造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Who knows not how to dissemble knows not how to live.(掩饰感情全不会,怎样生活必不知。)
2、Henry was not slow to dissemble when it served his purposes.(形势一对他有利,亨利就马上开始隐瞒。)
3、I will not dissemble the first emotions of joy on the recovery of my freedom, and, perhaps, the establishment of my fame.(我不想掩盖我当时首先感到高兴,由于恢复了自由,也许还建立了文名。)
4、Families that quarrel in the privacy of the home do well to dissemble when they go out to dinner.(在家中争吵的家庭出外晚餐时都掩饰得很好。)
5、By the time boys reach your age they usually have learned to dissemble for rich uncles.(象你那样年纪的孩子都会对有钱的舅舅假装亲热。)
6、But the dogs say that people dissemble a lot.(但狗说,人们掩饰了很多东西。)
7、Who knows not dissemble knows not how to live.(背要非常小心,天知道它会怎样,能不能扛住。)
8、She tried to dissemble her disappointment with a joke.(她用笑话掩盖她的失望。)
9、if you dissemble sometimes your knowledge, of that you are thought to know; you shall be thought another time, to know that, you know not.(假如别人认为你知道的事情而你假作不知的话,则以后你所真不知道的事情,人家也要以为你是知道的。)
10、They only call it rubbish to dissemble their real motives.(他们把它说得分文不值就是为了掩盖自己的真正动机。)
11、It means we need not dissemble.(这意味着我们不需要任何掩饰。)
12、She tried to dissemble her anger with a smile on her face.(她试图用她脸上的微笑来掩饰她的愤怒。)
13、To avoid attackers to dissemble the secure circuits, the design technologies of low-voltage high power efficiency fully integrated charge pump elevator are studied.(为了避免攻击者将安全电路拆卸掉,研究了低压、高效率、全集成电荷泵升压电路的关键技术。)
14、Buyers are required not to dissemble the shuttles and display them indoors.(宇航局要求买家不得拆卸航天飞机并存放于室内环境展示。)
15、But suddenly he bethought himself to dissemble.(但是,他突然想起来,以掩饰。)
16、Explanation is dissemble, dissemble because of value.(解释就是掩饰,掩饰是因重视。)
17、Now Dupr?well knew the cool power of the Gargoyle intellect, and that any attempt to dissemble or dissuade would be immediately perceived, and would discredit him forever among the Gargoyles.(经过这么久的共同生活,杜波里已经知道了石像怪们具有极其冷静甚至是冷酷的智慧,任何假装不知道或是劝阻的企图都会被他们觉察出来,并导致他永远丧失这些石像怪的信任。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。