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关于培训计划锦集

2024-05-07 来源:哗拓教育

  为加强临床护士规范化培训,完善毕业后护理临床教育制度,更好的将理论知识与临床实践相结合,不断提高护理水平和服务质量,特拟订本培训计划。

  一、培训对象:

  1、中等护理专业毕业的临床护士。

  2、大专、本科毕业后从事临床护理工作者,按其临床实际水平纳入相应的年度培训计划。

  二、培训目标:

  从事护理工作的护士,经过培训后要达到《卫生技术人员试行条例》规定的护师水平。

  具体要求如下:

  1、坚持四项基本原则,遵纪守法,热爱护理专业,具有良好的医德医风和敬业爱岗精神。

  2、掌握较扎实的本专业基本理论和较系统的专业知识,了解本专业的学术新进展。

  3、熟练掌握本专业的基本操作技能,专科护理及危重病人的护理。

  4、具有一定的组织管理,临床带教和教育能力。

  三、培训方法:

  培训分为两个阶段,第一阶段为两年,第二阶段为三年

  第一阶段:以提高专业基础理论,临床技术操作技能,护理病历书写和掌握相关学科的基础理论,基本知识和基本技能,为临床工作打下坚实基础。

  第二阶段:主要加强专科护理,承担一部分实习带教任务,能参与病区的管理工作,进一步掌握本专业的基础理论,基本知识,基本技能。

  (一)中专毕业后的培训

  中专毕业后1年的培训

  1.培训目标:毕业后一年为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。

  2.具体要求:安排各科室轮转。相关科室轮转:口内、口外、口外病房、手术室、修复科、正畸、急诊、供应室、种植科、特诊室。

  护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。

  (1)新护士进院前,必须接受医院和护理部组织的“岗前教育”。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

  (2)指定专人带教,应结合每个护士制定出具体培训计划,出科时要写个人小结。

  (3)护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主。

  (4)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。

  (5)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

  毕业后2—3年的培训

  1.培训目标:

  (1)具有熟练的基础护理技能。

  (2)熟悉各专科护理理论、护理要求及护理技术。

  (3)掌握各专科治疗仪器的操作方法。

  (4)掌握专科疾病的病情观察要点。

  (5)掌握护理文件的书写

  (6)有独立工作及管理能力

  2.培训方法:各科护士长须做好具体培训计划及考核。

  (1)以临床护理为主,熟悉各岗位工作的职责与程序。

  (2)书写护理病历:每份皆由护士长或病房教学老师审批。

  (3)基础护理21项操作:如晨、晚间护理、口腔护理、表格书写等操作。

  (4)实习专科护理技术操作项目:护士长有计划地安排护士实习机会,并在操作前组织讲座与示范。

  (5)组织专题护理查房:每月一次。由负责该病人临床护理的护士作中心发言人,大家讨论,最后由护士长作总结性发言。护理查房既可以使护士对此种疾病的发病原因、临床症状、病理生理变化机理、治疗、护理要点等有关知识加深了解,又可以提高护理质量。

  (6)组织考试:按护理部的部署,组织基础护理操作考试、专科理论知识与技能考试等。然后由护士长将各项成绩分别记入各护士的考核本内。

  毕业后4—6年的培训

  1.培训目标

  (1)具有熟练的基础理论知识及基础护理操作技能,能执行系统化整体护理。

  (2)熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的`知识。

  (3)熟练掌握配合各专科抢救的知识及技能。

  (4)能指导护生的临床实习。

  (5)掌握计算机基础理论与使用知识。

  (6)达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。

  2.培训方法:护理部可根据个人特长,使其固定于某科工作。也可结合工作需要,提供到外院短期脱产学习的机会。或使之参加本科及大专的深造,也可鼓励自学,或以脱产学习等方法进修,以达到护理大专水平。

  (二)大专、本科毕业后的培训

  大专、本科毕业后1年的培训

  1.培训目标:毕业后一年为转正时间,因此一年内要巩固其专业思想,抓好“三基”(即基础理论、基本知识、基本技能)与临床实践相结合。工作中要求了解各种工作职责与程序,熟练掌握基础护理操作技术,了解专科护理理论与技能。

  2.培训计划:安排各科室轮转。相关科室轮转:口内、口外、口外病房、手术室、修复科、正畸、急诊、供应室、种植科、特诊室

  护士长要经常组织召开新护士座谈会,了解其工作情况及有何困难,并对其工作进行评议,以求不断克服缺点,尽快成长。

  (1)新护士进院前,必须接受医院和护理部组织的“岗前教育”。各科室由护士长做好环境、规章制度与各类工作职责的介绍。

  (2)指定专人带教,应结合每个护士制定出具体培训计划,出科时要写个人小结。

  (3)护士毕业后第一年为试用期,须加强临床护理实践,以临床护理工作为主。

  (4)参加所在科室及护理组织的各项业务学习。

  (5)新毕业的护士应不断加强自身素质修养(包括思想素质、业务素质和身体素质)。工作时,要仪表端庄、态度和蔼、工作认真、遵守劳动纪律、服从领导指挥、尊敬教学老师、勤奋好学、搞好团结。

  毕业后2—3年的培训

  1.培训目标:

  (1)了解本学科的发展状况,掌握现代护理知识,了解护理专业最新发展。

  (2)初步掌握护理科研论文的书写。

  (3)熟悉专科护理理论、技能及防治疾病的知识。掌握专科疾病的病情观察要点。掌握专科治护理的操作技能。熟练掌握危急重病人的抢救知识及技能。

  (4)有独立工作及管理能力

  (5)独立运用护理程序对病人实施系统化整体护理,独立完成各项护理工作,掌握护理文件的书写。

  (6)初步掌握临床护理教育的方法和技巧。

  2.培训方法:护理部可根据个人特长,使其固定于某科工作。结合工作需要,提供到外院进修、短期脱产学习的机会。大专毕业通过自考提高学历,本科毕业掌握科研方法。

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