防火安全教育知识 篇1
一、广泛宣传动员，增强防火意识
今年以来，我们着重在提高全县广大干部群众的'防火意识、保护生态环境上下功夫，坚持“预防为主，积极消灭”的防火方针，认真贯彻落实《森林防火条例》，采取多种形式，广泛深入地开展了森林防火法规、政策的宣传教育活动。一是在重要交通要道悬挂大型横幅，在林区主要路口、路边及重点防火区域修建刷新永久性宣传牌，设置护栏警示过往群众。二是集中时间，组织人员，组装宣传车，在全县16个乡镇、165个村、2个国营林场及人口密集地区进行广泛深入的森林防火宣传教育。三是充分发挥天保工程专职护林员在其责任辖区内进村入户、面对面宣传法律法规、重点宣传、重点教育。四是充分利用会议、广播、录相、版报、刷写标语、专题采访等形式，专题宣传森林防火工作形势和防火工作动态，进一步警示群众，自觉参与防火。五是要求各级领导及工作人员利用下乡检查工作时间，大张旗鼓地宣传森林防火工作，做到警钟常鸣，常抓不懈。六是要求全县所有中小学将森林防火作为安全教育的重要内容来抓，使中小学生做到入林不带火、不玩火。七是县气象局在进入防火期以后，在有线电视台上准确及时播放商南县森林火险等级预报，县电视台在新闻节目之前滚动播放森林防火标语。八是对农村重点5种人实行重点监护。九是县上建立森林资源管理和防火举报制度，在电视台、广播电台公布举报电话，取得了良好效果。据统计，全县共召开森林防火会议180场次，举办广播讲座60次，电视宣传100次，举办专栏200期，刷写标语2万余条，发放森林防火入户通知书6.5万张，组装防火宣传车3辆，巡回宣传45次。通过灵活多样、内容丰富的宣传教育活动，使森林防火的各项政策法规“家喻户晓、人人皆知”，形成了全社会齐抓共管的良好局面，全县受教育面达90%以上，形成了“森林防火、人人有责”的良好社会氛围。
二、精心部署，落实防火责任和工作措施
我县严格实行县级领导包抓森林防火重点区域，县级部门包乡镇工作责任制，从严落实“七包”(县长包县、乡镇长包乡镇、村长包村、组长包组、场长包场、校长包校、护林人员包山头)责任。4月1日，县政府召开全县林业工作会议，对清明期间的森林防火工作再部署、再安排、再落实。县政府针对清明期间严峻的防火形势，两次下发了关于切实做好当前森林防火工作的紧急通知，县有线电视台在新闻节目前后滚动播放森林防火警示标语、森林火险等级预报和商南县人民政府关于加强清明期间森林防火工作的紧急通知，县广播站在广播上举办森林防火专题知识讲座。县乡两级都印发了森林火灾扑救预案;全县共成立森林防火领导机构183个，实行16个县级领导和16个县级部门包16个乡镇的森林防火责任制，组建半专业扑火队3支90人，义务性扑火队16个480人，选聘护林员165名，每天巡山护林，监测火情动态。全县已签订了森林防火双向目标责任书380余份，严格实行森林防火行政领导负责制。
三、突出重点，强化火源管理
我县针对春耕生产和清明期间野外用火频繁的实际，严格实行了“十不准，六不烧”。突出抓好两个国营林场、重点林区、城周、金丝峡旅游区等重点区域，在火灾多发、易发地段，采取巡回检查，死看硬守的办法，确保万无一失。同时，对“五种人”进行造册登记，落实监护责任，建立连带追究制度。在重点入山路口设立临时防火检查站10个，严禁带火入山。
四、加强值班，确保信息畅通
严格实行县乡两级森林防火24小时值带班制度，做到责任明确，任务到人，不脱岗漏岗，确保上下联络畅通。村上每天至少有2名村干部值班，扑火突击队员和护林员24小时开通手机，一旦发生火警，立即组织人力扑救，把火灾损失降低到最低程度。县政府和防火办随时对全县16个乡镇、2个国有林场森林防火带值班情况进行了不定时抽查，对无人值班的乡镇及时通报批评。
防火安全教育知识 篇2
一、天热用电不超负，雷雨多发需提防
夏季天气炎热持续高温，单位和家庭要安全用电，不超负荷用电，及时检查、更换老化线路，绝缘层破损、变暗的电线，在插线板上使用多个电器时注意不超过插线板额定功率；出门时要关掉电源。另外单位还要加强防火检查，及时消除隐患，遏制易燃易爆危险品火灾发生。当前雷电天气多发，各单位须及时检修防雷设施，避免雷击引发火灾。
二、装修材料要慎选，刷漆远离火灾源
室内装修要选用难燃或不燃的材料，电器线路的铺设要合理。刷油漆时，应及时打开门窗，散发易燃气体，不要在刷油漆的室内吸烟或用火。裸露的电源线路要用绝缘胶布包好，以免漏电或短路。
三、电线铺设要安全，私拉乱接酿祸端
电气线路种类繁多、铺设复杂，不要私拉乱接电线。如需进行线路维修或改造，应找具有职业资格的专业电工操作。电气管线铺设时电线均要穿防火管保护，线头裸露处均要用绝缘胶布包扎好，防止酿成火灾。
四、灭火器材是个宝，机动车辆不可少
炎炎夏日，机动车辆长时间超负荷，发动机油污严重，加上夏日气温升高，天气酷热，通风设备不好等原因，自燃频繁发生。因此要注意车辆的正常保养和维修，配备专用车辆灭火器，不要在仪表盘上放气体打火机、空气清新剂、灭蚊剂等受热膨胀后容易爆炸引起火灾的物品。
五、电动车辆易惹火，存放充电须注意
电动车应停放在安全地点，不得停放在楼梯间、疏散通道、安全出口处，不得占用消防车通道。充电不要在狭窄、密封的环境，应尽量在室外进行，或将电池拆下单独充电。要尽量避免在雨天、积水路段行驶，以防电机进水，短路着火。
六、蚊香点火温度高，切记远离可燃物
夏日蚊虫增多，蚊香阴燃时，火点最高温度可达700～800℃，足可将燃点低的蚊帐、衣服、纸张等引燃。因此，人们在驱蚊时应当注意把点燃的蚊香放在金属支架上，要远离蚊帐、被单、衣服等可燃物。在使用电热蚊香器时也需谨慎，要注意通电时间，使用完及时拔去插头，防止因电热器使用时间过长过热导致火灾事故。
防火安全教育知识 篇3
“火善用之则为福，不善用之则为祸。”
现在已进入冬季，风高物燥，是火灾的'高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识，上周四周五晚上公司组织观看了一场触目惊心的消防安全教育讲座。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的讲座。
该讲座选择具有典型意义的火灾案例，以纪实的风格，直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾，遇到火险时如何灭火，人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过此次讲座，不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪，同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力，增强员工的自我保护的能力。
案例中的一场场火灾，烧毁了家园，烧掉了财物，令人陷入了绝望的深渊，迫向死的边沿，甚至吞噬了生命。大火过后，留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们，如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识，消防知识淡薄，消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧，所以我们要时刻把安全放在首位，约束自身行为，创造良好的消防安全环境。
火灾离我们是很远的，多少血的教训告诉我们：“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊，只要我们没有违章作业，没有违章指挥，没有违反劳动纪律，平时注意到了对各类事故的防范，那我们就可以有效地避免各类灾害的发生，火灾就会离我们很遥远。同样，反过来讲，火灾也离我们很近，甚至触手可及，如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话，后果是非常危险的，特别是出现了“三违反”以后，其产生的后果是难以预料的，也将是非常严重的。
印刷厂是人员流动频繁密集区、易燃物集中，本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名公司普通的部门安全员，处处提高消防意识，时刻提醒自己用电安全，平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷用大功率电器等，不麻痹大意，要时刻保持清醒的头脑，充分认识火灾隐患的危害性，用自己的实际行动，来做好部门、单位的消防安全工作!
防火安全教育知识 篇4
为加强消防安全教育，提高全校师生消防安全意识和应急技能，确保在突发火灾事故时能够高效进行救援和逃生。4月12日下午第一节课，芭茅小学召开“20xx年度学校消防安全知识”培训会。会议由学校校长助理王业高主持。
学校邀请了安庆市市安防火中心的高教官给全校师生消防安全知识培训讲座。主会场在学校多媒体教室，全校班主任和六年级两个班学生在主会场参加培训会议。分会场为各班级教室，学校充分利用“班级一体机”组织学生收看培训会现场直播。
高教官现场向全体师生介绍了消防器材的知识、逃生和急救知识以及安全体系的建立和操作方法。在讲座中，高教官引用了许多生动而真实的火灾案例，深深触动了师生的心灵，引发师生思考消防安全的重要性。老师和学生们认真听取讲座，观看视频和现场演练，并且与教官进行积极互动、现场操作各种防火灭火器材。
最后，校长肖珩对此次消防安全培训会作了总结讲话。她指出：学校安全管理工作要充分认识到消防安全教育的重要性;各班级要在学校统一部署下，加强消防安全知识的教育，尤其要教给学生防险、避险的技能，让全校师生“人人心中有安全”，安全教育切实做到“防患于未然”。
防火安全教育知识 篇5
按照冕xxx的文件精神要求，切实做好道路旅客运输火灾防控工作，彻底消除客运车辆消防安全隐患，坚决预防和遏制重特大火灾事故发生。现将xxx月专项行动工作开展情况小结如下：
一、工作重点
（一）加强领导，全面落实安全责任
结合实际，认真制定专项行动工作方案，通过安全生产例会，迅速部署落实有关工作，传达文件精神，研究分析当前消防安全工作面临的形势和问题，全面落实各级消防人员责任，成立由总经理为组长、分管安全副总经理为副组长、各部门主要负责人为成员的“防风险保安全迎大庆”消防安全检查专项行动工作领导小组，加强消防安全专项行动的xxx领导，狠抓责任落实，强化隐惠排查治理，确保消防安全。
（二）开展火灾隐患排查治理
多举措开展消防安全宣传检查，坚决防范和遏制火灾事故发生。
一是，xx月xx日，配合二级客运站对公司xxx辆客运车辆及办公区域内15具灭火器进行年审，确保灭火器能有效使用；
二是，xx月xx日驾驶员安全培训会上，管理人员详细讲解了火灾发生初期的扑救方法以及干粉灭火器的正确使用方法及灭火过程中的自我保护等事项，使驾驶员了解掌握了灭火器的正确使用方法。
三是，xx月xx日对家属区实施消防安全检查，通过现场检查和张贴安全告知单等方式，把消防安全宣传到各住户，增强消防安全意识，对存在安全隐患的xxx根电线管及电瓶车“飞线”进行清理完善，及时消除安全隐患。
四是，xxx月xxx结合安全月“拉网式”检查，重点对车内安全带、应急锤、灭火器、应急门等进行检查，对xxx具灭火器失效的车辆立即现场督促更换，确保应急装置和安全设施处于良好的`技术状况。
二、工作中的问题
消防安全宣传还需多形式，多层次开展，家属区住户火险意识还需提高。
三、下一步工作措施
1、开展每月一次的防火安全检查，加强日常的防火巡查，消除消防违法行为，整改火灾隐患。
2、加强火源监管，认真分析能产生火源的部位加强宣传，并逐一采取措施加以预防。
防火安全教育知识 篇6
火灾是人的无知、疏忽或恶意行为所引起，主要因素如下：
1、用电不良：电线或插头的接触不良引起的火灾，先是发烫，继而发生燃烧，所以各户电器，插头或电线有损坏或过量超用，应立即修理或换新。
2、炉灶起火：随时注意瓦斯桶或炉灶是否漏气或故 现象。
3、吸烟引起：烟一不小心掉落易燃物上，如地毯、棉被、纸布上，不到10分钟就会引起火灾，故千万勿在床上吸菸。
4、小孩玩火：养成小孩子不玩火的习惯，火柴和打火机置於小孩子拿不到的地方。
5、放置易燃物：不当的放置化学易燃、易爆之危险物品，及可燃性之液体、气体、溶剂、氧气及液化石油等。
【灭火措施】
1、自家发生火警时，立即到该层之消防综合盘按警铃通知全大厦。
2、每户於警铃响时，应即先检视自家是否失火，再到外面察看是否邻户失火，以便采取措施。
3、要立即拨一一九电话，向消防单位报案。
4、火灾刚发生时，火势较易扑灭，应及时处理，如立即关闭瓦斯，切断电源，使用灭火器，使用消防栓，不应等消防人员赶到才展开救火，更不可仓惶失措忙著搬东西逃走，任由火势蔓延，使用灭火器自行扑灭最重要。
5、各位平时就应具备操作灭火器及消防栓的要 ，并确保存放位置。
6、消防栓箱及安全梯等处不可堆积物品，以免妨碍救人行动及人员疏散。
【管理员应有之消防措施】
1、警铃响时管理员先由消防受信总机得知那一楼层发生火警。
2、到失火地区查看情形，若在火警初期应立即参与，并指导以大厦救火设备进行灭火并立即通知九九九。
3、消防人员到达时，管理员应与之配合，提示消防人员安全梯、安全门、消防栓、紧急电源的位置及其他有关设备资料，让消防人员能采取正确的行动。
4、火警灭火後，要求住户恢复平静，并即清理现场，清点检修共有设备，追查起因。
幼童防火安全
根据统计，儿童在火灾丧生的.比例中占了三分之一，由於儿童对於灾害缺乏判断与应变的能力，因此在一个没有成人的房间中，一个儿童与一个打火机的组合，就可能形成难以估计的灾害，甚至造成一生的遗憾。
父母应该做的
1、火柴、打火机及其他引火物，应放在儿童拿不到的橱柜(最好是上锁)。
2、绝不让幼童独自留在房内。
3、教导幼童正确的防火常识。
4、教导幼童熟练「防火逃生计划」。
幼童应该知道的
1、不可玩火柴或打火机。
2、不可玩弄瓦斯炉、热水器开关。
3、不可乱丢鞭炮，以免伤人或引起火灾。
4、不可玩弄电源插座、插头。
火灾发生时：
(1) 马上离开房子
(2) 打119
(3) 打电话给爸爸妈妈
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防火安全教育知识 篇7
教学目标
1．知道火灾发生后社会各部门是如何做出反应的，知道灭火是一项多方面协作配合才能完成的工作。
2．了解消防队员的工作，萌发对消防队员的敬意。
教科书分析
参见第159～163页。
教学准备
如果有条件，可以组织学生到消防队进行参观，请消防队员做报告。
教学活动及过程
1．导入。教师提问：“当接到火灾发生的报警时，有哪些部门是参与救火的？它们各自的任务是什么？”让学生自由发言。
2．讨论与讲解。请学生阅读教科书第79～81页后进行讨论。教科书比较全面地呈现了火灾发生时的情景。
消防指挥中心接到火警119报警电话后，要迅速通知离火灾最近的消防队下达灭火命令，需要迅速通知公安、医疗、环保、救护中心、煤气站、自来水公司等。
消防队要在60秒钟内将消防车开出消防队，拉响警铃，尽可能快地赶到火灾现场，抢救被困人员，同时要尽可能快地找到消防栓进行灭火。教师应在讨论或其他活动中穿插一些知识―――有些火灾是不能用水来灭的，比如由电、油、气或其他化学物品引起的火灾，需要专门的灭火器。随着科学技术的进步，灭火器材也在不断更新。
救护中心尽可能派出救护车，进行必要的现场救护，尽快将伤员送往医院。
煤气公司应关闭通往火灾区域的煤气管道，以免煤气爆炸引起更大的火灾。
自来水公司需要接通高压水管道，供消防队灭火使用。
发电厂要切断火灾区域附近的高压线路，以免引起电路瘫痪。
总之，只有各个部门协作配合，才能及时灭火，并将火灾造成的损失降到最低限度。
如果有条件，可以到消防队去进行参观，看一看消防队员的生活，体验一下消防队员的训练活动。如果没有条件，除从教科书中了解外，还需教师做比较详细的介绍和说明。比如，为了能够在60秒钟之内将消防车开出，值班的消防队员即使在睡觉时也是穿着衣服的；为了节省时间，下楼时有专门的.“滑梯”；工作服是用特殊材料―――能够防火的石棉制成的；工作服、工作帽等必须严格按照规定摆放；平时必须坚持进行严格的训练―――登云梯、抛水龙带、滑滑竿等，以便保持合格的速度等。
3．全班讨论。教师提问：“你对消防队员工作怎样看？他们的职责是什么？面对熊熊大火，消防队员是怎样做的？”让学生阅读教科书第82～83页，引导他们感受消防队员在救火时所表现出的奋不顾身的。
4．教师。概括讨论要点，布置家庭作业。
给教师的建议
教师事先也要搜集有关消防队员的事迹。如有可能，教师可以请一位消防队员到课堂上来。
家庭作业
向家长介绍今天在课上学习的内容。
建议
观察学生在讨论时的表现。
防火安全教育知识 篇8
教案目标：
1、了解全国消防安全日的背景和意义。
2、掌握基本的消防安全知识和技能。
3、培养学生的消防安全意识和自救能力。
教学内容：
1、全国消防安全日的背景和意义。
2、基本的消防安全知识：火灾的成因、火灾的危害、火灾的预防和应急处理。
3、消防设施和器材的使用方法。
4、火灾应急演练。
教学准备：
1、PPT或教学板书。
2、消防安全宣传资料和图片。
3、消防器材模型或实物。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1、向学生介绍全国消防安全日的背景和意义。
2、引导学生思考火灾对人们生命和财产的危害。
二、知识讲解（15分钟）
1、讲解火灾的成因和危害。
2、讲解火灾的预防措施和应急处理方法。
3、讲解消防设施和器材的使用方法。
三、案例分析（10分钟）
1、提供一些实际火灾事故的案例，让学生分析事故原因和应对方法。
2、引导学生思考如何预防类似的火灾事故发生。
四、演练实践（15分钟）
1、组织学生进行火灾应急演练，包括逃生、报警、灭火等环节。
2、指导学生正确使用灭火器材和疏散工具。
五、总结（5分钟）
1、回顾本节课学习的内容和重点。
2、强调消防安全的重要性，鼓励学生积极参与消防安全宣传和实践活动。
六、作业布置（5分钟）
1、要求学生撰写一篇关于消防安全的小议论文，包括火灾的危害、预防措施和个人的消防安全意识等方面。
2、鼓励学生参与消防安全知识竞赛或活动。
教学反思：
通过本节课的教学，学生对全国消防安全日的背景和意义有了更深入的了解，掌握了基本的消防安全知识和技能。通过火灾应急演练和案例分析，学生的自救和应急处理能力得到了提高。同时，通过作业的布置和参与消防安全活动，学生的消防安全意识得到了进一步的培养和强化。
防火安全教育知识 篇9
为了保证您和他人的财物安全，有效地预防控制公司物品及个人物品的遗失，，希望提高自我防火防盗安全知识。
1、 各位同事须提高安全意识，做好自我物品的保管，包不要放在办公室的明处，进办公室将包放进能上锁的橱内的习惯，并上好锁。
2、 办公室的抽屉中不得存放现金、存折、债券等有价证券，不得存放贵重物品过夜。
3、 下班离开时必须做好安全检查。（关窗、锁门、切断电源）。
4、 要养成随手关门、锁门锁抽屉等习惯，对公私财物安全都加以防范。办公室杜绝人去财留。
5、 切勿在他人面前显露你的钱财，这样你可能会被人寻找机会盗窃或者被跟踪抢劫。
6、 在每日工作时间内，往往是盗窃分子行窃的好机会。他们往往扮成到公司办事或上门推销身份。趁办公室无人的时机，席卷工作人员的皮包或财物。他们专偷那些认为公司里挺安全而粗心大意的人，还专门撬锁。
7、 桌面上别放贵重物品。如手机、相机、皮包。很多人习惯进办公室随手一放，这可太悬了!贼从门口一进一出，10钞钟不到就给你卷了。
8、 办公室无他人时外出要锁房门。公司里的`人在会议室开半小时的全体会，贼可以从从容容扫荡干净三五间办公室。这时候你就不能迷信门口有保安。出门时把办公室锁上最安全。如果有贵重财物不妨带着开会。
9、 别叫别人“看着”。你出门前交待同事：“你不出去吧，看着点儿我包儿在屋里。”等你回来包儿不见了可别怪人家同事。人家也要办公。最好自己保管。
10、 别把锁当回事儿。有调查显示小偷进了屋，一般都是先撬锁，有锁必撬一个不剩。小偷的逻辑是“你想锁的地方一定有好东西”。所以别太迷信把钱财锁办公桌里了。
11、 各部门各岗位要经常检查办公室内的安全。电源插板是否有跳火花或超负荷，发现隐患及时整改。
12、 不得在非吸烟区吸烟或室内焚烧文件。
13、 每位员工必须会使用消防器材。发生火警，及时扑灭。
14、 办公区域禁止存放易燃易爆物品。
防火安全教育知识 篇10
5月31日晚上6点半，xx学院校义务消防队队在学院楼3305举办了消防安全知识竞赛决赛。
此次竞赛的内容涵盖了消防、交通、人文安全等多方面的知识，竞赛以答题考试的形式进行。各位选手们纷纷走进考场，监考官念完考试须知后，负责人开始分发试卷，选手们开始仔细阅读试卷认真答题。通过作答试卷，选手们显示出较高的知识储备量，他们都按时提交试卷，由义务消防队各负责人现场打分看卷，当场评出成绩。经过严肃的阅卷后，此次竞赛的获奖名单已评选完毕。一等奖是赵永强，二等奖是张效凯与靳与迪，三等奖是范雅琪、张娜、刘淑慧、唐婧成、陈劲帆，以及优秀奖是陈聪、唐任丹、徐晶。赛后，队长郭俊晖依次为获奖选手们颁发了奖品，并对此次活动宣告圆满结束。
此次活动的开展旨在进一步引导学生学习安全知识，强化校园安全文化教育，大力营造校园安全文化氛围，充分体现了学校对学生安全的高度重视。通过本次比赛，使广大同学能够更多的了解安全常识，提高安全防范意识和能力，并真正的将安全知识运用到实际生活和学习中，健康安全快乐地成长。
防火安全教育知识 篇11
1、当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，应果断使用灭火器、消防栓等消防器材进行灭火，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。
2、突遇火灾，面对浓烟和烈火，首先要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，千万不要盲目地跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开。
3、人的生命是最重要的，身处险境应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻找、搬离贵重物品上。
4、逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒窒息。为防止火场浓烟呛入，可采用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离的办法。因烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是避免毒烟伤害的最佳方法。另外，可以向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。
5、高层公共建筑内一般都设有高空缓降器或救生绳，人员可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果没有这些专门设施，而安全通道又已被堵，救援人员不能及时赶到的情况下，你可以迅速利用身边的绳索或床单、窗帘、衣服等自制简易救生绳，并用水打湿从窗台或阳台沿绳缓滑到下面楼层或地面，安全逃生。
6、被烟火围困暂时无法逃离的人员，应尽量呆在阳台、窗口等易于被人发现和能避免烟火近身的地方。在白天，可以向窗外晃动鲜艳衣物，或外抛轻型晃眼的东西;在晚上即可以用手电筒不停地在窗口闪动或者敲击东西，及时发出有效的求救信号，引起救援者的注意。
7、火场上的人如果发现身上着了火，千万不可惊跑或用手拍打，因为奔跑或拍打时会形成风势，加速氧气的补充，促旺火势。当身上衣服着火时，应赶紧设法脱掉衣服或就地打滚，压灭火苗。
防火安全教育知识 篇12
一、教学目的：
1、宣传学习教育活动主题“预防火灾，从身边的细节做起”。
2、了解引发火灾的原因。
3、认识防火设施，了解防火设施的作用。
4、掌握灭火方法，学会正确的自救和逃生方法。
二、教学活动重点：
自救常识
三、活动准备：
收集一些：消防安全事故、实例。
四、教学过程：
（一）故事导入
同学们：生活中很多地方用到火，火方便了我们的`生活，但有很多时候火也给我们带来了灾难。下面请看这则事例：
（幻灯片展示）20xx年4月5日上午，山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名教师带领下，到七八里外的山上春游，因学生私自玩火引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。
一场大火，29名学生离开了这个世界，离开了深深爱着他们的父母、老师和同学，预防火灾刻不容缓，今天，我们就来学习《预防火灾，从我做起》，教师板书课题。
二、自主学习，交流展示（幻灯片出示提纲）
1、引发火灾的原因
（1）除了这则火灾事例，同学们还知道别的火灾事例吗？请同学们小组交流展示自己搜集到的火灾事例，讨论说出引起火灾的原因。
（2）选出小组代表说出本组的火灾事例。
（3）得出结论：引发火灾的原因。
板书：引发火灾的原因
自然原因：火山爆发、雷电、干旱
人为因素：用火不慎、电器使用、吸烟、放烟火等
2、发生火灾后正确的逃生方法是什么？
学生讨论得出结论
（幻灯片展示结果）
3、怎样预防火灾
火灾给我们带来很大的灾难，我们应该防患于未然，那么怎样可以有效地预防火灾呢？（幻灯片出示提示）
（1）校园防火应注意什么？
（2）家庭防火应注意什么
（3）野外用火应注意什么？
（4）发生火灾时应如何报警？
学生讨论得出
（1）校园防火（好工具范文网 FanWen.haO86.COm）
禁止学生携带烟花、爆竹等易然、易爆物品进入学校；
不动电源开关；
不挪用消防器材，不占用消防通道。
（2）家庭防火
安全使用液化石油气
安全用电及家电器
安全使用炉火
（3）野外防火
要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会）
要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾。
（4）火灾报警
发生火灾，如果不能控制应该立即报警。
（1）报警电话和注意事项
记住火警电话：“119”，同时说明失火地点，由什么引起火灾，火灾情况等，并说明报警人的姓名，电话号码等。
（2）119报警电话的原由
三、实践活动：分组演示灭器的使用
四、课堂小结：
通过今天的学习，我们知道了火灾引发的原因，火灾的逃生方法，火警电话，预防火灾的方法，以及使用灭火器的方法等，生命是可贵的，我们要从小增强防火意识，提高火灾自救能力。
防火安全教育知识 篇13
教学目标：
1、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
2、提高学生的自救意识。
教学设计：
一、学习自救知识，几种逃生方法：
1、关门求生
2、测试门的温度
3、从窗户逃生
4、高层建筑火灾逃生
5、公共场所火灾逃生
6、安全出口逃生
二、教师介绍火灾报警须知：
1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话打119（注：无论欠费与否）。
2、火灾情况要报详细：×××单位、××区××街××号发生火灾，×××物质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的.电话是×××××××。
3、要派人来主要路口迎接消防车。
三、教师引领学生在校内考察逃生路线
1、制作逃生路线图
2、制作逃生路标
四、深入学习火场逃生十三诀
第一诀：逃生预演，临危不乱。
第二诀：熟悉环境，暗记出口。
第三诀：通道出口，畅通无阻。
第四诀：扑灭小火，惠及他人。
第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。
第六诀：不入险地，不贪财。
第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。
第八诀：善用通道，莫入电梯。
第九诀：缓降逃生，滑绳自救。
第十诀：避难场所，固守待援。
第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。
第十二诀：火已及身，切勿惊跑。
第十三诀：跳楼有术，虽损求生。
五、组织学生研究探讨火灾时人心理与行为的误区
五、作业：
制作一期防火自救的墙报。