不思则罔，思而不学则殆。
当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
其身正，不令而行；其身不正，虽令不行。
关于低调的名言简短(精选)
• 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
• 谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚午也，志坚则不畏事之不成。
• 摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。
• 如果没有别离成长也就无所附丽。
• 死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。
• 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。
• 低调的人，一辈子像喝茶，水是沸的，心是静的，一几，一壶，一人，一幽谷，浅酌慢品，任尘世浮华，似眼前不绝升腾的水雾，氤氲，缭绕，飘散，茶罢，一敛裾，绝尘而去，只留下，大地上让人欣赏不尽的优雅背影。
• 每个人出生的时候都是原创，可悲的是很多人渐渐都成了盗版。
• 你的幸福路人皆知，我的狼狈无处遁形。
• 生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。
• 风筝在阴天搁浅，想念还在等待救援，我拉着线复习你给的温柔。
• 良买深藏若，君子盛德，容貌若愚。
• 为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。
• 要理想不要幻想，要激情不要矫情，凡事知足常乐。
• 无情岁月增中减，有味青春苦甜，集雄心壮志，创锦绣前程。
• 机遇永远是准备好的人得到的。
• 科学决不是一种自私自利的享乐，有幸能够致力于科学研究的人，首先应该拿自己的学识为人类服务。
• 人类是唯一会脸红的动物，或是唯一该脸红的动物。
• 人的一生就象在拉屎，有时你已经很努力了可出来的只是一个屁。
关于宽容的简短名言精选47句
“人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服。——中国谚语。”在我们的学习生活中，我们可以见到好多的格言，优秀的名人格言可以提高我们的文化素养，你见过哪些让人难忘的名人格言吗？编辑收集并整理了“关于宽容的简短名言”， 为方便后续阅读，请你收藏本文。
1、施行教人宽容。——狄斯雷利
2、伯夷叔齐不念旧恶，怨是用希。--孔子
3、 如果你能够想象，你就能实现；如果你能够梦想，你就能梦想成真。
4、“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。
5、宠是害，严是爱。——中国谚语
6、以责人之心责己，以恕已之心恕人。——中国谚语
7、只有勇敢的人才懂得如何宽容。——华兹华斯
8、宠是害，严是爱。
9、 宽怀大度一些，机会便多了，世界也大了；偏狭小气，机会便少了，世界也小了。
10、 山锐则不高，水狭则不深。——刘向《新序·节士》
11、上帝是宽容的，人类却并不宽容。——维吾尔族
12、宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。---汪国真
13、 自己萎弱，恶人健全；自己恶动，忌人活泼；自己饮水，嫉人喝茶；自己呻吟，恨人笑声，总是心地欠宽大所致。——林语堂
14、君子以厚德载物———《周易》
15、宽恕而不忘却，就像把斧头埋在土里，而斧柄还露在外面。——巴斯克里
16、得放手时须放手，得饶人处且饶人。——中国谚语
17、生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。——中国谚语
18、圣人贵宽，而世人贱众。——陆贾
19、天称其高，以无不覆：地称其广，以无不载：日月称其明者，以无不照：江海称其大者，以无不容。(曹植)
20、宽容别人就是做了一件高尚的事
21、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现宽容。———莎士比亚
22、 一旦能容纳自己的失败，就会变得比失败更强大。——哈罗德·埃文斯
23、宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。——中国谚语
24、操与霜雪明，量与江海宽。——中国谚语
25、 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他并不能真正心安理得。
26、宽容别人就是做了一件高尚的事。——中国谚语
27、东海广且深，由卑下百川：五岳虽高大，不逆垢与尘。——曹植《当欲游南山行》
28、 欲温而和畅，不欲察察而明切也〈晋书〉
29、胸中天地宽，常有渡人船。
30、 用谅解、宽恕的目光和心理看人、待人，人就会觉得葱宠的世界里，春意盎然，到处充满温暖。——蔡文甫
31、人如果选择了计较，那么他将在黑暗中度过余生：而一个人选择了宽容的话，那么他能将阳光洒向大地。
32、人心不是靠武力征服的，而是靠爱和宽容大度征服。——中国谚语
33、宽宥是人性的，而忘却是神性的——英国
34、如果没有宽恕之心，生命会被无休止的仇恨和报复所支配。--阿萨吉奥利
35、 宽宥是人性的，而忘却是神性的（詹姆斯·格兰）
36、宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。--布菜克
37、 能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。
38、 关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。
39、生活像一片汪洋，宽容是扁舟，泛舟于汪洋之上，才知海的宽阔。
40、宽容就像温暖的壁炉，温暖了冰冷麻木的心。
41、大：宽宏博大。怀远：安抚远方的人。——中国谚语
42、惟德动天，惟宽容众。———古语
43、 心中装满着自己的看法与想法的人，就不会听到别人的心声。
44、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。———雨果友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，宽恕去护理。———马克思
45、教不严，师之隋。--佚名
46、学会宽容，世界会变的更加广阔：忘却计较，人生才会永远快乐。
47、 太刚则折，至察无徒。——《晋书·刘隗列传》