《时间简史》的作者是被人称为宇宙之王的史蒂芬·霍金。他是一个残疾人，他不可以说话，而且头只能朝右边倾斜，肩膀也是左底右高，双手紧紧并在当中，两制脚则朝内扭曲，而且霍金他还被长期禁锢在轮椅上，这样的残疾人居然能写出一本在全世界都拥有无数读者的科学著作。就这一点，我就很佩服他。
霍金小时候很聪明，他竟然发现了八种进入房间的方法；又有一次，霍金和小朋友们找到了一些碎零件，霍金利用这些碎零件组成了一台简易电脑，电脑在当时可是个稀罕玩物，霍金也因此出了名。这也是我敬佩他的原因。
在《时间简史》里面，我最喜欢的是《宇宙是什么图像》，我开始认为宇宙就是个大圆球，现在发现我错了，宇宙年很大，大得不可估计。宇宙里有恒星及八大行星，太阳系，还有黑洞。我最害怕的就是黑洞，霍金说“黑洞只是四维空间中的一种气流，这种气流受到压迫后，形成了一种旋涡，这种旋涡能吸走任何东西，由于它又黑又像洞，所以叫黑洞。”如果黑洞吸多了，就会爆炸，里面的东西就会喷出来，就会有一次世界灾难。我真害怕，黑洞把我也吸进去。当我看到《时间简史》的内容时，还有些不懂，我才明白：要好好学习，才能懂得这深奥的知识，才能认识这个神奇的世界。全靠她那不屈不饶的心啊！像这些都是坚持不懈、不屈不挠的象征啊！我们一定要记住！
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[读后感模板]《时间简史（插图本）》读书心得其一
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，怎么写作品的读后感呢？以下是小编陆续整理的“[读后感模板]《时间简史（插图本）》读书心得其一”，敬请阅读，希望小编的分享可以给您提供一些参考。
《时间简史＜插图本＞(20xx)》读后721671932571205019
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“最近10年的观测已经确认宇宙的年龄为137亿年。”《时间简史》讲述的就是宇宙137亿年（最新数据138.2亿年）从头至今探索与发现的简史。
相对于宇宙，人类个体短暂而渺小的不值一提，但更明显的事实却是，人类探索发现了138.2亿年的宇宙。所以两者哪个更永恒，真不好说。
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人类这注定不安分的生灵，对于“存在”这个模糊的概念，孜孜以求必要弄个明白。其实每一个人的心底都希望理解世界是如何行为的，但是总被方式所限，所以只有更虔诚执着的人才能通过观察现实世界来接近达成这一点。
从仰望星空的思考开始，到提出概念、预言、验证，再到实证后对价值观的整体影响，之后再思考，然后再探索再发现，生生不息。
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这个过程中会发现任何物理理论都只不过是一个假设，它只能是暂时的。不管实验的结果多少次和某种理论相一致，都不能断定下一次的结果不和该理论相冲突。所以是在不断超越中，万物之理被人类越来清晰的接近。
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超越并不是否定，所以经典力学不是错了，它至今仍适用日常生活中的大部分情境。而是相对论突破了物理定义上更宏观的尺度，如卫星定位的相关数据按经典力学计算，在地表的实际定位就会偏差几公里。量子力学是微观与根源性的，是现有不可分粒子的力学。量子的不确定性打破了相对论对宇宙的限制。而弦论更是在宇宙的维度上完全的颠覆了固有概念。也为大一统理论带来了希望，因为它已统一了除引力外的三种力。在时空中闭弦组合并且形成片。如果把所有基本粒子都当做弦来处理，就可能找到一种协调的理论，它可以解释所有四种基本力。
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根据量子理论，力是由交换携带力的粒子引起的。携带力的粒子可分成4个种类，引力、电磁力、弱力、强力。
统一理论将把所有这4种力解释成为一种单独的力的不同方面。
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一个完备的协调的统一理论只是第一步：我们的目标是完全理解我们周围的事件以及我们自身的存在。
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物理学对于包含一个核与多于一个电子的原子，无人能够准确地解出其量子方程。甚至在像牛顿引力论这么简单的理论中，我们都不能准确地求解三体的运动，而且随着物体的数目和理论复杂性的增加，困难越来越大。近似解对于应用通常已经足够了，但是它们和“万物统一理论”这一术语激起的伟大期望毫不匹配！
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在物理学的突飞猛进中，人们的价值观念随着宇宙观的不断更新而被更新。
人类的宇宙观从乌龟背上的天圆地方，到地心说、日心说，到经典力学彻底地开创了物理新纪元。然后相对论、量子力学、弦理论……
从亚里士多德的绝对时间静止空间，到牛顿的绝对时间相对空间，然后爱因斯坦的时间空间都是相对的，再之后量子力学的不确定性原理，而弦论不仅重新定义了基本粒子，又突破了传统的空间维度。人类的宇宙观被不断更新地几乎超越玄幻了。
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对经典力学的普遍性认知下，出现了决定论。拉普拉斯的决定论有着很强力明显的佐证，因为从对宇宙的观察中，人们可以计算行星的轨道，也就是说你能知晓它在过去与未来的具体位置。而更进一步的话，那就是万物也都是有其轨道的，包括人类。
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“爱因斯坦认为科学定律对所有的观察者，不管他们如何运动，都必须是相同的。它将引力解释成四维时空的曲率。这就是广义相对论。”
相对论中时空概念的提出，从本质上颠覆了人们惯常认为的时间与空间观念。“爱因斯坦利用惯性质量和引力质量等效去推导他的等效原理，并最终得出整个广义相对论，堪称人类思想史上无与伦比的逻辑推理的无畏进军。”
四维是空间三维加上时间维度。如同一颗树，它有长宽高三个维。而时间维度可以试着这样描述，上一秒与下一秒相比，这颗树的空间性不同了。这就意味着在四维中，树的每一点变化是发生在特定的一个时空中。
树一秒的变化已较难观测，那几千分之一秒呢？这是时空微观，还有相对的时空宏观，如几万光年呢？而这颗树理论上会持续在变化。相对论与量子力学就是分别在宏观和微观的尺度上描述这种变化，以求探索其根源。
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描述微观世界的量子力学与描述宏观引力的广义相对论在根本上有冲突，广义相对论的平滑时空与微观下时空剧烈的量子涨落相矛盾。量子力学将一种不可预见性或者随机性的不可回避因素引入科学。
这样，广义相对论就必须修正，因为经典广义相对论预言了无限密度的点:奇点，它也就预言了自己的垮台。正如经典力学暗示黑体应发射出无限能量，或者原子应坍缩成无限的密度，而预言了它的垮台一样。
量子力学的不确定性原理几近终结了决定论，不确定性原理是世界一个基本的不可避免的性质，它对我们观察世界的方式有深远的意义。
但换个角度看，决定论不是错了，而是人类可能还没真正发现决定论的真谛，也就是大一统理论，就是适用于宇宙任何一个事件的理论，那意味着按此理论能清晰描述任何事件，并且在事件的任意点上都能推论出其边界。
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弦论对把广义相对论和不确定性原理结合在一起有积极意义，然而弦论也有更大的问题：似乎只有当时空是十维或者二十六维，而不是通常的四维时，它们才是协调的！
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最后，“为何宇宙是我们看到的这种样子？”其答案很简单：如果它不是这个样子，我们就不会在这里！
智慧和科学传递人类存活的优势。时间是过程，空间是因果。时空只是维度的一种体现方式。这一刻，你穿梭于过去与未来。
读后感参考： 人类简史读后感1000字其四
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读了作品后，我想您对于这个作品有了更深的了解，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，该如何才能将一篇作品读后感写好呢？为此小编特意整理了“读后感参考： 人类简史读后感1000字其四”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
作者认为农业革命可能是一个失误；
1.生活栖息地变小了（农作物无法转移），工作时间和压力变大了（农业是技术活，同时屯粮会带来更多的劳作)
2.（新颖点），人类依靠小麦大范围增长人口，同时小麦也大幅度增加数量，到底是人类利用小麦，还是小麦利用人类。
3.（新颖点）人类大规模耕种到底增加了幸福，还是减少了幸福？农业革命带来了剥削阶层（农民增加了业务量，但是功绩却给了富人《王侯将相》）（农业舒服了农民，使得人类被迫长时间劳作，辛苦）
教你写读后感: 中国哲学简史读后感之三
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。作品中的情节，读了以后让人不断地回味！是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢？以下是小编为大家收集整理的“教你写读后感: 中国哲学简史读后感之三”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
寒假我反复认真的研读《中国哲学简史》，总感觉似懂非懂，虽然我在努力的看，还是觉得这本书读起来非常费劲。书中古代哲学家们的思想读后有种让人熟悉又陌生的说不清的感慨。
现在将我读这本书后对哲学的一点认识和感悟与大家分享如下。通过阅读这本书我知道了人们常说的哲学是让人聪明而有智慧的学问，这种说法是学习哲学的最大误区。因为没有学过哲学的人并不一定不聪明，而学过哲学的人也并不一定就聪明。事实上哲学是让人知道自己没有智慧因而去追求和热爱智慧的学问。所谓哲学的智慧就是知道自己没有智慧的那种智慧。哲学家们研究哲学问题从来不是为了提高智力，而是为了哲学本身。换言之，智慧不是手段而是追求的对象。我们永远不可能占有智慧，至多也只能做到热爱和追求“智慧”。正如书中所说，按照中国哲学的传统，哲学的任务不是为了人对客观实际增加正面的知识，而是为了提高人的心智。具体而言，知识或者科学知识是我们认识世界改造世界的工具和手段，它们通常都具有功利性或有用性，而人类追求和热爱智慧却没有别的目的，而只是为了智慧本身。我感觉,人应该在哲学的指引下更加智慧地生活；应该在本书中中国传统哲学思想的指引下，磨砺人高贵的品格，找回人高尚的人性，重建人们的精神家园。我们或许可以不关心数学和物理学的新进展，直接利用或者享受它们的成果，但是却不应该不关心哲学，因为哲学不是生存的工具和手段，而是生存的目的和理想，是我们每个人应该关心的问题。苏格拉底曾经说过，未经理性审慎的生活是不
值得过的。尽管经过了理性的省察也不一定能找到生活的目标。学习哲学就是“上路”。踏上爱智慧的思想之路。哲学史的学习过程就是与前人在思想上进行对话的过程。因为尽管哲学家已经不在，但是哲学家们解决问题的方式却永远不会过时。他们为后人提供了各种各样可供选择的可能方式。
通过阅读我还了解了冯友兰先生的其他一些哲学思想，了解了中华民族哲学思想、文化发展的历程的大致发展历程，了解了儒学之所以成为民族主流文化的根源，知道了各家的思想之间是相互影响和促进的。
例如，孔子推崇“仁义”，仁的本质是爱人，一个人必须对别人存有仁爱之心。常念及此，人们就会善待自己身边的人。遇到艰辛劳作，流着臭汗的农民或工人时，他不会避之不及；看到乞丐，他自然会生出恻隐之心；与别人发生矛盾时，少争执，多谅解。孔子又说，“己欲立而立人，己欲达而达人，己所不欲，勿施于人”，这就是把仁付诸实践。如果人人都达到了这个境界，人自然会少作恶，多行善。孟子曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”，每念及此，人自然变得更爱自己的父母，子女和亲人，也同样自然地去爱护别人。若天下人都有此心，人与社会也就会朝着和谐的方向发展。孟子认为“民为贵，社稷次之，君为轻”，为官者理解了这个道理，懂得了人伦之道，自然要竭尽所能来促进人民大众的福利。孔子在解释古代的典制、思想时，总是以自己对道德的理解去诠释古代的经书，注入些新的东西。这就是孔子和与他同时的其他儒生不同的地方，这使他成为一个学派的创始人。
如果，把这“仁义”摆进教育里、放在教学中来看，首先便是爱学生了，这也是新课程改革中所提出的以人为本、注重人文性的教育。给与学生人文的关爱，才可能与学生的心灵碰撞出绚丽的火花，教育教学才有了灵性和生命。其次，教师要用自己的“仁义”潜移默化地影响学生，将自己“仁爱”的品质传递给学生，从而纵横相传。
另一方面如果我们千年之后的现代教师还仅仅把教师的职业理解为“传道、授业、解惑”的层面，那就未免太固步自封了。经济的发展，时代的变迁，社会文化的发展无时不在出事促使着我们不断充实自己、发展自己。只有结合现实情况不断的创新，人类文化才会发展得更快。
冯先生说，哲学的功能不是为了增进正面的知识（指对客观事物的信息），而是为了提高人的心灵，超越现实世界，体验高于道德的价值。冯先生还说，人不需要宗教化，但是人必须哲学化，当人哲学化了，他也就得到了宗教提供的最高福分。
面对压力与日俱增、经济急速发展的现代社会，面对期望与现实的强烈冲击，我们很多人无法在疲惫与焦躁中寻找到内心的安宁。冯先生说：“教的作用，就是使人把事实上已经不同程度上在做的事做完全。一个人若是把他所明白的完全做到了，他就是圣人。”这一个看上去似乎不高的要求却凝聚了千百年来君子修身的理想。该做的事完全做到了，即使是最平凡的事，做“完全”了便是至善，在我们的心中就不会再有遗憾，也就不会再有失望。我想，到了那时，我们的眼中的学生也就不会存在“好生”与“差生”的之分了。
其实哲学并不是高高在上，高不可攀的学问，实际上它就深深的蕴涵在我们的日常生活当中，并且与我们的生活密切相关，密不可分。只不过我们缺少是它们“浮出水面”，“上升”到哲学高度的理论思维而而已。这也许就是我开始所说的哲学家们的思想读后有种让人熟悉又陌生的感觉的原因吧？
最后，为了让我们每个人能够生活的更加自信，能够获得更高品质的生活都来关心哲学研究哲学吧！
[跟我写读后感] 《和时间赛跑》读后感季度范文精选
阅读一本好书，就好像在眼前展开了一个新世界，大凡成功的人士，他们都和书籍有着不解之缘，每一个人在读过一本书之后都会有所感受，此时就可以写一篇读书笔记，用文字把自己的想法记录下来。我们从哪些角度来写作品的读后感呢？以下是小编精心整理的“[跟我写读后感] 《和时间赛跑》读后感季度范文精选”，供大家参考，希望能为大家提供些许帮助。
自从我学了《和时间赛跑》之后，让我有了很多的感悟。
例如：我一定要向作者林清玄那样跟时间赛跑。我还应开向作者林清玄那样珍惜时间。所以，我因此还有了一些打算：以后每天回家。就抓紧时间写作业。然后再复习和预习所有的科目。每次寒假或暑假，我都一定要提前几天写完。然后，我这个学期要看完《城南旧事》和《风雨哈佛路》这两本书。我看这两本书的时间是在下课的时候见缝插针和在我吃晚饭的时候看。然后在寒假，我要向姐姐借小学期的语文，数学，语文来预习然后学完习之后，我要帮妈妈干家务活，例如：扫地，拖地，洗碗，擦灰尘。然后还要学会做饭。之后，我也要跟太阳赛跑，这样我就会让我多节省一些时间来干其他事情。
我以后一定会珍惜时间的，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴——！
[读后感推荐] 《桂花雨》读后感
世界上的书多若星辰，总有那么一些经典让人们不断地传阅。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。我们该如何去写作品的读后感呢？小编已经为大家整理好了“[读后感推荐] 《桂花雨》读后感”，希望对您有所帮助，欢迎转发阅读。
今日，我们学了一篇课文——《桂花雨》，作者很巧妙地运用借物喻景这个修辞手法抒发了对家乡的感情。文中的每一个字是那么扣人心弦，让人一读起来就舍不得放下，文中的资料使人荡气回肠，让人久久难以忘怀。
大家都明白，中秋节前后是桂花盛开的季节。作者琦君的故乡的家里，有一棵枝繁叶茂的桂花树，八月，她家的桂花开得异常旺盛，仰头望去，那点点黄花，有如天空中那点点繁星。她们家里的这棵桂花树的香味，不说是十里飘香，也足以将前后几十户人家全部浸在香气里了。可是，八月也是个台风多发的季节，风一吹来，枯萎了枝叶和花瓣的还好，没有枯萎的花瓣被吹下来，落入泥土之中，就再也没有以前的新鲜的味道了。这天，妈妈正盘算着收获这些桂花，“如果不刮台风，我就能够收几箩筐。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老奶奶，他们两家糕饼做得多。”这时，她抬头一看，天上乌云密布，就明白要刮台风了。于是，她立刻招呼大家摇桂花了！这下可把琦君乐坏了，因为，这是她童年里最欢乐了的一件事。
之后，作者琦君搬到杭州读中学时，那里漫山遍野都是桂花树，那才真是香飘十里。作者每一天都要去那里赏花，回家时，总要给母亲带满满一袋子桂花。可母亲总是说：“那里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”
“那里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话，令我陶醉不已，回味无穷，并不是母亲觉得两处的桂花不太一样，而是向我们展示了母亲对故乡的思念之情，家乡院子里的那棵桂花树，倾注了全部心血，已经成为她生活中密不可分的一部分。
这正是这篇文章使我们激动不已之所在。
今日读书心得: 时间的秘密读后感
阅读一本好书，可以净化我们的心灵，丰富我们的精神世界，纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？以下是小编为大家收集整理的“今日读书心得: 时间的秘密读后感”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
刚刚看完《时间的秘密》这本书，里面有一篇文章叫《毛毛》。这本书的内容让我感触颇深，不得不说。
书中的几句话引起了我的沉思：就像为了看到光明而要有眼睛，为了听到声音而要有耳朵，我们有一颗心是为了用来感觉时间的。凡是心感觉不到的时间，就已经失去了，就如同彩虹的颜色对于盲人、鸟儿的歌声对于聋子。
我玩味着，琢磨着。是啊，时间的一个特性是一去不复返。对于每个人说，流逝的时光永远不会返回。着名作家朱自清，在他的散文《匆匆》中有这样一段生动而形象的描绘，说明时间的易逝：太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了：我茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去时间，要求人们特别珍惜它。
青少年时期，精力充沛，风华正茂，正是增长知识才干的大好时期，更是一刻千金。然而在我们的生活中有太多的诱惑，如小说、电视、游戏、网络等，沉迷于哪一项都可能浪费无数宝贵的时间，影响我们的学业。记得在二年级的暑假里，我天天玩耍，不做作业，总想还有明天呢！直到开学前两天，我才慌手慌脚地仓促赶作业。因为时间不够了，所以我写得非常潦草，错误也很多，受到了老师的批评。
既然我们抓不住时间的秘密，更加抓不住时间，那就珍惜时间吧，做时间的主人，让自己的每一分钟都过得有意义。
2022读书心得推荐 时间读后感如何写
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。我们读了作品以后，心中常有许多感想，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。您抓住了作品的哪些精髓呢？面对这些问题，小编为大家收集了“2022读书心得推荐 时间读后感如何写”，欢迎您阅读和收藏，并分享给有需要的朋友！
突发奇想，想挑战自我。我竟然从长长的书架上取下了这本《时间简史》。一扇通向宇宙最大奥秘的窗户随之向我打开……
史蒂夫·霍金，那个在轮椅上以一种奇怪姿势坐着，身体仅有极少部分能够动的男人，却在思考着我们的宇宙。
在他之前，还有阿尔伯特·爱因斯坦、伽利略、亚里士多德……
人们一刻也没有停止过去认识这个宇宙，尽管我们对于这个宇宙来说甚至连大海里的一滴水都算不上。
这本书给我的感慨不仅仅是惊讶于宇宙的神奇，还发现了自我的渺小。平时对物理数学不屑一顾的我从翻开书的第一页就碰了钉子。
我臣服于他们天马行空但却又切合实际的猜想。
举个例子，你也许从没思考过速度这个问题，至少是深入地思考过。以下是一个简单的猜想。
在一列飞驰火车上打乒乓球，假设击球者为观察者A，他向另一个球手击出球的速度假设是10kmh。这便是观察者A看见的速度。假若这是铁轨旁站着一个人，假设为观察者B，并且这时火车的速度为80kmh，那么观察者B看到的速度又是多少呢？显而易见是90kmh。那么这是否意味着，不一样的观察者对物体的速度的感知是不一样的！并且对那个物体本身并没有改变什么，我们甚至能够看远些！地球也在自转和围绕太阳公转，那么那个颗球的速度对于一个在月亮上的观察者C来说又是多少呢？也许会比音速还快得多呢！速度到底究竟取决于什么呢？
不得不说，世界很神奇，而这些科学家却更为厉害，从这些平常的事件中发现神奇。
也许你会觉得有些糊涂了此刻。
可是还有更玄的呢！
在众多科幻电影、图片中，黑洞都被幻想成了一个洞，但事实并非如此。我觉得黑洞依然是一个球状的，是质量无比大，密度无比大的球状，那是恒星的最终结局，并且根据牛顿的万有引力和爱因斯坦的广义相对论，物体的引力由它的质量和密度决定。对于恒星坍缩而成的黑洞那么它的引力自然是无比的大！
更恐怖的是，光是被人们看作粒子或者波，所以光同样也会受到引力的吸引，所以在黑洞连光也无法逃逸，会被强大的引力吸想黑洞。
这篇我觉得根本算不上是读后干，我只是想把我说的一点点写出来，甚至还有许多是错的。
此刻每当我翻开《时间简史》我都会颠覆一次我的观点，感觉在理解一次洗礼，人类最高智慧的洗礼！
[读后感推荐] 《红日》读后感之二
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！人类的进步，都是与读书相伴而行的。在读过一本书之后每个人都会有属于自己的心得体会，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢？小编特意给大家整理了“[读后感推荐] 《红日》读后感之二”，敬请阅读，希望能帮助到有需要的朋友。
静静坐在窗边，细细品读《红日》，激起了我心中的满腔爱国情，我
不由得开始喜欢上的《红日》这本书。
《红日》是一本红色书籍，这本书主要讲了一九四六年秋末初冬，国民党张灵甫的七十四师进涟水城，我军在经过苦战以后，撤出了阵地，北上山东，经过二月的莱芜大捷，到七十四师的被消灭和张灵甫死于孟良崮的故事。其中，作者着重地写了张灵甫这个匪徒，张灵甫是国民党蒋介石手下的一员健将，有丰富的反革命战争的经验才智。他十分猖狂骄纵、冷酷矜持、虚伪狡诈，因此更让我对这个反动人物的丑恶嘴脸记忆深刻。
《红日》中每个人物小故事都令我感慨万千：第十五节中军官们交谈中的“‘烂葡萄’没吃头！我同意，再敲一下‘硬核桃’！”，让我深深感受到共产党将士们不畏强敌、勇往直前的精神；从第三十二节中黎青给沈振新写的信、做的蒸咸菜，以及将自己心爱的背心拆掉又织成青色围巾送给沈振新，让我体会到了他们之间浓浓的战友情……
看了这本书，我感受万千，心情变得凝重。不禁感叹我们今天幸福多彩的生活来之不易，不禁对往日在风里、雨里、炮火纷飞里苦战恶斗的，忠诚于党和人民的共产党英雄战士们肃然起敬。让我们一起学习《红日》精神，继往开来共创美好的明天。