尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!
我校即将迎来国家义务教育均衡发展工作督导检查,作为一名二中的班主任教师,深知它的重要性和肩上的责任。在迎国检准备工作中,一直积极配合学校,尽力做好学校布置的各项任务,俗话说"细节决定成败",在班级管理工作中显得尤为重要,只要我们注重细节,从小事抓起,一切工作都会得心应手,游刃有余。下面针对迎国检工作,谈谈我个人的做法与体会。
一、班级卫生与班级文化建设
实行以卫生委员为中心,分管组长负责的值日制,每天安排值日干部检查卫生情况,做到室内外干净、整洁,桌凳摆放整齐、有序,不放过任何一个卫生死角,并每周五下午放学进行一次全面大扫除,要求全体同学共同维护教室地面卫生,每天及时清理并清洗垃圾桶,禁止学生带食品进入教室。在创建班级文化建设中,鼓励同学们积极参与,出谋划策,将班级特色与校园理念一起融合到班级文化建设中,使同学们感受到班集体的凝聚力与荣誉感。
二、学生礼仪
让学生学礼仪、知礼仪、做一个文明守礼仪的人。尊敬师长,待人礼貌,见到老师和来宾,主动上前行礼问"老师好"培养学生使用文明用语,每天安排学生课间值日,课后不得聚众喧哗,不能在过道追逐打闹,上下楼梯,礼让右行,自觉保持校园整洁,不乱扔垃圾,爱护学校公共财物,并且要求学生穿着合体舒适、整洁大方。
三、理化实验
积极配合任课老师做好每一堂理化实验。
四、午间唱励志歌、课后组织学生诵读
每天中午要求学生唱励志歌曲,通过歌声,传递正能量,同时可以让学生课前放松,放学后让学生诵读中学生守则、十禁止十倡导和二中校园文化理念,通过诵读,了解二中的校园文化—尚贤教育、提高学生个人素养。pOPo666.cOm
五、赏识教育不体罚
用爱滋润每位孩子的心田,用心去关爱每位孩子的成长,学会用欣赏的眼光认可学生,尤其当我们看到那些成绩并不是那么优异的孩子取得了点滴进步时,毫不吝啬的赞扬他们,鼓励他们。当孩子们犯错时,做到不体罚,正确对待学生的错误,耐心的帮助孩子改正错误。
对我们教师而言,教师礼仪与精神面貌是迎国检的重要内容。教师的仪表服饰、言谈举止、待人接物及精神面貌,伴随着教育活动传递给学生们,给学生们最直接的影响,所以,从我们做起,给学生们树立好榜样。
迎国检工作临近,我将在校班子的领导下,带领班级全体学生高标准,严要求做好迎国检相关工作,以最好的姿态完成迎国检任务。
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国家发展改革委主任xxxx年全国粮食流通工作会议发言稿
同志们:
去年10月召开的党的十八届六中全会明确了大领导总书记在全党的核心地位,并就全面从严治党、迎接党的十九大召开作出重要部署。昨天,召开了十八届中央纪委七次全会,大领导总书记发表重要讲话,会议要求深入贯彻十八届六中全会精神,进一步加强全面从严治党,这对于加强党的建设、促进经济社会发展,都具有十分重大的意义。上个月,党中央召开了两次重要会议,一是中央经济工作会议,对做好今年经济工作作了全面部署;二是中央农村工作会议,广泛深入讨论了今年的中央1号文件,明确了推进农业供给侧结构性改革,培育农业发展新动能的两个重点。我们要认真学习,在实际工作中抓好贯彻落实。中央经济工作会议后,我们随即召开了全国发展和改革工作会议,今天又召开全国粮食流通工作会议,同时套开全国粮食系统党建和党风廉洁建设座谈会,都是为了更好地贯彻中央一系列重要会议精神,扎实做好xxxx年的工作。xxxx年要召开党的十九大,做好今年工作,保持经济平稳健康发展和社会大局稳定非常关键。刚才,我们传达学习了李克强总理、【张】副总理、汪洋副总理对整个粮食系统的重要批示,这既是对我们工作的肯定和鼓励,更是对我们的鞭策和更高要求。大家要认真学习领会,贯彻落实到实际工作之中。关于今年粮食流通工作的具体要求和部署,徐鸣同志还要作工作报告,我都赞成。这里,我讲3方面意见。
一、敢于担当、主动作为,xxxx年粮食流通工作取得明显成效
去年以来,国家粮食局和全国粮食系统广大干部职工,在国家发改委党组的直接指导下,认真贯彻落实党中央、国务院关于保障国家粮食安全的战略部署,以推进供给侧结构性改革为主线,开拓进取,攻坚克难,各项工作都有了新的进展,特别是在“促改革、稳市场、保安全、强能力”4个方面取得了新的成绩。
第一,促改革,粮食供给侧结构性改革加快推进。一是改革的顶层设计得到进一步强化。出台了加快推进粮食行业供给侧结构性改革的指导意见,对破解粮食领域结构性体制性矛盾、构筑高层次国家粮食安全保障体系、推动粮食流通事业健康发展,发挥了重要作用。在前年的中央经济工作会议上,大领导总书记提出要推进供给侧结构性改革;去年全国人代会审议通过的“十三五”规划《纲要》,确定了供给侧结构性改革作为“十三五”时期的主线。在这一背景下,国家粮食局出台加快推进粮食行业供给侧结构性改革的指导意见,对引导整个粮食流通工作,是很好的顶层设计。二是玉米收储制度改革进展顺利。按照中央要求,国家发改委牵头建立了玉米收储制度改革和收购工作协调机制,国家粮食局和东北三省一区的粮食部门承担了大量具体工作,强化价格监测,落实补贴政策,指导央企入市,推动落实玉米收储“市场化定价”加“政府补贴”的新机制。目前看,玉米收储制度改革开局良好,符合预期。三是粮食领域“放管服”改革持续深化。粮食领域审批制度改革加快推进,“双随机、一公开”监管得到强化,粮食执法检查有力实施,粮食经营者信用体系建设扎实推进。
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同志们:
去年10月召开的党的十八届六中全会明确了大领导总书记在全党的核心地位,并就全面从严治党、迎接党的十九大召开作出重要部署。昨天,召开了十八届中央纪委七次全会,大领导总书记发表重要讲话,会议要求深入贯彻十八届六中全会精神,进一步加强全面从严治党,这对于加强党的建设、促进经济社会发展,都具有十分重大的意义。上个月,党中央召开了两次重要会议,一是中央经济工作会议,对做好今年经济工作作了全面部署;二是中央农村工作会议,广泛深入讨论了今年的中央1号文件,明确了推进农业供给侧结构性改革,培育农业发展新动能的两个重点。我们要认真学习,在实际工作中抓好贯彻落实。中央经济工作会议后,我们随即召开了全国发展和改革工作会议,今天又召开全国粮食流通工作会议,同时套开全国粮食系统党建和党风廉洁建设座谈会,都是为了更好地贯彻中央一系列重要会议精神,扎实做好xxxx年的工作。xxxx年要召开党的十九大,做好今年工作,保持经济平稳健康发展和社会大局稳定非常关键。刚才,我们传达学习了李克强总理、副总理、汪洋副总理对整个粮食系统的重要批示,这既是对我们工作的肯定和鼓励,更是对我们的鞭策和更高要求。大家要认真学习领会,贯彻落实到实际工作之中。关于今年粮食流通工作的具体要求和部署,徐鸣同志还要作工作报告,我都赞成。这里,我讲3方面意见。
一、敢于担当、主动作为,xxxx年粮食流通工作取得明显成效
去年以来,国家粮食局和全国粮食系统广大干部职工,在国家发改委党组的直接指导下,认真贯彻落实党中央、国务院关于保障国家粮食安全的战略部署,以推进供给侧结构性改革为主线,开拓进取,攻坚克难,各项工作都有了新的进展,特别是在“促改革、稳市场、保安全、强能力”4个方面取得了新的成绩。
第一,促改革,粮食供给侧结构性改革加快推进。一是改革的顶层设计得到进一步强化。出台了加快推进粮食行业供给侧结构性改革的指导意见,对破解粮食领域结构性体制性矛盾、构筑高层次国家粮食安全保障体系、推动粮食流通事业健康发展,发挥了重要作用。在前年的中央经济工作会议上,大领导总书记提出要推进供给侧结构性改革;去年全国人代会审议通过的“十三五”规划《纲要》,确定了供给侧结构性改革作为“十三五”时期的主线。在这一背景下,国家粮食局出台加快推进粮食行业供给侧结构性改革的指导意见,对引导整个粮食流通工作,是很好的顶层设计。二是玉米收储制度改革进展顺利。按照中央要求,国家发改委牵头建立了玉米收储制度改革和收购工作协调机制,国家粮食局和东北三省一区的粮食部门承担了大量具体工作,强化价格监测,落实补贴政策,指导央企入市,推动落实玉米收储“市场化定价”加“政府补贴”的新机制。目前看,玉米收储制度改革开局良好,符合预期。三是粮食领域“放管服”改革持续深化。粮食领域审批制度改革加快推进,“双随机、一公开”监管得到强化,粮食执法检查有力实施,粮食经营者信用体系建设扎实推进。
在学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排上的讲话 领导讲话发言稿怎么写
同志们:
按照醴陵市委、市政府的要求,围绕“解放思想大讨论,转变作风大行动,争一进百大跨越”的中心主题,市委实践办发放《醴陵市深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排及有关要求》的要求,现就根据我单位实际,做好学习实践活动第二阶段工作提出如下意见:
第二阶段是承上启下、从思想层面进入实践层面的重要阶段,重点是分析问题、查找原因、开展评议。这一阶段主要是接受群众公开的监督和检验,对领导班子和领导干部提出了更高的要求,做好这一阶段工作对确保学习实践活动取得实效至关重要。重点要抓好六个方面的工作:
一、继续深化学习、调研和解放思想大讨论。中心支部要在前段学习调研的基础上,一要进一步研读中央印发的两个读本,深入学习党的十七大报告。准确把握中央和市委的有关要求。二要进一步深化、细化调查研究工作,把开展调查研究与深入查找突出问题结合起来,与创新工作机制结合起来,与加强和改进领导作风结合起来,进一步修改完善调研报告,抓紧转化调研成果。三要继续深入开展解放思想大讨论,转变作风大行动引导广大党员干部联系思想实际和工作实际进行创造性思维,进一步形成贯彻落实科学发展观的共识,认真查摆在思想、工作、作风方面存在的不适应不符合科学发展观的突出问题,努力形成解放思想、大胆探索、破解难题、创新工作的氛围。
二、起草好领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告。起草领导班子分析检查报告,是学习实践活动区别以往学习教育活动的一个特点、重点和亮点,是活动成果的一个重要载体和集中体现。分析检查报告一要写清楚在学习调研的基础上,紧密联系实际,进一步明确贯彻落实科学发展观对本单位提出了哪些具体要求,形成了哪些共识;二要写清楚党的十六大以来本单位贯彻落实科学发展观的情况,包括取得的成效和存在的问题,存在问题的主客观原因,深入分析产生突出问题的主要根源;三要写清楚本单位科学发展的主要思路,列出在学习实践活动中,可以立即解决的突出问题,列出经过努力在一段时间内要解决的突出问题,提出解决问题的新举措;四要写清楚本单位按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施。
起草分析报告时要重视系统梳理单位的发展思路、重点工作和服务对象提出的问题和建议,尤其是要原原本本汇总服务对象和群众对领导班子及其成员提出的批评意见,提交领导班子和领导成员讨论分析,使班子的分析报告充分反映实际情况、真实体现群众意愿,更好地凝聚集体智慧,进一步形成领导班子和干部群众对科学发展观的共识。撰写领导班子分析报告应在12月20日前完成。
三、开好领导班子专题民主生活会。民主生活会应围绕“强化花炮检测工作,促进花炮产业新跨越”这一主题,重在分析问题、总结经验、明确方向。领导班子成员要结合分工重点查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,查找党性、党风、党纪方面存在的突出问题,深入分析研究。要认真开展批评和自我批评,主动吸取经验教训。既要严格要求,又不纠缠历史旧帐,不纠缠个人责任。要历史地、客观地、辩证地看待以往工作中的成绩和问题,开诚布公地谈问题、找原因、提建议,形成一个民主团结、务实创新的良好氛围。前一阶段领导班子成员学习调研的内容可作为民主生活会发言的基础材料。专题民主生活会的成果要体现在领导班子分析报告中。
领导班子专题民主生活会与党委领导班子20XX年度民主生活合并召开,安排在12月中旬完成。召开专题民主生活会工作办公室报告,约请派员参加会议。会后,按要求及时上报有关材料。
四、组织开展好分析报告的群众评议工作。中心将采取召开座谈会和书面评议等形式,组织本单位的党员干部和群众代表,对分析报告进行评议。参加评议的人员范围要同试点工作基本结束时进行的满意度测评人员范围通盘考虑,确保具有代表性、层次性和广泛性。参评人员要比较熟悉情况、具有较强的政治责任感和评议能力,以保证评议质量。具体的评议内容要同分析报告的主要内容统一起来,与试点工作基本结束时进行的满意度测评内容通盘考虑,着重引导参评人员评议领导班子对科学发展观的认识深不深,调查研究和听取意见的范围广不广;查找的问题准不准,原因分析得透不透;对进一步贯彻落实科学发展观的思路清不清,制定的工作措施行不行;按照科学发展观要求加强领导班子自身建设的具体措施有没有针对性和可操作性。对群众评议中提出的意见,要认真研究,充分吸收,体现到分析报告中。分析报告和评议结果经实践办公室把关后上报。群众评议工作在12月底前完成。
教师个人发展计划发言稿【优秀范本】
各位老师,下午好!
很高兴能有这个机会和大家学习交流。做为一个入校不到四年的年轻教师,可谓青年中的青年。年轻教师就像一把双刃剑,在教学水平特别是教学经验上有很大的不足,但同时也存在着巨大的潜力。这个潜力的发掘,一方面需要我们自身的努力,另一方面也依靠学校给我们一个好的平台为我们提供发展的机遇。“发展好每一个教师”是要在教师自己和学校共同催化作用下才能达到理想的效果。
在没有成为教师之前我就知道一名教师对学生的影响力,因为我自己就是因为受高中班主任老师的影响才走上三尺讲台的,所以从成为教师的第一天开始,我就毫不含糊,绝不去应付每一节课。从最基本的备课到上课到反思都踏踏实实一步一个脚印,在这个积累的过程中,我也逐渐站稳了讲台,有了自己一定得上课风格。在青年教师提升教学水平上,我认为以下几点是比较重要也是必不可少的:
第一,备课的侧重点在于对知识点的整合,而不是一个一个知识点顺着次序讲下来,要学会打乱次序进行重组和归类,从整体上把握整个课时。对于物理,能用实验解决的尽量演示实验,而不是靠粉笔去解决,哪怕是初三的复习课。可以说对课堂的把握是提升教学水平最关键的一步。
第二,布置的作业一定要先做,宁缺勿滥。教辅书的练习是他人编写的,不是自己的学案,经常会发现很多题目其实并不适合作为这个课时的作业,而某些讲到的内容却又没有题目在上面,难易度也不在自己的掌控范围。这就需要去挑选,删除或者添加。在上课之前要心里熟知作业,有些较难的题目讲课之前完全可以先点拨,回去再重复做一遍;而有些内容有共通特点的题目和混淆类型的题目可以放在一起做,这样会有较好的效果。对作业的把握是学生事半功倍的基础。这一点我是从孙亮老师那里学到的,他的作业具有很强的针对性,因为绝大多数的作业是他自己剪贴,甚至是手写的,不多,但绝对的实用!
第三,要积极开设公开课。公开课无论是校级的还是市级的都是一种思考和钻研的过程,在我们教研组是群策群力的工作。每次我开设公开课都会得到全组的支持,虽然是我在开课,其实是共同的智慧,这其实是一种发展教师的形式,讲课的这45分钟也许并没有什么,但这45分钟背后的东西却有很多值得学习,也就是一个提升的过程。所以多开设公开课时提高水平的必经之路。如果能够做好以上三点,那么我觉得青年教师的教学水平会得到很快的发展。
在教师发展上,学校给了我们一个具体的可操作的形式,那就是青年教师成长记录档案。这个档案从薄到厚的过程就是我们提升自己的过程。上面的很多具体细致的条目很好的指明了我们的方向,可以说这个档案袋的最大功能就是把学校为我们搭建的平台“可视化”了,让我们一目了然自己能够走上哪一个或者哪几个平台去发展自己,并且这种发展是多元化的,不只是教学这一块,还有许许多多展示自己才华的地方,这样的一个综合的平台我们应该也必须好好地利用。
我们青年教师的发展离不开老教师的帮助。有一句话是这么说的“年轻人知道规则,老人知道例外。”我们青年教师精力比较充沛,有时候也容易冲动,处理事情比较单一,缺乏经验和合适的方式。老教师,特别是老的班主任在处理问题上时很有方法的,不同的学生和一些突发事件他们应付起来很自如。常规的东西我们也都知道,这就是通常说的规则;但对突发的,个性的,一些课堂和班级的个例有时候就很难应付,即使看似很常规的东西如果方法不好效果甚至会适得其反,这就是例外。无论是教学上还是班主任工作上,都要老教师的点拨,有时只是短短的一句,甚至是一个动作就可以受益,因为最终还是从我们自己的思考中去领悟一些方式和方法。
青年教师的发展还有很重要的一点就是自加压力。三个毕业班物理的教学工作和一个地段班的班主任工作让我觉得肩上的压力很重,但在压力中前行也是一种挑战一种锻炼,更是发展的一个过程,虽然艰苦但因为对教师工作地热爱,所以很多时候苦中有乐,甚至乐在其中。其实,在平时,我们自加压力的方法很多,多多阅读一些书籍,多多思考一些教学点滴,写写随笔和反思都是我们自加压力的表现,做别人不太做的,或者比别人多做一点就是自加压力!有压力才有前进的动力。
当然,我作为一个青年教师,不足之处还有很多,不断地学习不断地在学校提供的平台上发展自己,在这个三尺讲台上能更好的展示自己,发展好自己! 谢谢!
教师个人发展计划发言稿--模范例文
各位老师,下午好!
很高兴能有这个机会和大家学习交流。做为一个入校不到四年的年轻教师,可谓青年中的青年。年轻教师就像一把双刃剑,在教学水平特别是教学经验上有很大的不足,但同时也存在着巨大的潜力。这个潜力的发掘,一方面需要我们自身的努力,另一方面也依靠学校给我们一个好的平台为我们提供发展的机遇。“发展好每一个教师”是要在教师自己和学校共同催化作用下才能达到理想的效果。
在没有成为教师之前我就知道一名教师对学生的影响力,因为我自己就是因为受高中班主任老师的影响才走上三尺讲台的,所以从成为教师的第一天开始,我就毫不含糊,绝不去应付每一节课。从最基本的备课到上课到反思都踏踏实实一步一个脚印,在这个积累的过程中,我也逐渐站稳了讲台,有了自己一定得上课风格。在青年教师提升教学水平上,我认为以下几点是比较重要也是必不可少的:第一,备课的侧重点在于对知识点的整合,而不是一个一个知识点顺着次序讲下来,要学会打乱次序进行重组和归类,从整体上把握整个课时。对于物理,能用实验解决的尽量演示实验,而不是靠粉笔去解决,哪怕是初三的复习课。可以说对课堂的`把握是提升教学水平最关键的一步。第二,布置的作业一定要先做,宁缺勿滥。教辅书的练习是他人编写的,不是自己的学案,经常会发现很多题目其实并不适合作为这个课时的作业,而某些讲到的内容却又没有题目在上面,难易度也不在自己的掌控范围。这就需要去挑选,删除或者添加。在上课之前要心里熟知作业,有些较难的题目讲课之前完全可以先点拨,回去再重复做一遍;而有些内容有共通特点的题目和混淆类型的题目可以放在一起做,这样会有较好的效果。对作业的把握是学生事半功倍的基础。这一点我是从孙亮老师那里学到的,他的作业具有很强的针对性,因为绝大多数的作业是他自己剪贴,甚至是手写的,不多,但绝对的实用!第三,要积极开设公开课。公开课无论是校级的还是市级的都是一种思考和钻研的过程,在我们教研组是群策群力的工作。每次我开设公开课都会得到全组的支持,虽然是我在开课,其实是共同的智慧,这其实是一种发展教师的形式,讲课的这45分钟也许并没有什么,但这45分钟背后的东西却有很多值得学习,也就是一个提升的过程。所以多开设公开课时提高水平的必经之路。如果能够做好以上三点,那么我觉得青年教师的教学水平会得到很快的发展。
在教师发展上,学校给了我们一个具体的可操作的形式,那就是青年教师成长记录档案。这个档案从薄到厚的过程就是我们提升自己的过程。上面的很多具体细致的条目很好的指明了我们的方向,可以说这个档案袋的最大功能就是把学校为我们搭建的平台“可视化”了,让我们一目了然自己能够走上哪一个或者哪几个平台去发展自己,并且这种发展是多元化的,不只是教学这一块,还有许许多多展示自己才华的地方,这样的一个综合的平台我们应该也必须好好地利用。
我们青年教师的发展离不开老教师的帮助。有一句话是这么说的“年轻人知道规则,老人知道例外。”我们青年教师精力比较充沛,有时候也容易冲动,处理事情比较单一,缺乏经验和合适的方式。老教师,特别是老的班主任在处理问题上时很有方法的,不同的学生和一些突发事件他们应付起来很自如。常规的东西我们也都知道,这就是通常说的规则;但对突发的,个性的,一些课堂和班级的个例有时候就很难应付,即使看似很常规的东西如果方法不好效果甚至会适得其反,这就是例外。无论是教学上还是班主任工作上,都要老教师的点拨,有时只是短短的一句,甚至是一个动作就可以受益,因为最终还是从我们自己的思考中去领悟一些方式和方法。
青年教师的发展还有很重要的一点就是自加压力。三个毕业班物理的教学工作和一个地段班的班主任工作让我觉得肩上的压力很重,但在压力中前行也是一种挑战一种锻炼,更是发展的一个过程,虽然艰苦但因为对教师工作地热爱,所以很多时候苦中有乐,甚至乐在其中。其实,在平时,我们自加压力的方法很多,多多阅读一些书籍,多多思考一些教学点滴,写写随笔和反思都是我们自加压力的表现,做别人不太做的,或者比别人多做一点就是自加压力!有压力才有前进的动力。
当然,我作为一个青年教师,不足之处还有很多,不断地学习不断地在学校提供的平台上发展自己,在这个三尺讲台上能更好的展示自己,发展好自己! 谢谢!
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全县义教均衡发展示范校建设第二次观摩发言稿
一、进展情况
(一)建设进度
1、由于南院要铺篮球场,先把主下水道重新清理一遍;北院甬路北,向南新铺一条下水道,这样,全校下水道既能向北和村里的管道相接并经大湾注入河里,也都能和城区的主管道相接,大雨后5分钟之内校内见不到积水。
2、锅炉房煤改气工作取得进展,预计十月一假期完工。
3、北教学楼东面的旱厕改造成水冲式厕所,能满足一年级400名学生的需要;由于没有干透,外墙画画儿,得十月一;
4、学校楼后院墙(20年没动了)内外抹一遍灰,大门南面的学校外墙顺便抹了抹。
5、利用暑假,将北楼阴面的十来个屋铺砖粉刷,三楼是仪器室和实验室、二楼是书法美术教室、一楼是图书室。北二楼小会议室重新装修,装上了荣誉墙,包了包门口、窗口和暖气片,平时当小会议室和教师阅览室,迎验时当教师阅览室和接待室。南楼的音乐教室、微机室等的装修已进入尾声。北楼的老铁门按规划方案全部换成“肯德基”门,今天已开始更换。音乐室、微机室、实验室、仪器室等学科专用教室和公共教学用房的防盗门窗也已经制作完毕,等待仪器设备图书入室后马上安装。
6、教学楼大门口的台阶、室外走廊,全铺上了草皮;一楼走廊及大厅全铺上了室内塑胶,十一长假,准备将南楼二、三楼和北楼二、三楼的走廊,也全铺上室内塑胶;
(二)校园绿化
1、学校原有花草树木种类繁多,有白蜡法桐、垂柳银杏、苦楝杜仲、紫薇石楠等等等等,当初栽种时是请济南的绿化专家白教授给设计的,还有文化内涵,如白蜡象征男生的性格,银杏象征女生的性格,苦楝六棵喻指小学六年勤学苦练,杜仲谐音“都中”状元。现在,树木文化已成为学校文化的一个重要内容。
2、就把花坛、花池的老冬青换掉,又种上草植上树,十几棵树六七种之多。
3、新、老树木的树牌均已制成,只能新树成活后全部挂牌。
4、观摩前总认为绿化是学校的亮点,可一天转完,突然觉得绿化成了本校的短板了。绿化率不达标,树多草少。对比一些乡镇学校特别是几个不足百名学生的小学校,差距还很大。应该’见缝插绿“|、”拆砖种绿“,尽可能地扩大绿地面积,今冬把绿化任务全部完成。
(三)运动场地
1、东院的跑道及足球场地、跳远场地去年完工,
2、南院的篮球场地、北院路南的排球场地也赶在开学前完工。篮排场地费了些周折,结果令人比较满意。由于篮球场是幼儿园活动场地,排球场是小学活动场地,所以不能种植草。几次请示局领导,班子成员先是去巴厘岛查看篮球场地,又两次去德州看学校和厂家,最后搞成现在这个样子。就在原有彩砖上铺高密度草皮,四周起下三个彩砖来,80来公分,打灰土,打预制,整个草皮粘在上面,篮球场7500针以上,灌细沙;排球场6500针以上,不用灌沙子。即节省了成本,又省去了以后的养护费用,十年八年应该没问题。
(四)校园文化
1、教室文化,守则和规范都换成新的,四表栏眼保健操图已经上墙。功能室文化要等装修完成后上墙。
2、走廊文化,这一块动手较早,北一楼一年级童话,二楼二年级寓言,三楼五年级成语诚信;南二楼三四年级古诗诵读,三楼六年级小古文阅读。有些呆板缺少灵性。
3、大厅文化,北楼大厅的浮雕刚刚赶制完成,南楼大厅还没排上号。
4、校园文化,为建篮球场,车棚拆掉,重新画了壁画,有二十四节气图等等,北楼四个“留白”处写上四个“JING’字(净静竞敬),还新安了显示屏。
5、音乐室、图书室、阅览室、实验室、微机室等各室,准备装修完毕并等设备仪器安装完成后,再搞文化墙。
(五)配套情况
1、图书橱明天来安装,48个,需要两个屋。
2、学生微机桌椅已经安装完成,也布上了线,只能来微机后联网调试;教师机也陆续安装。
3、音乐器材明天也到位,还差笛子等几件乐器。
4、篮球架十一长假时安装,预制需要较长的时间。室外体育器材也计划长假期间安装完成。
二、改进建议
1、行心早,动手晚。开始光等着修房了,怕修建时轨坏路,没敢修下水道,没敢铺篮球排球场。从上次观摩会好几天后,才真正着手。幸好,北楼的装修从放假后就马上行动了。
2、粗中不细。大轮廓有了,框架搭起来了,但没从小处着手,再干活时要在灵性和精致上多下些功夫。
3、普通教室门是工程门,处理起来有些纠结。不换,太单薄,上锁都困难;换,使用时间过短;想贴一张铁板再刷漆,但最终没达成一致意见。
文章来源教师范文吧课
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