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表演策划书

2024-08-26 来源:哗拓教育

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表演策划书模板【篇1】

一. 主办单位:学生会生活部、宿舍自律委员会

承办单位:6(女生宿舍)、7栋(男生宿舍)、宿舍自律委员会

二. 活动背景及目的:

五月是一个做梦的季节。而作为年轻人的我们就应该是属于是爱做梦的一个群体。我们渴望梦想,追随梦想,创造梦想……在学生公寓综艺文化节即将来临之际,6栋自委会和7栋自委会响应学校号召,紧紧围绕心理健康主题,策划组织学生公寓综艺文化节活动,希望同学们在参与的过程中体会校园生活乐趣,增进同学之间友谊,展示校园风采。

三. 活动介绍 :

首先通过真人漫画创作,拍摄和比赛等形式增加和促进感情交流,内容积极向上,关注大学生心理健康。

“舞会&才艺表演”时,男生宿舍和女生宿舍将随机抽取,一一配对,一个男生宿舍和一个女生宿舍一共8个人将组成一支参赛队伍。

本次大赛面向两栋宿舍全体成员,除去大四宿舍,并由自委会6栋指导老师高男老师和7栋指导老师陈哲老师担任嘉宾评委。大赛内容分为“真人漫画”和“舞会&才艺表演”两部分,分别占成绩的50%,以综合分最高者为胜,届时将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。比赛内容积极向上,形式自由,能够充分发挥同学们的想象力和创造力,让同学们充分感受到宿舍文化的精彩和大学生活的多姿。本次活动遵循“公平,公正,公开”的原则,让同学们充分享受比赛的乐趣,留下美好的回忆。

同时,本次比赛也是6、7栋宿舍评比的一部分,第一名宿舍加4分,第二名加3分,第三名加2分,同时,所有参加者加1分。

四. 活动时间:5月3日——28日

五. 活动安排:

(一) 真人漫画创作(创意合照 )大赛 5.19——5.26日

比赛目的:通过创作,拍摄和比赛等形式增加和促进感情交流,内容积极向上,关注大学生心理健康。

参赛要求:8人为一组,拍摄合照一张,8人必须都得出现在照片上,

所需工具:题板。

漫画内容:内容创新,有特色。积极健康向上,主题与心理健康或者大学校园生活相关。

作品呈现方式:真人摄影

活动规则:各参赛小组在一周时间内将本组成员以真人漫画的形式展示出来,由两栋宿舍自律委员会成员投票评审打分,本次活动占总成绩的50%。

作品请发到邮箱 文件名为(例:1号+6栋201+7栋201)

本次比赛的前5名参赛作品将展示于舞会场地。

(二)联谊舞会&才艺表演 5月28日

活动目的:

1、 舞会上,同学们可以尽情享受舞蹈的乐趣,可以一展才华,最后进行本次公寓文化节的颁奖典礼

2、 通过该联谊舞会可以更好地丰富大学生课余生活,促进学生间的感情沟通和交流,向学生传达积极向上的心态,更好地达到公寓文化节的目的。

活动内容:前半部分为“魔幻联谊舞会”;后半部分为“才艺展示”,各组参赛人员自行准备2-3分钟的才艺展示,有专业人员评分。该部分占总成绩的50%

活动主要面向对象:6、7栋宿舍学生

当晚活动流程:前半场:进场(19:15)——主持人宣布正式开始(19:30)——开场舞蹈表演(19:30-19:35)——男女配对组合(19:35-19:40)——教舞环节(华尔兹)(19:40-20:00)——兔子舞(20:00-20:20)

后半场:才艺表演——教舞环节(北京平四)(20:40-21:00)——自由舞(21:00-21:20)——颁奖(21:20-21:30)——superhero(21:30-21:45)——兔子舞(21:45-21:55)——disco(21:55-22:05)——结束

奖品购买及比赛所需物品的准备

奖品设置如下:

一等奖:荣誉证书、价值300元的奖金或者奖品;加4分

二等奖:荣誉证书、价值100元奖金或者奖品;加3分

三等奖:荣誉证书、价值50元奖金或者奖品;加2分

同时,所有参加者加1分。

报名方式:

以宿舍为单位,复制报名表格(如下),填好后发到邮箱 文件名为栋宿(例:6栋201室)

报名时间:5。9-5.14,还等什么?快行动吧!

表演策划书模板【篇2】

一、活动主题:爱生活,爱运动,爱在跆协。

二、活动时间:20xx,11,22(星期二) 21:00-22:00

三、活动人员:全体教练,会员

四、活动策划人:赵辉

五、活动地点:盐城工学院东校区体育馆

六、活动目的:开学两个多月,在日常训练都蛮幸苦的,大家都坚持了下来,既留下了汗水, 也收获了欢笑。为了让会员们能体会到跆拳道的魅力和精神,交到更多的朋友。组织大二以及大三的教练,展示实战和特技表演。

七、活动安排:

(一)前期准备工作

1、每组教练通知组员观看表演

2、大二教练提前到体育馆铺好垫子

3、准备摄影工具。

4,准备好护具,保证安全。

(二)活动当天事宜

1、活动时间:11月22日晚上20:30教练组集中,确定表演人员,分配任务,注 意确保人员安全。

2、活动内容:

(1)、21:00-21:40 实战表演。两回合制,每回合2分钟。表演人员:沈伟峰, 朱清江,马驰,王兴珍,顾丽阳,郑玲玲等

(2)、21:40-21:50 女子跆拳道表演。表演人员:蔡佳,赵辉等

(3)、21:50-22:00 特技表演 连续360 ,双飞,三飞。表演人员:王朝江,冯海威,毛林飞等。

(4)、会长总结表演以及下阶段训练。

(5)、结束 整理 体育馆。

3、后期工作

(1)清点各自带的物品。

(2)了解会员的感受想法

(3)用本次活动的照片传到群空间,大家共享其资源。

八、备注:

1、表演中若发生受伤,及时敷药,若严重及时送往医院。

2、当天体育馆 意外征用,则及时通知会员,活动延期。

表演策划书模板【篇3】

一、活动名称

跆拳道协会活动:“道之精神”

二、举办机构

策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会

协办单位:信息与软件工程系

赞助单位:课件

三、活动地点

咸宁职业技术学院科学会堂

四、活动时间

XX年5月份

五、现场布置

待定

六、参与人员

院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

七、活动目的

通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。

八、宣传活动

1、由宣传部制作宣传板

2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

九、活动流程

比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖

十、预算费用

1、表演特技腿法所需的表演砖200元

2、租用道靶200元

3、水费80元

4、请教练及其他编排等120元

合计:600元

院学生社团联合会跆拳道协会

信息与软件工程系

XX年4月19日

表演策划书模板【篇4】

一、前言:

随着时代的进步和人民生活水平的提高,越来越多的家庭选择孩子全面发展课外兴趣,教育培训机构越来越受到重视。在这里,星谷艺术将举行盛大的年终汇报表演,更好地展现星谷艺术学生的阳光。增强家长对这个中心的关注,增加孩子课外学习的兴趣,增强星鼓艺术在寿昌教育领域的影响力。

二、活动名称:

寿昌兴古乐器店—兴古艺术培训中心20xx汇报演出

三、活动主题:

“热爱艺术,美好生活”

四、活动时间:

20xx年1月31日

地点:寿昌皇家宫廷酒店一楼洲际酒店

主办单位:寿昌兴古乐器店—兴古艺术培训中心

七、共同组织者:

八、活动:

培训中心所有学员和家长

九、活动目的:

1、20xx学年兴谷学生成绩展示;

2、增加星谷艺术在寿昌教育培训领域的影响力;

3、培养寿昌人对星谷艺术的兴趣,扩大招生范围;

为星谷艺术未来的股份制发展铺路。

X、活动安排:

1、工作人员:

总纲:朱月泉(督导跟踪晚会进展)主任:朱山(指导整个晚会)工作组组长:朱山(协调小组进程)工作组成员:程汝祥、陈艳丽、程琦、蓝敏勤

马晨,玛丽·邵华,刘纯洁,赖燕

张立日与许

备注:

1、签到台是入口,每组工作人员必须签到。

2、活动期间,各责任部门领导应确保本区域工作的顺利进行。

3、晚会结束后,每组人员都会留下来

表演策划书模板【篇5】

活动目标:

1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

2、体验精彩、多变的六一演出活动。

3、在活动中增长幼儿对文学作品的爱好和对大自然的爱。

4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

表演时间:

xx月xx日下午3:00——4:30

表演地点:

体育馆

六一主题:

让阳光穿透每一个角落

节目流程:

1、领导致辞

2、孩子代表讲话

3、教师代表讲话

4、节目演出

演出节目单:

1、开场舞:《跳到北京》

2、中班教师《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长《紫竹调》

6、大班家长《阳光老爸》

7、后勤《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

9、小班教师《健美操》

10、中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子《天使》

12、大班幼儿《刷牙操》

人员分配:

1、全面策划与安排负责人:xx

2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx

3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)

4、催场负责人:xx、xx

5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子

7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx

8、拍照负责人:xx

表演策划书模板【篇6】

活动主题:“寻找身边的明星”笑林大会表演比赛

一、活动时间

初赛时间:4月30日

决赛时间:5月14日

二、活动地点

初赛:b、d区大教室(具体待申请);

决赛:文体馆

三、活动形式

面向全校师生所有爱好文艺爱好表演的师生们

四、活动内容

学生可以个人自行报名,可以组队报名参加(人数控制在五人之内),表演形式不限,参赛作品可以是小品、相声、脱口秀、口技、话剧、杂技等各种形式,但要求内容积极向上,能够展现当代大学生的阳光与活力。报名时标注好报名参赛人员、参赛形式以及节目名称。

1、本次表演大赛分为初赛和决赛两个阶段:

初赛阶段:

(1)视参赛人数的多少我们选取b、d区的一个或多个大教室(具体地址待定)为比赛现场.比赛进行到一半左右的时间,适时加入中间的小互动环节来提高现场的气氛,缓解选手压力。

(2)九点左右比赛结束,最终决定出十二强的席位参加五月份举行的最终决赛,工作人员给参赛选手颁发小奖品为各位参赛选手表示相应的祝贺。

决赛阶段

定于五月十三日(周六)晚七点在文体馆开展本次笑林大赛的最终总决赛。总决赛分两轮进行。下面是具体的活动流程。

(1)晚七点整,总决赛开始,本着“公平公正公开”的原则选手们进行现场抽签仪式,以确定自己的出场表演次序。

(2)比赛正式开始。首先进行比赛第一轮,是自选节目的表演,选手们可以根据比赛之前抽取的比赛出场次序为依据依次出场,通过自己丰富的言语以及肢体表演动作,充分发挥自身的表演天分,每人表演时间控制在十分钟左右。

首轮结束,安排中间十分钟休息时间,作为中场互动环节,增加现场气氛的同时给选手们以缓解准备的时间。

(3)第二轮开始,为即兴场景表演,根据之前抽取的出场顺序,选手依次上场,现场随机抽取节目单,现场发挥自身的表演天分,开展时间控制在五六分钟左右的时间段内的即兴表演,以提高自己的总成绩。各选手或队伍依次上台做相关参赛节目表演,来增加自己的总成绩。上台即兴表演完毕之后各个参赛队伍可以以喊口号或者其他合理的方式来增加自己的人气。

(4)两轮比赛结束,相关工作人员统计参赛选手或者参赛队伍的总成绩,并填写相关证书,包括一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优胜奖六名以及最佳人气奖、最佳创意奖等各种奖项。

五、奖项设置

本次活动将为获奖选手颁发校级证书,并为表现突出的个人选手和表现突出的团体颁发相应的奖品。奖项设置具体如下:

一等奖:价值100元mp3音乐播放器

二等奖:价值60元低音炮

三等奖:4g u盘

团体优胜奖:历年经典曲艺类节目光盘

青岛农业大学园林园艺学院社团联合会

策划书:青岛农业大学艺苑曲艺社

xx年1月8日

表演策划书模板【篇7】

一、 活动背景

经过一个多学期的适应与了解大学生活,知道学习占据大部分时间,生活也不免有些枯燥无聊。在这个百花争先开放,万物充满生机的季节,英语协会、疯狂英语、英语俱乐部决定联合举行一个有趣的英语比赛活动,即集演讲、free talk、剧情表演为一体的英语竞赛——一个展现英语,乐学乐用英语的机会。

二、 活动目的

①激起同学们学习英语的乐趣

②营造良好的学习氛围

③提醒广大同学为下半年的英语四六级考试做好准备

三、 活动对象

成功通过前一阶段“演讲”选拔后进入“话剧表演”的同学。

四、 活动时间和地点

①活动时间:

②活动地点:

五、 比赛形式

短剧表演

六、 比赛规则

成功进入此环节的选手,采用随机抽签的方式组队,每队四人 并确定每组选手比赛当日的应去的教室及出场顺序,每个教室10组选手

时间限制为(2~5分钟)

没有紧急事件,参赛选手不能迟到、提前退场。

七、 评分标准

①实行打分卡上打分制。

②满分为10分,其中内容积极向上(2分)吐字清晰(3分)有剧情、感染力(5分)

③取3个评委的平均值作为最后的得分

八、 相关人员安排

(一) 评委

邀请6个老师,12个三个协会的部长或副部。每个教师的评委由1个老师和2个部长或副部组成。

(二)主持人及当日协作人员

从以上三个协会内部部员中挑选出,每个协会出2个主持人,两个教室的协作活动进行的工作人员(每个教室5个,共10人)

九、 活动持续时间

两个小时左右

十、活动具体流程

①由组持人开场,宣布活动开始,并简单介绍到场的评委。 ②按照之前抽签的序号进行让参赛选手进行短剧表演。主持人要灵活处理活动现场,在邀请下一组参赛选手之前可以对上

组选手进行简单的评价,或邀请评委进行简短的点评。 ③主持人宣布比赛结果,且活动圆满结束。

十一、可能出现的突发状况及应对措施

①评委临时有事,不能到场。

应对措施:会场上应有一些非评委的部长或副部在活动现场,以备不时之需。

②参赛选手未准时到场。

应对措施:先让后面的参赛选手经行比赛,同时请工作人员联系参赛选手、询问具体情况。迟到的参赛选手推到最好一组进行比赛。

十二、预算

打分卡:

每个教室发33份打分卡,共200份打分卡,共计花费5元 水:

每个评委一瓶,一共购买20瓶,共花费20元。 笔:

准备6支笔给老师,其余评委自带笔。

表演策划书模板【篇8】

活动目的:

吸引大一新生,为接下来协会招新做准备;

增加辩手临场经验,提高辩稿质量;

吸取环工兄弟学院的辩论经验,取长补短,增加我院辩手对外院辩论队水平的了解,为成才之路准备。

活动对象:

建筑学院辩论队,环境与工程学院辩论队,全体大一学生

活动单位:

主办单位:华北水利水电大学演讲与辩论协会

协办单位:华北水利水电大学建筑学院演讲与辩论协会

华北水利水电大学环境与工程学院演讲与辩论协会

活动组织者:

第一组织者:唐杰

主要组织者:贾永丽 曹力丹 王恒

一般组织者:陈冰鑫 王奕柳 邓容 高秋云

活动时间和地点:

时间:20xx年10月13日

地点:5号教学楼

赛前准备:

活动宣传:

在结合校辩协宣传方式下,张贴宣传招新海报与宿舍楼下;

制作招新传单信息宣传部派专人到新生宿舍发送,邀请参与辨协或观看表演赛;

与建筑学院各大一班级班长交流,邀请参与观看表演赛。

邀请评委:

由两院协商,拟邀4名评委。

辩手准备:

确定参赛人员名单,分发辩论题目,并安排时间进行讨论写稿,力求语言犀利深刻,给人留下深刻映像。

两院交流:

由于是表演赛,力求漂亮有看点,由两院辩论队队长协商交换初步各自论点和论据,讨论辩论时的交锋点和注意事项。

5.场地布置和主持人工作由校辩协负责进行

辩论赛相关事项:

比赛详细规则及流程见附则;

参赛队员和领队应提前20分钟到达现场,做好准备工作,领队负责与校辩协交流场地布置和照片拍摄问题;

参赛队应遵守比赛规则和纪律,服从工作人员安排,尊重评委评判。

经费预算:

0元

建筑学院演讲与辩论协会

20xx年10月9日

附则:

建筑学院与环工学院辩论赛表演赛比赛规则及流程

辩论赛赛程:

由主席开始介绍参赛评委

介绍参赛队伍及所持立场

参赛队员自我介绍

正式进入辩论赛赛程

评委对比赛进行评议

宣布比赛结束

辩论赛具体程序和规则:

立论

正、反方一辩各种发言三分钟,陈述主要论点论据。2分30秒会有黄牌和哨声提示,时间到会有长哨和红牌提示。

攻辩

正方二辩选择反方二辩进行提问,问者只准问,答者只准答。问题时间不能超过10秒钟,回答时间不能超过30秒。总时间为2分钟,时间到会有短哨和红牌提示,由反方二辩进行提问,时间规则不变。

正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩,问者只准问,答者只准答。问题时间不能超过10秒钟,回答时间不能超过20秒。总时间为2分钟,时间到会有短哨和红牌提示,由反方三辩进行提问,时间规则不变。

攻辩小结

正方一辩针对攻辩环节进行攻辩小结,时间为1分30秒,时间到会有长哨和红牌提示。

反方一辩针对攻辩环节进行攻辩小结,时间为1分30秒,时间到会有长哨和红牌提示。

自由辩论

由反方四辩开始,双方选手一对一自由辩论,每次发言次序不限,双方各有五分钟发言时间,提问与回答时间均不能超过10秒。一方时间到,则停止发言,另一方可选择继续发言或向主席示意放弃。

总结陈词

正方四辩进行总结陈词,发言3分钟,2分30秒会有黄牌和哨声提示,时间到会有长哨和红牌提示。

反方四辩进行总结陈词,发言3分钟,2分30秒会有黄牌和哨声提示,时间到会有长哨和红牌提示。

评委点评

对辩题进行深度解读,对辩手表现进行评点,不再投票决定胜者。

表演策划书模板【篇9】

一、活动目的:

旨在为当代大学生提供锻炼和展示自己的平台,推动学生对欧美电影的了解,使同学们对经典电影的经典片段的印象更加深刻,提高同学们对英文原版电影的喜爱,同时增进同学间的友谊,锻炼同学们的合作能力,丰富学生们的大学生活。

二、活动时间:

20xx.10.17晚6点(初赛)20xx.11.1晚6点30(决赛)

活动地点:

UC(初赛)X2---113(决赛)

活动对象:

外国语学院10级,11级和12级在校生

三、活动流程:

(初赛)大赛分为两个环节,

第一环节:自我介绍&口号宣传

选手们逐个上台作自我介绍,并为自己作口号宣传(口号形式自定,创

意较好)。

第二环节:正式比赛

选手们依照顺序依次上台表演,根据自己所选择的电影片段,来演绎新

的版本(若使用道具,由选手自己准备)。

(决赛)大赛分为两个环节 第一环节:正式比赛

选手们可以在开始表演前让支持自己的亲友团喊出自己的口号,使气氛

热烈一些,然后选手们开始上台表演自己选择的片段。

第二环节:嘉宾表演

在各个班级表演结束后,由评委老师商量得奖个人以及班级,在这个期

间,邀请12级的新生为同学们参加表演,营造一下气氛。

四、评分细则:

1)感情饱满,形象生动,配合默契;

2)根据所表演的片段,语速和语气要适合,动作到位,表达流畅,发音标准;

3)自我介绍形式新颖(适用于初赛);宣传口号形式新颖,且声音洪亮,配合较好。(适用于决赛);湖北理工学院外国语学院学生会学习部

4)答案组织缜密,回答问题流畅,答案可以用英语回答,并可加分,但是要注意表达的准确性。

5)初赛和决赛均使用积分制,按照分数高低来决定最终的获奖情况。选手的决赛最终得分由所选片段得分加即兴短剧得分构成,该2个部分,每位评委的满分为10分。

五、奖项设置:

一等奖(一名),二等奖(一名名),三等奖(一名)

最佳男女主角各一名,最佳配角三名

六、经费预算:

会场布置用气球,花费在10元以内;观众互动回答正确者奖励一本本子,参与者

可以获得一支笔,花费在20元以内;竞赛得奖者颁发证书。

表演策划书模板【篇10】

为了贯彻落实xx省教育厅、xx省军区司令部《关于举行x年x地区大、中学校学生军训会操表演的通知》精神,按照学院团委领导下达的任务,进一步组织学生进行深化训练,激化学生的爱国热情,培养良好的团队精神,顽强的意志品质和令行禁止的优良作风,为今后在军训会操表演中取得良好的成绩,结合学生实际情况,特制定xx年新生军训大比武训练方案。

一、训练目的:通过组织训练,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国家安全意识,进行爱国主义,集体主义和革命英雄主义的教育,增强学生组织纪律观念,集体观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质,掌握必备的军事技能,为参加xx年x地区大、中学校学生军训会操表演打好基础。

二、时间安排:x年x月x日至x年x月x日共14天

三、训练地点:学校田径场

四、参训人员:全体参加会操表演的新同学

五、承训单位:校国旗护卫队训练小组

六、训练内容与方式(详见《训练计划表》)

1、队列:包括立正、稍息、停止间转法:齐步、跑步、正步三大步伐:步伐变换和敬礼:分列式阅兵式等内容。

表演策划书模板【篇11】

一、活动背景

随着时代的发展和社会的进步,健康的概念发生了深刻的变化。健康不再是生物学意义上的“无病、无营养、无虚弱”,而是像世界卫生组织(wto)在xx中指出的那样,“健康是一种身体、精神和社会的完美状态”。换句话说,健康是身体、心理和社会功能的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。

由于一些社会环境、家庭环境和中小学应试教育的不利影响,以及高校全面引入竞争机制,来自各方面的压力日益增大。相当一部分大学生心理失衡是不争的事实,人们越来越关注他们的心理健康。正当我们感到惋惜的时候,今天,河里的师生又行动了!选择我们心目中的超级学生尽我们微薄之力,大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心理保健意识,努力点燃更多人的激情,保护我们心灵的净土。

二、活动的目的

(一)通过此次活动选拔健康自然的超级学生,师生高度重视心理健康,增强师生的心理健康意识,吸引公众对心理学的关注。塑造当代大学生阳光充满活力的形象。

(二)以此次活动为契机,宣传精神卫生保健知识,倡导精神卫生保健行为,号召大家共建健康的心理校园,从身边做起。

三.活动主题

Xx根,但我是超级学生

四.放射性单位

主办单位:xxx学院学生会

策划组织者:xxx医学院临床医学院心理健康科

赞助商:xxx

五、活动宣传

(1)前期:张贴相关主题的海报,并结合电台、学校网站面向全校宣传本次活动。比赛期间,邀请了高校报社记者团进行报道。

(2)后期:海报展示比赛最终结果,邀请电台、学校网站宣传。邀请超级学生做宣传活动。

(3)闭幕式可邀请超级学生表演

六、活动安排

竞赛安排

(1)准备阶段:XX年4月1日-XX年4月31日

(2)报名时间:XX年4月18日-4月22日

(3)比赛时间:

初赛:XX年4月28日

决赛:XX年5月14日

竞赛描述

计划描述

本次比赛分为预赛和决赛两个阶段。

1.初赛,所有参赛选手都会进行面试和自我介绍(从名字,梦想,大学最想做的事情,喜欢的音乐电影等。,这需要积极、健康、活泼、幽默的内容)。介绍结束后,评委会即兴点评,然后请选手即兴回答或表演。经过一轮预赛,选出了最好的20名选手进入决赛

2决赛A超级“自我”玩家自我介绍,突出自己的个性

b超级合伙人邀请自己亲戚朋友的一个朋友来展示自己的才华,和他竞争。

c超级心险玩家抽签选择开导别人的话题(比如失恋、家里有矛盾、考试不及格、没钱等。).在法官席对法官进行开导,需要语气温和、语言幽默、大方健康。

最后,评委对每位选手的表现进行点评,选出获胜者

时间:5月14日,XX,19: 00-21: 00

地点:TBD

七.活动对象

1.江西中医学院的学生热爱校园,热爱生活,阳光充满活力。

2、行为端庄大方,形象好,有亲和力。

3.符合大学生心理健康标准,具有良好的沟通和语言能力。

4.男女不限。

八、注册办法

1本次比赛采用两种方式:班级推荐和自行报名。

1.班级推荐:每班通过评估推荐至少2名学生参加竞赛;

2.免费报名:主办方将在食堂过道设立现场报名,并填写报名表格

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