小学奥数巧求周长解析【三篇】
导读：本文 小学奥数巧求周长解析【三篇】，仅供参考，如果觉得很
不错，欢迎点评和分享。
分析：由题意可知，钟面是一个圆，已知圆的直径求圆的面积，根据圆的面积公式：s=πr2，时针长2.7米，求时针绕一圈时针尖端走过途径的长度是多少米，根据圆的周长公式：c=2πr，把数据分别代入公式解答即可。 解答：钟面的面积是： 3.14×(5.8÷2)2， =3.14×2.92， =3.14×8.41， ≈26.4(平方米)；
时针绕一圈时针尖端走过途径的长度是： 2×3.14×2.7≈17.0(米)；
答：钟面的面积约是26.4平方米，时针绕一圈时针尖端走过途径的长度约是17.0米。
点评：此题主要考查圆的面积公式、圆的周长公式的实际应用。 【第二篇】 习题：如图，长方形ABCD中有一个正方形EFGH，且AF=16厘米，HC=13厘米，求长方形ABCD的周长是多少厘米。 【答案解析】 由于正方形各边都相等，则AD=EH=EF，BC=FG=GH，于是长方形ABCD的周长
=AF+DG+BF+BC+CG+AD=AF+DG+BE+CH=16+16+13+13=32+26=58. 巧求周长和面积可以先把要求周长和面积表示出来，然后把未知的进行转化，通常用到特殊四边形的性质，包含于排除（容斥原理）等重要的方法。
【第三篇】 习题：图形是由9个等边三角形拼成的六边形，已知中间最小的等边三角形的边长是1厘米，求这个六边形的周长是多少厘米？ 答案与解析
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容