作者机构： 江苏省扬州市高邮市界首镇初级中学,江苏扬州225611出版物刊名： 北方音乐页码： 137-137页年卷期： 2014年 第10期
主题词： 初中音乐教学 困境 音乐学科 师资力量 内外联动机制
摘要：当前部分学校的初中音乐教学工作面临着四个方面的不足：一是重视程度不足,导致音乐学科教研缺乏深度;二是专业师资力量匮乏,影响整体教学工作开展;三是教学课时未能有效保障,制约目标任务完成;四是内外联动机制缺位,难以促进学生全面发展。学校与教师应当高度重视音乐学科的教学研究工作,提高师资队伍建设水平,保证音乐学科教学时间,并整合课外活动资源,为学生的全面发展提供良好条件。
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