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我们的童年就像一辆豪华的小轿车，里面载满了糖果、玩具以及我们的欢声笑语和快乐时光。就在最近，我读了一本书，叫《童年》。这本书写了主人公阿廖沙在童年与母亲、外公外婆和舅舅等人一起度过的时光，主人公的童年可和我们不一样，书中生动地描写了他们当时生活的困难和他们好不容易获得了一点点温暖时的开心等种种情感。这本书最使我深受启发的是，主人公三年级毕业时发生的一件事情。
在阿廖沙三年级即将毕业时，由于他在学校里表现优秀，学校颁发给他一张奖状、两本书以及一点奖学金。当天，他回到家，把奖状给了外公，外公喜出望外，说要好好收藏着。而阿廖沙呢?他原想把那两本书好好看完，珍藏起来，又想到，家里现在的经济如此贫困，大家都过着吃不饱，穿不暖的生活，自己怎能如此自私，明明可以把书卖掉，自己却要留着呢?于是，他飞奔到附近的小书店，换回了几个小钱，再加上奖学金，全交给了外婆。外婆看见他如此孝顺，流下了热泪……
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「实用心得」读《迷人的池塘》有感模板网页版
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。应用原文做导引，然后发表自己的意见。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面的内容是76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的「实用心得」读《迷人的池塘》有感模板网页版，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
寒假里，我读了《迷人的池塘》这本书，全书把我们的少年生活临摹的栩栩如生。其中令我感受最深的是《迷人的池塘》和《天堂之门》。
《迷人的池塘》主要写的是一个叫琵琶的小女孩，在她出门时，遇见了许多鬼蜻蜓，等他们消逝后，天就下起了雨。琵琶很想知道触到雨是什么感觉，于是，她便一步一步往雨里走，妈妈用琵琶呼唤她，她也不回头。后来她触到了雨，结果也溺水身亡了。
这篇文章描写生动十分伤感。小女孩这种不懈探求的精神是好的，她应该去接触新事物，但要方法正确，当她听到妈妈的呼唤时应该乖乖回家，难道不道知她出事后父母会怎样难过吗？更不应该用生命做代价啊！
《天堂之门》讲了主人翁在北大上学时，十分喜爱读书，后来又到了中文系。结果到中文系不久，就在图书馆前挖防空洞。又到了大兴基地，那里只有几本哲学书，可是他依然读得津津有味。后来他成了教员，在新生入学大会上告诉新生，图书馆的大门就是天堂之门。书犹药也，善读之可以医愚。书是伴随我们一生的良师益友。他可以净化我们的心灵，陶冶我们的情操。天堂可以使人重生，而图书馆可以使人的灵魂重生，他可以让我们获取许多道理，图书馆的那扇大门就是让人走向天堂的天堂之门。
《迷人的池塘》这本书描写细腻语言优美，他就像一盏明灯，照亮了我的心灵，它就像一把钥匙，帮我们打开了心灵之门。
【实用心得】 读散步有感(篇五)
每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。心得体会是自己的所感所悟写下的文字，某些事情让我们心里有了一些心得后，写下来会是一个不错的办法，体会是指将学习的东西运用到实践中去，如何写好一份值得称赞的心得体会呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“【实用心得】 读散步有感(篇五)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
《散步》是重庆师范大学教授、作家莫怀期的作品。
文章写的是在一个阳光明媚的一天。一家三代在田野上散步。散步中，面对岔路，儿子要走小路，因为小路有意思，母亲则因身体条件限制要走大路，‘我’权衡再三，决定尊老，但故事并没有结束，母亲又改变主意，要‘爱幼’走小路。
文章用平淡、朴素的语言描绘了一家三代在散步的情景。
全篇没有一个生僻华丽的词语，更没有让人费解的句子，除结尾有几发含蓄外，其余则明白如话。如文章写道‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子’，充满生活情趣的口语，既表现孩子的天真、聪明，又表现家庭的幸福、温馨。
散步对于我们来说是一件极其平常的事情，生活中最容易被忽略的又往往是最独特的。幸福并不一定是名誉等。只要和家人在一起平平淡淡地生活着就是一种幸福。
三代同堂的家庭一次散步的小事来学所表现的意蕴却深入人心。反映了古朴的尊老爱幼的家庭道德美。文中‘我’和妻子代表着中年人是家庭的砥柱，上有老，下有小，既要善养老人，又要抚养孩子，肩负着成上起下的责任。我背母亲，妻子背儿子这具体可感的生动形象让读者顿悟人生哲理：人到中年对生活有一种责任感，使命。
实用心得: 读《活着》有感最新范文
对你来说，别人的想法你也不一定会接受。心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，写心得体会我们可以养成良好的总结方法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“实用心得: 读《活着》有感最新范文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
这些天，我细细品读余华先生的《活着》。读后，我心潮澎湃，感慨万千。
《活着》这本书主要写了福贵老人一生经历打击、生死离别以后，却乐观向上的活着，过着快乐的生活。
在面对无数打击后，福贵老人并没有一蹶不振，反而微笑着面对生活，与困难抗争。他成功了！在我们的学习生活中，不会处处如意，面对他人的冷嘲热讽，我们不应该低头折节，而是要向嘲笑我们的人证明，我们生活的很好。
《活着》不仅写了面对打击时不要被打败，还写了一个人，生在这个世界，就要好好的活着。福贵老人的家人纷纷离他而去，他一次又一次见证了生与死，不过他却一如既往乐观向上的活着。
我们既然生在此世，就不要负于此世。不管再大的困难，再大的挫折，我们都要有战胜困难的决心。我们要以乐观的心态，继续迎接生活，好好活着。
只有活着，我们才能感受着世间万物的色彩。我们要感到幸福，我们还活着，我们还可以继续喜怒哀乐。亲爱的朋友们，好好活着吧，活在世上是最好最幸福的事情！《活着》讲述了一个孤寡老人的人生，更讲述着人活在世上是最幸福的事儿，活着，最好……
「实用心得」读《詹天佑》有感模板
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。有了一些收获以后，写心得体会是一个不错的选择，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。关于好的心得体会要怎么样去写呢？小编收集并整理了“「实用心得」读《詹天佑》有感模板”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
1905年，清政府任命詹天佑为京张铁路总工程师，在1909年竣工，给了帝国主义者一个有力的回击。
读完这篇课文，我的感触很深，当时中国一直都在忍受着外国人的欺凌，致使大量的人力，矿物，宝贝都被外国人抢走，这时候，有着强烈爱国之心的詹天佑，为了报效祖国，毫无怨言地担任了修筑京张铁路这一浩大，艰难的工程。他用自己杰出的才能，超人的智慧，克服，为中国人争了一口气。
詹天佑以工作一丝不苟，做事严密，把工作放在第一，把铁路放在第一，把报效祖国放在第一。詹天佑如果遇到困难，就会请教他人，争取把铁路修到最好，詹天佑夜以继日的工作，坚持不懈的精神，让钦佩。
塞外常常狂风怒号，世界黄沙满天，可詹天佑始终坚持工作，哪管条件的艰苦，哪管环境恶劣，为了祖国，总是亲自带着员工，在悬崖峭壁上工作，体现了詹天佑不畏艰苦，任劳任怨颇有身先士卒的精神。再想想自己，哪一个不是家中的掌上明珠，写作业，写一点儿就累得甩甩手，如果我们在生活上遇到困难能像詹天佑那样有毅力，也不退缩的话，我们还会有什么跨不过的槛儿吗？如果我们像詹天佑一样为集体着想，班中就不会有乱记的事出现，如果我能像詹天佑一样仔细，精密，我就不再会因为马大哈而失分了。
在人型线路的设计上，更能体现出詹天佑过人的才智。我们虽不能像詹天佑那样有伟大的业绩，但我们要学习詹天佑的精神。
我们要像詹天佑一样热爱祖国，把爱国主义一代代代传递下去，因为只有热爱祖国，才能全身心地报效祖国，只有热爱祖国，树立为中华崛起而读书的雄心壮志，只有热爱祖国，长大了才能像詹天佑那样去建设我们伟大的祖国，今天我们伟大的祖国已高高矗立在民族之林。
我为我是中国人骄傲，我为我是中国人而自豪。
「实用心得」读《给教师建议》有感
每朵花都没有一样的时候，人也是一样。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。我们心里有一些收获后，有这样的时机，要好好记录下来，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能在写心得体会时更全面呢？小编特地为大家精心收集和整理了“「实用心得」读《给教师建议》有感”，仅供您在工作和学习中参考。
零零落落看了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》很多章节，有很多地方让人感受颇深。他说：有的教师动了很多脑筋，力求把自己所讲解的一切东西都变得明白易懂、毫无困难，使得学生往往用不着在进行思考了。还有一个例子：有一位小学教师被认为是讲解算术应用题的高手。为了使学生容易“领会”应用题的条件，她事先准备了许多图片和表格，有时甚至把应用题谈到的实物拿到课堂上来。看起来，她的学生解应用题很顺利。但是，当这些学生升入五年级以后，却使教师们深为吃惊：原来那位女教师教出来的学生根本不会解算术应用题。事实的确如此，因为那位女教师在整整4年里小心翼翼地保护学生，不让他们碰到困难，所以他们事实上并没有学会积极地
可以想像得出，这位女教师在前4年里，许多教师会称赞她能化难为易、化繁为简，让学生轻松愉快地获得了知识。甚至她自己在反思时也会以此自豪，认为自己的教学能注重实物演示，真正体现了一切知识都源于感官的知觉！然而，在第五年时，我们才发现这位女教师从来没有让学生进行独立的脑力劳动，学生的思维处于被催眠状态。
不难看出像这样的女老师的确是在“认真备课”，然而这样的认真似乎走错了方向，给学生的发展带了难以弥补的损失。作者举的这个案例是想告诉我们，课堂上我们要关注学生的思维活动，即教师要把学生的脑力劳动放在注意的中心。课堂40分钟里，我们不仅仅要让学生学习知识，更应当使学生感知、理解知识的过程，最大限度地让学生从事积极思维活动。学生不应当单纯地听讲和思考，还应当动手做有些事。思考应当从“做事”中反映出来，只有这样，所有的学生在课堂上才肯思考，不注意听讲、思想开小差的情况才会消失。作者的这番理论，是我们现在学科以探究为核心的理念的根源，不仅要让学生知道知识，更要让学生通过多种不同途径的亲身体验去感受知识的获得过程，同时发展学生各种能力和思维素养。
学生的脑力劳动的进行，伴随着的不是教师简单说教和学生机械记忆的过程，而是一个有目的的探究过程。所以我们在课堂上应该积极营造探究的环境，要让学生的课堂行为赋予有解决任务的性质，才能让他们的思维有明确的目的性，学生的智慧力量越积极地投入这种活动，障碍和困难就暴露的越明显，从而是脑力劳动成为一种克服困难的过程。具体到教师操作方式，我们看到作者有这样一段描述：在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。教师让学生有可能提出好几种解释，然后在实践中去证明一种解释和推翻另一种解释。我们能感受到在这样的过程中，学生不仅对某个知识有所了解，更是对这个知识所关联的其他知识有深刻、全面的、客观的理解。学生的发展在这样的过程中显得稳稳当当、扎扎实实。
此外，书中还提到，我们的劳动处于经常变化的局面中，有时令人十分激动，有时情绪抑制。因此，善于掌握自己，克制自己，是一种最必要的能力。碰到生气的事或突发的事难以控制自己的情绪，是我们教师经常会遇到的问题，在书中，苏霍姆林斯基给了我们一个消除激动和气愤的方法——幽默。他这样说到：如果你具有幽默
感，那么，最紧张的，有时能引起很长时间气愤的局面就可以得到缓和。学生们之所以热爱和尊重快乐、不泄气、不悲观失望的教师，是因为他们自己是快乐的、具有幽默感的人。他们会从每一举动中、每一生活现象中看出很小一点可笑的事。善于无恶意地、怀着好心地嘲笑反面的东西，用笑话支持和鼓励正面的东西，是一个好教师和好的学生集体的重要特征。
事实上，作为一名教师，很少人不爱自己的学生。但是，在教育下一代时，尽管有时我们为他们的成长付出了很多，可他们并不领情，甚至常常事与愿违，收到相反的结果。一个重要的原因就是我们在教育孩子的时候，没有把他当做一个活生生的人来对待，其实孩子也有自尊心，而且一点也不比大人小。教师只有在关怀学生人格尊严时，教导才能成为教育。
2022心得推荐 作文：读《童年》有感wps版
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它，在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《2022心得推荐 作文：读《童年》有感wps版》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
在阴冷的绵绵秋雨中，我再次重温了高尔基的《童年》。阳光活泼的阿廖沙，一下子跳进了我的视野，温暖了我的心。
阿廖沙是不幸的。他生活在一个破落贫穷的世界，他痛苦，他无助，他遇见了凶恶悲观的外公，他遇见了为争夺家产而六亲不认的家人们，他整个世界仿佛是一种压抑的铅灰色。
但是，在铅灰色压抑下，阿廖沙地眼睛里却永远有一抹亮丽的橙色——阿廖沙的外婆心地善良，给他讲述优美动听的故事，让他明白了这个世界的是是非非，教会了他如何为人处事；真诚的挚友和善良的邻居也给了阿廖沙很多的鼓励和指引。
再看看如今的我们，生活在和平、安详、富裕的年代，贫穷与痛苦似乎正逐渐远去。然而，在蜜罐般的生活中，有些同学却慵懒、消极，却感受不到幸福，在家里饭来张口，衣来伸手；在学校，总嫌作业多，学习累。这是因为在过度安逸的生活中，我们渐渐丧失了经受磨练面对风雨的能力。
之前小学我们学过一篇课文叫《桃花心木》。文章里那些经不起风雨考验的桃花心木苗，最终都枯萎了。正如我们如果一直依赖着父母，躲在温室中，也就会像那些树苗一样，无法经历社会的考验。所以我们要渐渐脱离父母的呵护，成为可以经受风雨的那个人。在生活中。面对挫折和磨难，我们应该向阿廖沙那样，在黑暗之中看到光明，看到希望。
愿我们能够珍惜幸福，即使面对痛苦时，也能够像阿廖沙那样微笑着面对生活。
实用心得: 读灯光有感670字
说到底每个人的活法想法看法不同，你想要的未必是我想要的。将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它，在生活上，大家都尝试过写心得体会吧，心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编帮大家编辑的《实用心得: 读灯光有感670字》，仅供参考，大家一起来看看吧。
在这六个春夏秋冬中
我不知学过多少篇让人感动的课文
但这学期的《灯光》一课最使我感动．
《灯光》这篇课文最使我感动的是：在突击队和后续部队失去联系的危急时刻，是郝副营长点燃了他手中的那本破书，为后续部队照亮了前进的道路，之所以这样，我们才消灭了敌人的一个整编师．但也因为这亮光，郝副营长暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了．＂哎呀！郝副营长为了实现为好的理想而勇于献身。＂想到这里，我被他那勇于献身精神深深地吸引了，顿时我的泪水簌簌的顺着面颊落了下来．
郝副营长为什么献出自己宝贵的生命呢？不就为了让我们过上幸福的生活吗？不都是为了我们能得到光明能得到温暖吗？
我们现在坐在这宽敞而明亮的教室里学习，难道还不应该用优异的成绩来报答为祖国牺牲的先烈们吗？记得有一天，我正在玩，老师叫我把教师里的纸捡干净，我的脸上露出不愿意的神态．这时，老师似乎看透了我的心思，和蔼的对我说：＂那些先烈们为了战斗的胜利，国家的富强，他们情愿献出自己宝贵的生命啊！而你，是一名少先队员，连这么一点点小事都不想去做，你自己想想，应该如此吗？＂老师的话虽然简单，但其中含有一些不容易明白的道理．我捡起废纸在奔向垃圾箱的路上，我想：老师说的对，我连这么一点小事都不想做，真是不应该．这是郝副营长点燃破书的情景有浮现在我的眼前．先烈们为了人民的幸福，而不怕牺牲，我连这点小事都怕去做？唉……我悔恨——自己的所作所为．
从那以后，我决心用自己的实际行动来报答好副营长和为祖国献身的先烈们，是他们给了我勇气和力量，让我好好学习，助人为乐，做一名合格的少先队员．
学习了灯光这篇课文以后，我深受感动，也从其中懂得了许多道理．当我开始做意见事情的时候，郝副营长点燃破书的那一幕有浮现在眼前，而那火光指明了正确的道路．
实用心得: 读《森林报》有感之四
人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。当我们有一些感想时，写一篇心得体会，记录下来，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会应该怎么制定才会更好呢？下面是由76范文网(fw76.com)小编为大家特整理的“实用心得: 读《森林报》有感之四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
在暑假里，我读了一本名叫《森林报》的书。这本书把一年十二个月中，每个月在森林里发生的有趣事情编写在一起，有开心的事，有悲伤的事，还有每个月都会有不同的动物，进行不同的事情，该收获什么果实了。
春天来了，万物复苏，鸟儿们从南方飞回来了，叽叽喳喳的在树上筑巢。冬眠的熊睡醒了从树洞里钻了出来，到处找食物。
夏天到了，树木更茂密了，白天越来越长了，黑夜越来越短了，小动物们更活跃了，丛林里上上下下都建起了小房子。狐狸的家塌了，他不得不重新找一个家，他知道獾很爱干净，狐狸就趁獾不在，把獾的家里弄得乱七八糟，獾回家一看，他的家怎么变得这么乱，獾待不下去了，于是獾就离开了他的家，狐狸就在这个新家里住了下来。
秋天的时候，天气渐渐的寒冷了，花草树木都败下了阵，鸟儿都飞到南方了，熊、蛇、刺猬都要冬眠了。野兔在秋天很容易引来杀身之祸，于是它练就了一身绝技——逃跑，野兔的最快速度能达到每小时60千米。
冬天来了，下雪了，白雪覆盖了整个森林，冬眠的动物冬眠了，还有其他不冬眠的动物，比如小老鼠，整个冬天都忙个不停。人们在河流的冰面上凿出一个洞，开始了“冬捕”活动，几个小时之后，活蹦乱跳的鱼就会堆成小山。
原来在动物之间也会有这么有趣的故事，我们要爱护动物，保卫森林。
「实用心得」读《青铜葵花》有感如何写
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。不同种类的心得体会所感悟的内容是不一样的，当我们积累了新的体会时，应该马上记录下来，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“「实用心得」读《青铜葵花》有感如何写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
伏尔泰说“当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个好朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢”。今年暑假我就和一位好朋友重逢！他就是——《青铜葵花》
我再次认真读了曹文轩写的长篇小说《青铜葵花》：文中讲述了一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，一个哑巴；女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们在一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方……
读完这部作品，我被书中描写的苦难与大爱所震撼。
走近青铜与葵花，感知到了痛苦：故事发生在大麦地，青铜一家就生活在大麦地村，那里有一条宽宽的河，有成片成片的芦苇荡。在青铜五岁那年的一个深秋的夜晚，芦苇荡一片火海，大火过后，大麦地成了一片凄惨的黑色，而人们惊奇地发现，原本说话流利的青铜一夜之间竟成了一个听得见别人说话，却再也说不出话来的哑巴……对于青铜来说，这意味着什么？是啊，苦难降临在青铜身上，从此，他失去了语言，失去了朋友，失去了快乐……
与青铜一样，葵花也是一个可怜的孩子。葵花三岁那年……葵花失去了唯一的依靠——爸爸。不一样的境遇，却印射着同一样沉重的词语——痛苦。对于这两个年幼的孩子来说，这样的痛苦是何等的沉重啊！
而这种苦难却远不止这一些，让我们一起走进青铜的家。青铜的家像一辆马车。一辆破旧的马车。在过去的许多年里，它在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着。车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前了，倒也没有耽误路程。
看到这里，我问妈妈：“妈妈，真的有这样的事吗？我常常看到我们班的同学把吃不完的食物随手就扔了。”妈妈听了，语重心长地说：“中中，这种苦难外婆经历过，也向书中所讲的那样，当时人们也吃野菜，剥树皮。人们常说，穷人家的孩子早当家，讲得就是苦难能催人奋进的道理。中中呀，你们这代人就是太幸福了，真的有苦难来了，看你们能承受得住吗？”读了这本书，再品品妈妈的话，我似乎明白了，苦难其实也是一种财富，它能让人自立自强。太公、外婆经历了许多灾害，懂得了节俭，感恩如今的衣食无忧；经过战火洗礼的英烈们，更能体会今天的幸福安宁……读过此书后，我要准备迎接苦难!在苦难中锻炼自己！
大爱也使苦难变成了美丽的苦难。第六章的《冰项链》，我读了两遍，每读一次我就感受到一次“爱”-----青铜对妹妹葵花的爱：“青铜用一根细木棍将冰凌凌敲碎，阳光下，盘中璀璨夺目，犹如一盘钻石在散射着多芒的亮光。他挑其中不大不小的，最合他心意的冰凌，然后将三四寸长的一根细细的芦苇管，一头衔在嘴中，一头对着它，用口中的热气，不住地吹着。那热气便像一根柔韧的锥子，在那颗冰凌上慢慢地锥出一个小小的、圆圆的洞来。吹一颗冰凌，大约需要六七分钟时间。”葵花演出时脖子上的项链居然是哥哥用嘴吹出的冰项链，那闪烁着清冷亮光的冰项链，不正是一种爱吗？书中的这种爱还有很多很多，奶奶爱葵花，葵花也爱奶奶；爸爸妈妈爱葵花，葵花也爱爸爸妈妈；村民们爱葵花，葵花也爱着这里的村民。
对于苦难，我们每个人都应该像青铜一样坚强，像葵花一样乐观；对于爱，我们要心存感恩，也要学会付出。
【实用心得】 读《平凡的世界》有感(篇五)
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对于这个浩渺的世界来说，每个人都是平凡的存在。关于世界的悲欢离合、儿女情长、生死别离无非是些平凡事。关于平凡，我素来都是这么认为的，直到我读了路遥那部改变了千万青年命运的不朽经典——《平凡的世界》，对于平凡，我又有了新的认知。
《平凡的世界》是路遥文集中分量最重的一部长篇小说，浓缩了中国西北农村的历史变迁过程，在小说中全景式地表现了中国当代城乡的社会生活，通过复杂的矛盾纠葛，以孙少安和孙少平为中心，刻画社会各阶层众多普通人的形象，人生的自尊、自强和自信，人生的拼搏与追求，劳动与欢乐，挫折与痛苦，日常生活与巨大社会冲突，纷繁地交织在一起，深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。读来令人百感交集，回味无穷。
我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。从小处着眼，作者刻画一个普通人物的平凡人生，衬托这个世界的沧海桑田，反应了基层人民的思想，但路遥却在平凡的芸芸众生中，看到了他主人公的不平凡。比如孙少平，通过他的成长和成熟的历程，展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。贫穷是那个时代最亲民的形容词，它让许多有理想有抱负的人们被迫扼杀梦想，它使在逆境中涡旋的人们自卑与懦弱，我们没有理由去嘲笑，我们要用另外一种眼光去学会欣赏，那种战胜自我，不负勇往重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏。
掩卷而思……二十一世纪的新新时代，还存不存在因为贫穷，因为与别人不一样，而永远悲悯地低人一等的存在？值得深思的是，世界上有许多因为先天残障的平凡人还在为生存而奋力拼搏。记得小时候，经常在法制频道中看到很多人因为各种无法避免的原因而双耳失聪、双目失明、侏儒、折翼等，当看到他们承受着身体的各种阻碍，还在拼命地为了生活而生活，以平凡的力量改变原本平凡的自己。人最大的优点就是知道自己是平凡的，书中孙少平就认知到平凡，也选择了平凡的人生。
物质的平凡不是平凡，思想的不平凡才是真正的不平凡，我们都不要放弃，都别说灰心，永远要相信，要相信每个人都是不平凡的存在。
心得收藏: 读《童年》有感作文750字基础版
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如果孩子生活在批评中，他便学会谴责；如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信，如果孩子生活在苦难中，他便学会……
—题记
他是一位伟人，然而，他小时候却经历过如此艰苦的磨难，拥有这么一个艰辛的童年。一部小说《童年》讲述了他——阿廖沙，也就是高尔基是如何在苦难的童年中长大的。
对于书中其他屈从于外祖父的人物来说，阿廖沙是坚强的。阿廖沙从来都是不随便地哭的。他面对生活从不气馁。在被吝啬、残暴的外祖父赶出家门后，阿廖沙与外祖母相依为命，阿廖沙自己去捡破烂攒钱。在艰苦混杂的条件下结识了一伙正直、坚强的伙伴，共同劳动，共同分享劳动果实。对外祖父的殴打，只要认为自己是对的，就一定坚持，哪怕要被抽昏过去。如阿廖沙对诗句词语的争论，他不仅没有畏惧，反而当着个祖父的面提起，使外祖父难堪，他自己明知这样顶撞会挨揍的，但阿廖沙对自己的意见坚信不疑。阿廖沙可以说是从不对困难、恶势力低头的。
在苦难中，阿廖沙更体现出了他的正直。他明辨是非，看到母亲遭到继父的毒打，就用刀子去“戳”继父，热爱善良的母亲。最难能可贵的是阿廖沙从来不做小偷的勾当，不仅他如此，他的伙伴也厌恶这种行为。如阿廖沙讨厌雅兹的父亲，讨厌他那喋喋不休的肮脏议论，蔑视，甚至呵责，他的这些行为都表现得光明正大。阿廖沙也有报复心里，他把外祖母受到的不值得的委屈都记在心头，那一次，酒馆女主人把外祖母无缘无故地骂了一通，阿廖沙对此十分恼火，将女主人关在了地窖下面，为外祖母出了一口气。
善良是阿廖沙最主要的特点，他的想法简单而明了，对任何人都很坦诚。善意的交往使阿廖沙结识了丁军官的三个孩子。虽然，阿廖沙并不能意识到跟“少爷”交往是“危险”的，但阿廖沙的善良与三位小少爷的善意是完全相同的，因而在被赶出院子后仍然是好朋友。
坚强、正直、善良是阿廖沙成为日后的革命家最根本的性格，我相信不仅是高尔基，甚至是世上每位伟人都有的性格态度，这也是他们成功的原因。
在苦难中成长的孩子，学会了坚强、勇敢、正直、坦率、善良……
—后记
实用心得: (作文)读《墨迹》有感600字范本
我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以总结出具体的经验和想法。写好一份优质的心得体会要怎么做呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“实用心得: (作文)读《墨迹》有感600字范本”，希望能对您有所帮助，请收藏。
利用长长的假期，我读完了《墨迹——留在生命和记忆中》一书，感触颇深。书中那个美丽的、坚定的、有着巨大能量的女孩给我留下了难以磨灭的印象：当她的同学正为高考焦头烂额，她已因“总分永远第一”获得了保送中国人民大学的资格；当梦想留学美国的本科生、硕士生们向托福600分冲刺时，18岁的她以660分的骄人成绩获得了北京市第一；当同窗们还在忍受着枯燥的课程，她已持全额奖学金踏入美国常春藤名校；当哈佛女孩刘亦婷还在哈佛门口徘徊，她已当之无愧成为华尔街的明星；当在摩根斯坦利的事业似乎已达到顶峰，她又毅然决定投身凤凰卫视追寻梦想的真正生活；“我不想用自己的生命，去点亮别人照在我头上的光环”是她留给我们的耐人寻味的话语……
《墨迹——留在生命和记忆中》是凤凰卫视著名主持人曾子墨的自传，真实地记录了这个初谙世事的中国女孩由懵懂无知到学富五车、由文静懦弱到大方自信的成长历程，还栩栩如生地描绘了她四年的达特茅斯大学生活。清新秀丽的词藻使人读来感到美不胜收，精彩的情节环环相扣，读着，读着，我就像是进入了一种超自然的平和的环境中，感受不到一丝尘世的喧嚣，我想，这就是文学的魅力吧。正因为曾子墨的书让我读来觉得十分亲切，毫无一丝距离感，所以我亲热地称呼曾子墨为姐姐。
书中给我印象最深刻的是子墨姐姐考“托福”的那段经历。报名时，所有工作人员都不信，这样一个皮肤黝黑、小巧玲珑的女孩，会有勇气参加“托福”的考试，其中一个身着蓝色工作服的更是趾高气昂：“现在的小孩真不得了！没事儿别在这儿凑热闹！”强忍着不满的子墨姐姐报名后，从书店抱回一堆有关托福的书，还给自己制定了周密的“60”天计划。非常不巧，一场突如其来的腮腺炎却使她一病不起，脸颊肿得像馒头。在她饱受了高烧和疼痛的煎熬、等到痊愈可以开始复习时，计划中的60天只剩30天了。一半的时间，相同的工作量，意味着她要比别人多付出一倍的精力。但子墨姐姐没有气馁，她本来就是怀着轻松的心态参加考试的，再说，备考时间的减少，并不代表你已经失败!于是，子墨姐姐奋起直追，用认真踏实的态度和100%的效率弥补客观原因所造成的不足。从此，在人大图书馆的研究生阅读室里，多了一个勤劳的小“托派”的身影。
功夫不负有心人。18岁的她以660分的骄人成绩获得了北京第一！看到这里，我对子墨姐姐的喜爱首次转化为了敬佩和仰慕。敬佩她的锲而不舍、孜孜不倦，仰慕她的勤奋刻苦、聪颖好学！
而文章最后一段的内容也引起了我的注意，“在‘蓝衣服’眼里，我第一次看到了期待已久的尊重。这让我的内心在平静之余，多了一些成就感和满足感。不过，那时的我并没有预料到，这样一个仅仅是为了练习英语而无意间取得的分数，竟然让我在短短的一年之后，就远赴异国他乡，开始了甘苦交织的留学生活。”是啊，依靠自己的力量改变其他人的成见，这样取得的胜利一定是别有意义、有滋有味的。对别人世俗的偏见充耳不闻，将其当作前进的动力，做一个自尊、自强、奋进的人，也是我们应当追求的。在你第一次以自己的方式让那流言蜚语自生自灭、不攻自破时，多年后再来细细回忆，一定别有情趣吧？
最新心得: 读《童年》有感其八
《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。当我们有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“最新心得: 读《童年》有感其八”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在我看来，童年是巧克力和糖果堆成的堡垒，散发着甜蜜的气息；是五彩缤纷的万花筒，装满了彩色的回忆；是婉啭动听的琴声，回荡着欢声笑语。然而，《童年》这部作品，改变了我对童年的'认知。
我认为“童年”便是“童话”的代名词，而阿廖沙的童年，充斥着黑暗。明明和我差不多的年纪，却经历了太多常人无法承受的：他目睹了父亲的死亡，家庭成员为争夺利益发生争斗，以及外祖父破产，被迫流落人间，独立谋生。我心里不禁冒出了一个想法：“阿廖沙一定会被这样黑暗的童年所影响吧！”但是并没有，阿廖沙有着不向丑恶屈滕的性格，勇敢地在暴风雨中飞翔！
读完后，我心里五味杂陈。我既为阿廖沙可怜的身世而悲哀，又被那坚强乐观的精神所感动。这一切让纯真的、让人心疼的阿廖沙倍受生活的艰辛，尝遍人世间的酸甜苦辣、对于阿廖沙来说，童年时代就像一片泥泞不堪的沼泽地，他用许多时间不断成长，就是为了和生活作斗争，不甘坠入深渊，努力走出泥潭。就像三毛曾经说过的“使我一次又一次成长的动力，都是当年我所反抗、所不肯承担的逆缘和逆境。”
与他相比，我的童年就幸福多了。像整天泡在蜜罐里，衣来伸手，饭来张口。在我的家庭里，没有家人的勾心斗角，是快乐的，是灿烂的。我可以坐在宽敞明亮的教室里，听着老师谆谆教导；可以悠闲地坐在沙发上，看着父母对我嘘寒问暖。
叔本华说过：“生命本身就是处处布满漩涡与暗礁的海洋。”生活中的苦难并没有让阿廖沙退缩，他相信苦难终将过去，迎来的将会是一片光明。生活不会是一帆风顺，有磨练的人生才会让人更加强大，在成长的路上我们要披风斩棘，像勇敢的海燕，在暴风雨中飞翔！
「实用心得」作文：读小马过河有感一篇
想法不一样，只要自己觉得是开心的就可以了。不同时刻的心得体会都是不一样的，在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？下面是小编帮大家编辑的《「实用心得」作文：读小马过河有感一篇》，仅供您在工作和学习中参考。
《晓马过河》的故事说，有匹晓马要过河，牛大伯说水很浅，能趟过；小松鼠说很深，不能过。晓马没主意了，回头问妈妈。妈妈要它多想想，试一试。结果，晓马过去了，水不深也不浅。
对牛大伯来说，水很浅；对于松鼠来说，水很深。他们说得都对，那么晓马就要想一想他比牛大伯矮一点，但比松鼠高很多，应该能过河。这样晓马顺利地过了河。相反，如果晓马被松鼠的话吓怕了，怎么能过河呢？
从这里，我们可以得到一点启示，这就是我们应结合自己的实际来听取别人的意见。
比如说，一个很聪明的学生说课后没有必要做那么多练习。如果一个比较迟钝的学生，是不是因为此人聪明就听从他的意见呢写之就要从自己的实际出发，想一想。他很快就学会了，但我不行，我要通过练习来巩固知识。是不是这样呢妈咙试一试，如果学习进步了，那就行得通，就像晓马安全地过了河，相反，如果这位较迟钝的学生，盲目地听从别人的意见，学习就会越来越差。
所以，我们不但要根据实际听取别人的意见，而且要用实践来证实。
社会主义的改革也是这样。改革就好比过河。怎样安全地过河呢？首先，我们要善于采用别国的经验。当前有的人看到西方资本主义国家的富裕就叫嚷着全盘西化。但，资本主义的私有制与我国的公有制是不同的。在它那里行得通，在我国就行不通。我们只要这么想一想，就会立刻辨清是非了。当然，资本主义国家的有些做法也是适合我国的，这就需要试一试。陈云同志说我们的改革是摸着石头过河，形象极了。对于别的社会主义国家的经验是不是就要全盘接受呢？当然不行，同是社会主义，但国情不同。也许他们是小松鼠代是牛，而我国是晓马呢？这样，只要我们能多想、多试，就一定能安全渡过改革这条河。
总之，我们无论干什么事，对于别人的意见既不能全盘否定，也不能全盘接受，想一想，试一试，就一定能成功。