sapling造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、What a waste it would be if its vision didn't realize there was so much more to being a tree than what it knew as a sapling .(但如果那棵小树苗不知道自己长大后会得到比现在以为的多很多的东西，那该是多糟糕。)
2、Always be a sapling that is eager and trying hard to grow up!(永远做一棵渴望长大的、奋斗的小树！)
3、The sapling that bears our mark of love has grown into a big tree.(承载着我们爱的见证的小树已长成一棵大树。)
4、Where does Tai An City downtown area have selling the grape sapling?(泰安市区哪里有卖葡萄树苗？)
5、What about the acorn planted in the forest? It becomes a weak， frail sapling.(而种在树丛中的橡树果是什么样子的呢？它变成了一棵虚弱的小树苗。)
6、He told his children to plant a sapling each person.(他叫他的孩子每人种一棵。)
7、I laid down my net， grasped the tree which was very slender， no more than a sapling， really - and shook it violently.(我放下捕网，双手抓住树干——树干很细，充其量是棵幼树，然后猛烈地摇起来。)
8、The sapling which had rooted down to a poisonous stratum on the spot of its sowing had been transplanted to a deeper soil.(她像一棵幼树，在原先栽种的地方，已经把根扎进了有毒的土层里，而现在已经被移植到深厚的土壤里了。)
9、Plant a sapling as tall as yourself， hew it off when it is two times high of you.(种一棵与自己身高一样的树苗，长到比自己高两倍时砍掉它。)
10、She cut down the sapling with one chop.(她一斧子就把树苗砍倒了。)
11、The sapling that bears our mark of love has grown into a big tree， but our once fervent love is lost forever in the wind.(标记我们爱情的小树苗已经长成了一棵参天大树，然而我们炽热的爱情却已随风飘散。)
12、Like sapling trees， small children are very pliable.(就像树苗一样，小孩子很易塑。)
13、The sapling has grown into a big tree after five years.(五年过去了，小树苗长成了一颗大树。)
14、It becomes a weak， frail sapling.(它变成了一棵虚弱的小树苗。)
15、The wind tore at the newly planted sapling.(风猛列地撕扯着栽的树苗。)
16、She plucked some leaves off the sapling.(她从树苗上摘下一些叶子。)
17、will you come back when my sapling grow up to a big tree?(那等到我种的树苗长成大树，你肯定就回来了吧？)
18、A sapling needs pruning， a child discipline.(小树要砍，小孩要管。)
19、If a sapling can't adjust itself to the enviroment and find moisture for its own growth， naturally， it goes to wither.(如果一株树苗不能适应它自身的环境并找到使自己生长的水分，自然地，它只有枯死。)
20、They placed a protective cage over the sapling.(他们在树苗上罩上一个保护栏。)
21、They've found a newly sprouted sapling.(它们找到一棵刚发芽的树苗。)
22、They would go to their Scout meetings and bring home a pole that they had cut from a sapling.(他们将前往他们的童军会议，并带回一极，他们切断从树苗。)
23、And one little sapling didn't even die.(有一棵小树甚至没有死。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。