mentor造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、They might even see me as a mentor.(他们甚至可能会把我当作良师。)
2、Preferably a psychiatrist， but a mentor.(最好是心理医生，或者导师。)
3、He went into the same mansion to look for his mentor， Junsei Takamine.(他进入同一个豪宅寻找他的导师高峰准星。)
4、Finally， the relationship between Malcolm and his mentor exploded.(最终，马尔科姆和他导师之间关系破裂。)
5、Who is Your mentor?(您的导师是谁？)
6、He was my mentor and under him I have been rapidly promoted.(他是我的辅导人，在他手下，我擢升很快。)
7、Eventually， he was excommunicated along with his mentor.(最终，他与他的导师一起被革出教门。)
8、in 2004， a new post of minister mentor was invented for him in the cabinet of the government headed by his son， lee hsien loong.(2004年，他的儿子李显龙（leehsienloong）领导的政府内阁为他设立了一个新的内阁资政职位。)
9、Find a mentor for these employees.(为这些雇员找一个导师。)
10、Pick one program， course or mentor you resonate with and stick with it.(选择一个方案、课程或与你有共鸣的良师益友，并坚持下去。)
11、Another thing I hope they get is the importance of the mentor teacher.(我希望他们明白的另一件事是导师的重要性。)
12、And you may even get a mentor!(你甚至将会得到一位导师！)
13、Leon Sullivan was my mentor and my friend.(利昂·沙利文既是我的导师，也是我的朋友。)
14、So how does a mentor decide?(那么指导者如何决定？)
15、Chances are， however， getting a mentor will not happen by accident!(但是获得导师的机会可不是说来就来的！)
16、Finding a mentor has always been a very effective strategy for me.(寻找良师益友一直是对我非常有效的策略。)
17、So the wise mentor will avoid leading the customer， until later.(因此明智的指导者直到后来一直都避免引导客户。)
18、Unless you can find a mentor this means learning from observation.(除非你能找到一位导师，这意味着通过观察来学习。)
19、Are You a Life mentor to Someone Else?(你是别人的良师益友吗？)
20、So， over the fierce objections of his mentor Hofmann， he left college to give birth to the modern chemical industry.(于是，不顾他的导师霍夫曼的强烈反对，他离开了大学，创立了现代化学工业。)
21、Some guidance from the mentor may be required.(可能需要来自指导者的一些指导。)
22、As stated before， the mentor must be listening.(如前面所述的一样，指导者必须聆听。)
23、The institutional practices are driven largely by the process mentor.(制度的实践主要由过程指导者推动。)
24、Luckily， I had a mentor who helped me figure out the unwritten rules.(幸运的是，我找到了一位导师，帮助我理解了那些不成文的游戏规则。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。