background of architecture： a case study of
Southwest Jiaotong University
作者： 宗桦
作者机构： 西南交通大学建筑与设计学院,四川成都610031出版物刊名： 高等建筑教育页码： 77-81页年卷期： 2018年 第1期
主题词： 建筑学;风景园林;植物课程;教学改革
摘要：通过问卷调查、实名约谈和就业单位评价等方式,围绕课程设置、教学内容、教学方法、实践教学和教学收获,对西南交通大学风景园林专业2010—2015连续5届本科毕业生展开了培养过程中植物类课程教学效果的调查分析。归纳出目前建筑学科背景下园林专业植物类课程存在课时量不足、基础课程设置缺失、课程深度不够、实践与设计脱轨等问题。在此基础上从提升学科重视程度、改革课程体系、完善师资结构、构建实践平台等方面进行了研究和探讨,以期为培养兼具科学思维与艺术审美的风景园林人才提供有效借鉴。
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