课题结题需要准备哪些资料之勘阻及广创作
课题结题资料包含
①课题立项申请书、任务下达书；
②《课题结题验收表》；
③课题研究陈述；
④课题研究的主要成果（论文、著作等）；
⑤相关附件或佐证资料。
成果要求
⑴研究陈述
每项课题必须提交一份研究陈述，字数在5000字以上．内容包含：
①课题提出的布景、目的和意义；
②课题研究的主要内容；
③课题研究采纳的方法与具体措施；
④课题进程或阶段说明；
⑤研究的结果、结论及其取得的社会效益；
⑥课题研究中存在的问题及今后的研究设想等。
⑦附录（参考文献等）
⑵课题研究的其他成果
著作类科研成果：要突出实践＼实验分析，突出应用推广价值和社会效益；
论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文（只有一篇论文不克不及作为课题研究成果）；
教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教育和能力培养；
多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出实际应用效果和发生的效益。
研究陈述的实质内容必须结合课题研究的实际工作，从科学性、创新性、规范性及应用价值等方面加以说明，注意研究陈述的学术性。
科学性：课题意义和价值的重要性，研究问题的真实性,研究前提的可靠性；研究方法的适当程度；论证分析的严密充分度；结论合理可信度。
创新性：研究取得了突破性进展,提出了新的教育理论，丰富和发展了某种重要的教育理论或学说，引领学术发展；成功运用新的研究方法或技术；获取了大量第一手资料和事实；形成了新的教育成果。
规范性：研究体系的完整、系统性；研究设计与实施的规范、严格性；论述的全面性，概念是否明确，逻辑的严密性；资料的可靠性、系统化，引证的规范性。
实用性：成果的前沿性和开创性，对学科发展有重要的奠基和引领作用； 成果对解决重大的教育决策问题有重要作用；对解决教育实践问题有创新性的指导意义，有广泛的应用与开发前景。
课题结题资料的准备
一、成果性资料
1.主体：结题陈述、阶段研究陈述、实验陈述、论文、著作、教
案、案例、教例等
2.附件：声像、图片、照片、光盘、学生作品集、教师课件等
3.成果效益、影响资料
①研究成果的应用推广及社会反响
②与课题相关的教师、学生的荣誉
③公开教学活动资料
二、原始资料
1.研究过程中的观察记录、问卷调查表等
2.研究中的有关原始数据、表格
3.课题论证记录、研讨活动记录
三、工作性资料
1..立项申报书
4.课题计划、总结（每学期或每年一次）
附结题程序：
一、本课题研究情况介绍
二、研究陈述宣读及解说
三、观摩活动
四、质疑答辩座谈会
五、查阅有关资料
六、鉴定组讨论并形成鉴定意见
七、鉴定组宣读鉴定结论
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