用继绝造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、日省月试，既禀称事，所以劝百工也;送往迎来，嘉善而矜不能，所以柔远人也;继绝世，举废国，治乱持危，朝聘以时，厚往而薄来，所以怀诸侯也。
2、本朝传世十六，正统相承，自治冠带之族，继绝存亡，仁恩遐被。
3、朝廷当待以虞宾，统承礼物，带砺山河，位在诸王侯上，庶不负朝廷伸义讨贼、兴灭继绝之初心。
4、读古人书，求修身道；友天下士，谋救时方。为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
5、少年叶天偶得相师传承，究天人之际，通古今之变，为往圣继绝学……
6、冯错的遗嘱中，切切托付我代他寻觅传人，好让白虎一脉存亡继绝。
7、夫锄暴剪恶，大顺也;拯顺扶颠，大义也;出民水火，大仁也;兴灭继绝，大名也;取威定霸，大功也。
8、明馨哥!此兴灭继绝之恩，让我何以为报啊!我安盛今后愿做牛做马报答!
9、而孔子周游列国的“克己复礼”，则是对此周朝奴隶制等级礼法制度体系的“兴亡继绝”。
10、内设金马、石渠之署，外兴乐府、协律之事，以兴废继绝，润色鸿业。
11、通昔年新婚时，夫人问我平生之志，通言道‘为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
12、然则司徒果有意矜魏博之危而救之，非徒得存亡继绝之义，亦子孙万世之利也。
13、伐罪吊人，前王高义，兴亡继绝，有国令典。
14、明清以来，海上丝绸之路开通后，地处偏僻的甘肃不断地被边缘化，美术上也只有唐链、张美茹、温虚周、范振绪等寥寥可数的几人兴微继绝，延续一丝文脉。
15、为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
16、这是兴亡继绝的健康力量，用句时髦的话，他们是当今文化建设中需要扶持的“正能量”。
17、他们的任务就是“兴亡继绝”，保持和恢复传统工艺，带徒弟传技艺。
18、天未绝晋，诞育英辅，振厥弛维，再造区宇，兴亡继绝，俾昏作明。
19、我辈读书之人，只求能为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学、为万世开太平！生平全此四事，虽死无憾！孙晓。
20、俟其孙稍长，引而立之，是陛下有存亡继绝之德于代，使其子子孙孙永为不侵不叛之臣，此安边之良策也。
21、为往圣继绝学”，是通过“立言”的方式，守先待后，维系文明于不坠。
22、诚能奏天子，念先仆射之忠勋，舍其子之迫胁，使得束身自归，则公于朝廷有靖乱之功，于张氏有继绝之德矣!
23、臣等孤存忠心，请我王兴灭继绝，大举遗民，倚喋血世族克难靖国，护秦国根基重振大业。
24、且王方以存亡继绝为名，夫伐小超而畏强齐，非勇也。
25、这次你真是幸运，遇见存亡继绝了。
26、现在我们文化的危机当然很严重，以后我们自己以及我们的下一代，如何在继绝存亡之间，去挑起文化传统的责任来。
27、庶不负朝廷伸义讨贼，兴灭继绝之初心。
28、青山一道，我们同历风雨共团聚；而将五洲四海的人心联结在一起的纽带，是这样一种期望：为天下立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世享太平！
29、同学们兴灭继绝地去参加学校联欢晚会。
30、一，君子莫大乎与人为善;二，贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂;三，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
31、这样一个极具象征意义的事件，一种兴废继绝踵事前贤的文化事业，以这样一种方式启程实在有点啼笑皆非。
32、今诸王苟能存亡继绝，振弱伐暴，以安刘氏，社稷所愿也。
33、他在悉昙学上更是独继绝学，在学术界相关领域深受推崇。
34、一上来就点出来了，要干禄，即求官薪官职，并没说借此治国平天下、兴灭继绝、流芳百世。
35、相国宋王，天纵圣德，灵武秀世，一匡颓运，再造区夏，固以兴灭继绝，舟航沦溺矣。
36、接下来论述道“成康没而颂声寝，王泽衰而诗不作”，“大汉初定，日不暇给”，直到武宣之世，“兴废继绝”、“润色鸿业”的文学才得以复兴。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。