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节能减排总结

2024-08-30 来源:哗拓教育

节能减排总结 篇1

我公司为创建节约型企业,多年来在公司领导的大力倡导和支持下,全员树立了节约一滴水、一度电是为企业发展做贡献的思想意识,在节能减排工作中,形成节约光荣,浪费可耻的氛围。我公司节能减排工作近年来的情况总结如下:

一、加强领导,落实责任

根据省、市节能管理部门要求,公司成立了以董事长为主任的节能减排委员会,下属各事业部成立了节能减排领导小组,并制定了节能减排管理制度及考核办法。公司根据年度费用计划,每月对各物业部的水、电、空调及各项维修费用进行考核,每年根据考核情况,按照规定对各物业部分别给予奖励。

二、强化宣传教育,开展“五比”竞赛活动

根据公司年度教育培训计划,对全体员工每年进行两次节能减排知识、管理制度和考核办法的教育培训,并在全公司大力开展以“比扩销增效、比节支降耗、比技术革新、比服务技能、比合理化建议”为主要内容的社会主义劳动竞赛活动。我公司通过活动促进了扩销增效和节支降耗,实现了经济效益不断提高。

三、掌握科学知识,设备设施不断更新

通过广告媒体的宣传,与多家节电能源服务公司洽谈,20xx年签订了EMC模式管理的照明节能设备改造合同,将过去一些耗能高、亮度低的照明灯具,改造更换为低耗能的节能灯和LED灯为营业厅内的一次照明,经过20xx年的用电统计,比20xx年少用电xx79795度,节省电费xx73637元。为加大对基础设施的改造和更新,20xx年与中大空调集团有限公司签订了中央空调制冷机组更新合同,淘汰了技术落后、耗能大的空调机组,更新为形象新、技术先进、节能环保的制冷机组。为使营业厅内冬季合理采暖,我公司20xx年安装了站外蒸汽管道,物业部可根据天气变化情况,合理调整供气量,避免了天气变暖,厅内暖气过热现象,极大地节约了能耗,减少了企业经营和管理成本。

四、群策群力,大搞技术革新

我公司在每年的工作安排中,对物业部的要求是:要大力提倡推广修旧利废和技术革新。物业部安排机电技术人员进行技术攻关,把部分老式电动扶梯的控制系统改造为变频控制,在用电能耗方面取得了明显的节约效果。物业部设备班将员工饮水机加装的净水设备排出的废水和蒸汽供暖设备运行时产生的冷凝水回收到泵房,通过自动加压泵输送到营业厅各卫生间冲刷便池,每年节约自来水六千多吨,节约水费开支三万多元。

近几年来我们在节能减排方面坚持的原则是:该花的钱一定要花,能省的钱一定要省;推广的管理经验是:一线大干、管理细算;总体任务是:节支就是增收,降耗就是效益。今后我们要在节约挖潜上下功夫,进一步增强全体干部职工的节约意识,在我公司营造节约光荣,浪费可耻的氛围。从细节做起、点滴做起、养成节能减排的好习惯,倡导低碳生活,呵护生态家园,共享碧水蓝天,让我们共同爱护我们的家园。

节能减排总结 篇2

一、农业节能减排工作主要成效

(一)实施农村户用沼气工程建设,促进废弃物资源化利用和农村清洁能源开发利用。20--年以来,在76个村推广沼气池工程,建设沼气池6000多个,池容6万多立方米,新增粪便污水处理量12万吨,受益农户6000多户;年产沼气180万立方米,年可减排COD1000吨;太阳能热水器推广1万平方米,年可节标煤5000吨,年可减排二氧化碳1万吨。

(二)引导规模化畜禽养殖场大力发展农牧结合的现代畜牧业养殖模式。完成3家规模化养殖场治理,新建农牧结合的生态养殖小区(场)1个,年可解决约3000头奶牛粪便处理难题。基本实现畜禽排泄物无害化处理和资源化利用,并示范带动各地自行治理30余个养殖小区(场),加快推进了小规模养殖场治理,有效改善了农业农村生态环境。

(三)抓好田间清洁,深入实施农药减量控害增效工程。20--年,全市推广测土配方施肥70多万亩,建立农药减量控害示范区2万亩,实施面积21万亩。项目实施区每亩可减少农药使用1.6次,减少农药用量150.3克,节约防治成本45.9元;项目区氮肥用量明显减少、钾肥用量明显增加,平均每亩减少化肥投入(折纯)2.81公斤,减少了肥料过度使用,减少了环境污染。

(四)积极推进农业机械更新换代,着力提高现代农业设施装备水平。为加强病虫草害防控体系地建设,建立病虫草害专业化防治新模式,提高病虫害防治的组织化、专业化、机械化程度,提高防治效果,减少用药量,促进我市机防专业化组织的又好又快发展,我站制订了重大病虫害专业化统一防治技术规范和20--年病虫草害专业化统一防治。到目前为止,我们组建整合了30余支机防队伍,这30余支机防队在今年的病虫草害统防统治工作中,起到了重要作用,全市机防面积占作物防治面积的40%以上,提高了防治效果,机械化程度,降低了成本,大大减少药液滴漏、农药中毒等现象。

二、推进农业节能减排工作的主要措施

(一)强化组织领导,狠抓责任落实。加强对农业节能减排综合性工作的统一领导和统筹协调,明确牵头单位、责任单位、责任领导,建立“权责明确、分工协作、责任考核”的工作机制,实行目标责任管理,做到责任主体明确,责权利统一,合力推进农业节能减排。切实从组织和责任机制上保障农业节能减排工作的顺利开展和各项任务的全面完成。

(二)注重规划引导,明确工作目标。围绕“十一五”农业发展规划和《关于加强农业节能减排工作的意见》,明确年度工作思路计划、重点工程项目和具体工作措施。加强对各责任单位和承建单位的指导、监督检查,从工程项目规划实施、基础设施建设入手,重视科技应用和示范推广,大力推进农业节能减排工作,促进农业循环经济发展过程中的经济、社会和生态效益相统一。

(三)狠抓科技研发推广,强化技术支撑。以农村户用沼气工程、现代农业生产发展、农业科技推广和生态农业建设等项目为载体,重点研究应用地力培育、节水灌溉、标准化、生态环境保护、农牧结合、废弃物资源化利用、循环农业等技术模式,强化技术集成配套,加强农业科技推广服务体系和应用体系建设,广泛开展新品种、新技术、新器械的技术攻关、试验示范和推广应用。通过农业技术的不断创新与进步,支撑和推进农业节能减排工作。农业面源污染得到初步控制,生态环境逐步改善,有效促进了农业生产与生态建设、环境保护的协调和可持续发展。

(四)加大农业投入,加强资金保障。以重点工程项目为载体,积极争取中央、省加大对农业节能减排的投入。20--年,农村户用沼气建设项目资金300多万元。以项目促带动,积极引导社会资本投资农业基础设施改善和现代农业设施装备建设,为农业节能减排工作的深入实施提供强有力的资金保障。

三、下一步农业节能减排

(一)加快农户沼气工程建设,开发农村再生清洁能源。全面实施国家农村沼气建设项目,深入推进农村沼气建设、农业废弃物资源化综合利用及农村清洁能源开发利用。20--年新增各类沼气工程池容1万立方米;结合农村“一池三改”,发展农村户用沼气池1000户、建成沼气服务网点20个;推广“猪-沼-作物”生态农业示范点建设;加快太阳能光热光电应用,推广太阳能热水器1万平方米;不断扩大农村沼气、生物质能、太阳能等应用领域。

(二)深化畜禽规模场排泄物治理,建设生态畜牧养殖场。以天鹿牧业新建大型沼气工程为契机,带动一批畜禽生态养殖小区(规模场)建设,开展畜禽排泄物生物发酵处理与有机肥生产相结合的新型养殖模式的试点,建设生态畜牧养殖场。促进循环农业的发展。

(三)全面推进农药减量增效工程,促进田间清洁化生产。20--年,建立农药减量示范区,推广应用关键技术,节本增效10%以上,化学农药使用总量比非实施区减少15%,加快病虫防治技术的推广应用步伐。强化农药安全使用技术研究示范工作,加大农药(械)安全使用培训力度,大力宣传推广高效低毒低残留环保型新农药和新型施药器械。

积极引导创建多元化植保服务组织,加强各级植保服务组织及植保合作社的规范化建设。

(四)启动实施标准农田地力提升工程,提高农业综合生产能力。坚持以吨粮生产能力作为衡量标准农田质量提升的标准,深化农民专业合作社实施测土配方施肥服务工程,积极探索配方肥推广应用机制,完善“合作社+农户+基地”的推广模式,扩大测土配方施肥技术宣传培训,推广测土配方施肥。

节能减排总结 篇3

为营造良好社会氛围,打好节能减排攻坚战,推动建设资源节俭型、环境友好型社会,根据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》以及《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》的指导精神,我校在节能减排工作上真抓实干,取得了一系列的成绩,现做总结如下:

一、成立组织,建立规章制度。

为了全面贯彻科学发展观,落实节俭资源、保护环境基本国策,我校校长亲自担任校节能减排领导小组的组长。大家统一思想,以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心。强化全校师生的节能环保意识,建立一整套的管理制度,实行有效的激励政策。

二、加强节能减排的宣传教育

学校的节能减排工作对学生的教育宣传是重点。我校以新课改为契机,把环境教育与新课程改革紧密地结合起来,在课程设置、校本课程的开发上做文章,把节能减排宣传工作融入多学科教学。

1、科学教师充分利用课堂这一主阵地,从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布……将课内知识向课外延伸,经过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。

2、语文教师在教学中经常将教学资料与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来,不断提高学生们的环保和节能减排的意识。

3、计算机教师在课堂上指导学生从网上搜索、下载有关环保和节能减排方面的资料,与学生一齐制作以环保和节能减排为主题的电脑小报,充分发挥了搜集信息、运用信息的学科特色。

4、美术、音乐、体育等学科教师都能充分利用教材本身的教育资源,发挥我校艺体教育特色,经过教研活动、团体备课,共同探讨,力求恰到好处地渗透环境和节能减排教育。

与此同时利用班队会、每周一升旗仪式国旗下的讲话等日常教育活动,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我蓝天,爱我清水”、“以实际行动清除地球上的污染”等资料,使节能减排教育、环境保护教育渗透到爱国主义教育中,提高师生的节能减排和环保意识。

三、细化具体措施,确保落在实处

1、要求学生从身边的细微事做起,使学生养成爱护绿化,保护环境的良好习惯:捡起地面的纸片,摘下花木的枯枝、黄叶,不践踏草坪,激发学生自觉节能减排、保护环境的职责感。

2、根据实际情景开展教科书的循环使用工作,要求每位教师认真保管自我的教科书、教材等并在学期结束统一上交教导处循环使用避免浪费。同时组织学生进行“有书大家共同分享”的活动,将自我的书带到班级图书角大家共同分享共同使用共同学习。

3、我校针对自身特点严格执行绿色采购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时,提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。

4、学校厕所定时定量的开水冲厕避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识,鼓励教师、学生节俭用水。

5、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关掉的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。

四、做好新校区建设中的节能减排工作。

今年,我校的新校区建设如火如荼的进行。在建设过程中我校领导班子在上级领导的大力支持下,严格把关,在监理的帮忙下做好工地的节能减排工作。

1、在主体设计、施工的每一个步骤中渗透节能减排的理念,对于外墙保温、双层玻璃窗、填充墙砌筑材料等节能减排的关键部位在控制成本的前提下力求做到最好。

2、在水、电等节能减排的重要部位材料的招标采购中,在同等条件的竞争者中优先研究节能减排做的更好的商家。

3、在工地的日常管理中,要求施工方做到节俭用电、节俭用水。

经过全校上下的齐心努力,我校节能减排工作取得了必须的成果,但在工作中也发现了一些问题,针对这些问题,在今后的工作中我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线,更好的完成节能减排工作。

节能减排总结 篇4

218号)和《泉州市人民政府关于加强节能工作的意见》等文件精神,结合我校实际,以开展“节能减排学校行动”为契机,认真做好节能增效工作。重点做好以下几个方面:

1、充分认识开展“节能减排学校行动”的重要意义

节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措,是我校科学发展、和谐发展和实现“十一五”规划“三大目标”的一个重要组成部分。开展“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大,而且能帮助青年大学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大,影响深远。全校上下要把开展“节能减排学校行动”作为当前及今后一段时期的重要工作之一、加强领导,精心组织,抓好落实。

2、开展“节能减排学校行动”主要内容

(1)全面采取节能减排措施。强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,做好空调、照明、电梯、高能耗用电设备、食堂燃气灶具和供水系统的节能改造,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

(2)加强节能环保知识教育。教务处、学生处、团委等部门牵头在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。

(3)组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取多种教育和宣传形式,引导大学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。

(4)开展节能环保社会实践活动。加强与环保社会实践活动基地的联系工作,方便学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。积极组织学生节能减排科技创新活动,开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛。

(5)营造节能减排校园文化。利用报纸、宣传栏、校园网、校园广播等多种形式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围。

3、加强组织领导,务求工作实效

(1)切实加强组织领导。由相关职能部门组成领导小组,负责开展“节能减排学校行动”的组织协调与指导。各部门、各单位要结合自身实际,研究制定开展“节能减排学校行动”的具体措施,并认真抓好组织实施。

(2)发挥好领导干部的示范带头作用。全校各级领导干部要率先垂范,带头节约资源、带头开展“节能减排学校行动”,带动全校建设节约型学校工作的开展。

(3)建立严格的规章制度,落实工作责任制。各部门、各单位要将资源节约责任细化分解,建立明确的岗位责任制。有关管理部门要建立定期公布各单位办公用品、水、电等资源消耗情况的公示制度。要把开展“节能减排学校行动”工作作为效能建设及“文明单位”、“文明班级”、“文明教室”、“文明宿舍”等创建活动的重要指标。要建立严格的单位自查、效能办组织检查、学校随机抽查和督查通报制度,定期或不定期地开展督促检查活动,对开展“节能减排学校行动”成绩显著的给予表彰奖励,对浪费现象严重的予以通报批评。

节能减排总结 篇5

(三)节能减排空间缩小。经过前几年对重点企业、重点行业、重点流域、重点区域的污染综合治理,全市绝大多数重点污染源、重点排放大户完成了治理任务,削减了排放量,工业减排的空间非常有限,削减难度增大。

(四)产业结构不合理。我市属偏重型的工业结构,重工业占全市规模以上工业总量比重达60以上,工业能耗占总能耗的70%左右。新上马的企业中高耗能行业比重依然偏大。一些产能过剩行业中高耗能的落后设备仍在继续运行。

(五)节能减排投入不足。在减排和淘汰落后产能方面,市本级财力安排的补助和引导资金较少,与节能的任务还不相适应,没有能有效地带动地方和社会资金投入节能降耗。

(六)节能减排体系不完善。市及县(市、区)两级节能减排行政管理体系体制、节能监察中心的管理体制尚未健全,服务能力还不能适应节能需要;节能指标体系、监测体系和考核体系不完善。

三、下一步工作措施

(一)进一步强化节能减排工作认识。节能减排是党中央、国务院作出的重大决定部署,是“十一五”时期的一项约束性指标,是一条不可逾越的红线。我们将进一步统一思想,牢固树立抓节能减排就是落实科学发展观、转变经济发展方式的理念,充分认识节能减排工作的长期性、艰苦性和复杂性,切实做好节能减排工作的责任感和紧迫感,采取强有力的措施,千方百计确保实现国家和省政府下达我市的节能减排目标任务。

(二)进一步严格节能减排目标责任制。根据省政府节能减排工作有关要求,积极做好节能减排目标分解和督查工作,实行严格的目标责任制。将能耗与减排指标纳入各地经济社会发展综合评价和年度考核体系,作为各级政府领导班子和领导干部任期内贯彻落实科学发展观的重要考核内容,作为企业负责人经营业绩的重要考核内容,实行节能减排工作问责制。同时,加大对民营企业节能减排工作考核和约束力度,对不能如期完成省、市节能减排目标任务的县(市、区)和企业,不得参加年度的评先选优,不得享受相关的优惠政策。

(三)进一步调整和优化工业经济结构。认真落实国务院《关于促进产业结构调整暂行规定》,按照国家产业政策和省政府《关于印发〈xx省20xx年淘汰落后生产能力实施方案〉的通知》要求,严格准入管理。对新上项目做好能源消耗和环境影响评价,对不符合节能环保标准的不准

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